eitaa logo
رسانه شریف
429 دنبال‌کننده
418 عکس
381 ویدیو
3 فایل
ابراهیم شریفی هستم تحصیل کرده حوزه علمیه قم پژوهشگر اخلاق و رسانه سعی دارم مطالب مفید را با شما به اشتراک بگذارم اگر نکته نظری داشتید با مدیر کانال ارتباط بگیرید: https://eitaa.com/Sharifi_khoyi
مشاهده در ایتا
دانلود
8.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حتما ببینید🔰 به درد روزهای کرونایی میخوره👌 💠از ترسیدن تا اقدام سریع و بدون تفکر ♦️شایعه, وحشت @resanesharif
🔔 ✅ از شایعه تا واقعیت 💎 احساسی تصمیمی نگیریم 🚩در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی برای جلب توجه و اعتماد شما از مطالب احساسی بیشتر استفاده میشود. 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🔸https://eitaa.com/resanesharif
🔔 ✅ از شایعه تا واقعیت 💎منبع دروغین 🚩ذکر منبع دروغین به نقل از یک مرکز معتبر و رسمی کشور 🔸کانال ما رو دنبال کنید... https://eitaa.com/resanesharif
5.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قسمت هشتم: تصور ما از خودمون، از کجا میاد؟🧐 ♦️حواسمون به خود انگاره هامون باشه! https://eitaa.com/resanesharif
✅سواد‌ رسانه ای 🔸بر اساس نظریه الیزابت تامن، سواد رسـانه ای يـک واژه کلی است که سه مرحله پیوستاری را در برمـی گیـرد و منجـر بـه توانمند سـازی سـواد رسانه ای ميشود. ✅ مرحله اول؛ اهمیت برنامه ريزی شخصی در نحوه و میزان استفاده از رسانه ها ( رژيم مصرف رسانه ای ) است. به اين معنا که مخاطب توجه بیشـتری بـه انتخـاب اسـتفاده از انواع مختلف برنامه ها دارد. ✅ مرحله دوم؛ شامل يادگیری مهارتهای ويژه استفاده، نگـاه انتقـادی و يـادگیری بـا هدف تحلیل و پرسیدن اين سؤال اسـت کـه ايـن قالـب چگونـه سـاخته شـده و چـه چیزهايی ممکن است حذف شده باشند. مهارت های استفاده انتقـادی، بهتـرين کـاوش علمي برای فعالیت های گروهی يا کلاسـی در آمـوزش سـواد رسـانه ای در خصـوص آفرينش پیامهای رسانه ای هستند. ✅ مرحله سوم؛ در اين مرحله، مخاطب به جنبه هـای نامحسـوس تـر رسـانه ای توجـه مي کند، به پرسشها و موضوع های عمیقی مانند: چه کسی پیام های رسانه ای را مي سازد؟ چه هدفي با فرستادن پیام دنبال می شود؟ چه کسي از ارسال پیام سود می برد و چه کسي ضرر ميکند؟ و ... مـي پـردازد. 🔸آنچـه در ايـن لايـه اهمیـت دارد، شـناخت حقـايق و جنبه هايی از پیام است که حذف شده‌اند؛ به عبارت ديگر، فهم متن از سوی مخاطب ، در گرو شناسايی ابعاد جا افتاده پیام است. اين بعد از سواد رسانه ای به اندازه ای اهمیت دارد که هابز از آن با عنوان فهم سطح بالاتر ياد مي کند. 🔺از نظر هـابز، ايـن جنبـه از سـواد رسانه‌اي، توان پیش بینی کننده زيادی برای شناسايی نیازها و انتظارات مخاطبـان فـراهم ميآورد. 🔹 در نتیجه، با برخورداری از سواد رسانه ای (از انتخاب ساده رسانه ای تا نقد مـتن ) و رسیدن به مرحله بالاتر آن ( فهم و تفسیر زمینه های متن ) ايـن امکـان بـرای مخاطـب فراهم می شود که در برابر هجوم سرسام آور پیامهای رسانه ای و القای آنها، هويت خود را حفظ کند. 🔸بر ايـن اسـاس، ، نظامی تفسـیری و ترجیحی، متـأثر از داوری های ذهنی و اخلاقی است که مواجهـه فـرد را بـا پیـام هـای رسـانه ای (چـه در دسترس و چه جستجوگرانه) شکل مي دهد و موجب مي شود مخاطبان، در استفاده از پیامهـا و انتخاب آنها مسئولیت بیشتری احساس کنند. 🔰🔰🔰🔰 @Resanesharif
⭕️هنر اثرگذاری 💢تیترزنی یک مهارت در است. حلقه وصل اتفاقی خاص به جریان مستمر ای که مخاطبین با آن انس گرفته اند بالاترین اثرگذاری از لحاظ فهم مساله و درک موضوع را دارد. این تیتر با پیوند تصویر، موضوع را کامل در ذهن مخاطب تثبیت می کند. @bahjatqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢اقناع ای 💯اگر مایلید بدانید؛ رسانه ها چطور و به چه روشی سعی میکنند که شما را قانع کنند؛ این کلیپ را مشاهده کنید. @Resanesharif
لازمه ی 📣📣📣📣📣 ☘ سواد رسانه ای که شناخت اطلاعاتی و نقد رسانه ای و تکنیک ها و تاثیرات آن است. این علم شامل فرایندهای شناختی است که در اندیشه های انتقادی مورد استفاده قرار میگیرند . دسته بندی این فرایندها را مطالعه بفرمایید 👆👆👆 •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌎کانال رسانه شریف 🔻 🆔 @resanesharif
📣📣📣📣 💢 خصیصه نسل عصر رسانه ✅ نسل رسانه, نسلی غرق در خدمات و محصولات دنیای دیجیتال اند که اخلاق و رفتارشان کاملاً با نسل‌های قبل متفاوت است. 🌀 نسلی که از دیدگاه خانم دکتر نصیری پژوهشگر عرصه رسانه: «طبقه‌بندی اطلاعات و سلسله‌مراتب موضوعات معنای سنتی خود را از دست داده‌اند و نمی‌توانند برای بسیاری از آداب و رسوم رفتاری و اجتماعی معنای واقعی پیدا کنند.» و بیشترین خصیصه ای که می توان در آنها یافت دو نکته است؛ کمال‌گرایی و کم‌حوصلگی که هر دو از نتایج دیجیتالی شدن مغز برای مردمان خصوصا جوانان این عصر است. ♻️ روانشناسان در بررسی های رفتاری این نسل به این رسیده اند که تکنولوژی های دیجیتال در حال تربیت نسلی و است که توجهش جای تمرکزش را گرفته است. و نکته کلیدی اینجاست که نسلی که در مدل بازاری «توجهت را بده اطلاعات را بگیر» اسیر شده است و نمی‌داند نتیجه داشتن اطلاعات بدون تمرکز می‌تواند ورود به تونل باشد.💯 این حواس پرتی ها نمودش در جریان مغلوب شدن افراد در برابر اخبار رسانه ها مشاهده می شود چون رسانه‌ها از طریق مدیریت افکار عمومی، به فریب اذهان مردم می‌پردازند و اخبار را آن گونه که دوست دارند به گوش مخاطبان‌شان می‌رسانند. 🛑 به عبارت دیگر رسانه‌ها، ابزار اقناع عمومی را در دست دارند و از آن جایی که همه‌ی مردم به آن دسترسی دارند، می‌توانند مردم را تحریک به خرید محصولی خاص و یا گرفتن یک تصمیم بزرگ کشوری کنند. لذا در عصر رسانه باید با آگاهی بیشتری قدم برداریم و مسلح به باشیم که راهگشاست👌 •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ✍️ ابراهیم شریفی پژوهشگر اخلاق و رسانه •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌎کانال رسانه شریف 🔻 🆔 @resanesharif
12.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌رسانه چگونه را با اهداف خود همسو می‌کند؟ 🔺رسانه‌ها برای اینکه شان به هدف برسد مراحل مختلفی را طی می‌کنند تا مخاطب خود را اقناع کنند بنابراین برخورداری از سواد رسانه‌ در زمینه تبلیغات بسیار ضروری است. •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🌎کانال رسانه شریف 🔻 🆔 @resanesharif
📣📣📣 🔷 سواد رسانه ای از منظر قرآن در ماه قرآن(۳) 🔶 در مطالب پیشین اجمالی از ساختار رسانه ای قرآن و نحوه بیان قرآنی را عرض کردیم. 🌀در ادامه به بیان ارزش های هفتگانه خبر, می پردازیم که در دنیای رسانه ها معمول و مرسوم است: ✴️۱. جامعیت؛ هر چقدر خبری بر تعداد بیشتری از جامعه تاثیرگذار باشد از ارزش والاتری برخوردار است. ✴️۲. شهرت: اخبار مربوط به اشخاص یا نهادهای معروف دارای ارزش میشوند ✴️۳. بازخورد تنش ها؛ مخصوصا اگر در میان ملت ها باشد(مثل اخبار جنگ مثلا اوکراین و یمن و...) ✴️۴. شگفتی ها؛ درصد زیادی از اخبار را آن دسته از اخبار شامل می شوند که از شگفتژ ها حکایت گری می کند ✴️۵. مجاورت جغرافیایی یا معنوی؛ این اخبار همیشه در اولویت هر رسانه ای است ✴️۶. تازگی و نو بودن؛ امروزه در اخبار، در لحظه بودن و به اصطلاح آبدیت بودن ارزش خبری میسازد 🔵 در قرآن کریم این ارزش های خبری به نحوی ظهور دارد ولی یکی از ویژگی های اساسی در قرآن تغییر ارزش ها و یا ارزش آفرینی جدید می باشد مثلا قرآن به دنبال است آن هم برجسته کردن مفاهیمی همچون خیر، خوبی، حقیقت، اخلاق و عبرت... مثلا آیات ۷۹ تا ۸۱ سوره صافات سَلَامٌ عَلَى نُوحٍ فِي الْعَالَمِينَ ﴿۷۹﴾ إِنَّا كَذَلِكَ نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ ﴿۸۰﴾ إِنَّهُ مِنْ عِبَادِنَا الْمُؤْمِنِينَ ﴿۸۱﴾ یا آیات ۱۰۹ تا ۱۱۱ و نیز ۱۲۰ تا ۱۲۲ همین سوره صافات که نبی الهی را وقتی برجسته می کند به خیر و خوبی و حقیقت و اخلاق معرفی می کند و این هم باید درس بزرگ و الگوی درستی برای فضای رسانه ای باشد که در انعکاس خبر و واگویی وقایع به وجهه هایی از این مفاهیم امیدآفرین و اخلاق محور با حسن ظن بپردازند و در جو حاکم رسانه ای، مغلوب جریان های غلط و اشتباه نشوند و اخبار را به غلط بازگویی نکنند. ✍ ابراهیم شریفی پژوهشگر اخلاق و رسانه 🔰با ما همراه باشید ... •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🌎کانال رسانه شریف 🔻 🆔 @resanesharif
47.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹چرا در عصر انفجار اطلاعات هستیم؟ 🌀 کاری از دوست عزیزم آقای احمدی🌸 🔻با کافه رسانه، رو آسون یادبگیر... @coffeerasaneh 🔰با ما همراه باشید ... •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🌎کانال رسانه شریف 🔻 🆔 @resanesharif