•° آسیب شناسی در پژوهش °• ▪︎#پرونده_اول ◇معانی مختلفی از #آسیب‌_شناسی بیان شده؛ که می‌توان آن را کاستی‌ یا آفت های فکری، روحی، روانی و... دانست. ◇ نگرش آسیب شناسانه در پی کشف و بررسی #انحرافات معرفتی زمینه ساز در رفتار های دینی است و به بیان راهکارهایی برای آن درمان می پردازد. ◇آسیب شناسی دارای دامنه وسیعی است. اغلب #عرصه_های موجود در یک جامعه نظیر، فرهنگ، اقتصاد، اجتماع و سیاست را دربر می گیرد. ◇ در حال حاضر، نیازمند تربیت #متخصصین مجرب در عرصه آسیب شناسی مسائل پژوهشی هستیم، تا نقایص و آفات این امر مورد بررسی قرار گیرد و #راهکار_های_عملی داده شود. این امر بسیار حساس بوده و هر گونه اغماض و قصوری، بر پیکره دانش صدمات جبران ناپذیری وارد خواهدکرد. #آسیب_شناسی #پرونده_اول #روش_پژوهش #متخصصین #انحرافات #راهکار #رضوان_استراتژیست_جوان http://eitaa.com/Rezvaninstitute

•° آسیب شناسی در پژوهش °• ■ #پرونده_دوم ◇ برای آسیب شناسی پژوهش های علوم انسانی و اسلامی باید با مبحث مغالطه آشنا شد زیرا با بررسی و آسیب شناسی جریان های فکری و گفتمان ها با مغالطات (مغالطه‌های) بسیاری روبرو میشویم. ◇مغالطه چیست ؟ از نظر منطقی دارای ظاهر و صورت قیاسی است؛ اما از مواد و محتوای باطل و شبیه به حق استفاده میشود. مغالطه گر، مشبّهات و وهمیات را به عنوان محتوای استدلال قیاسی خود به کار میبرد و مخاطب نیز توانایی تمیز دادن شیء مشابه و اصلی را ندارد . ◇چرا باید با فن مغالطه آشنا شد؟ شناخت فن مغالطه به تعبیر شهید مطهری :《 مانند شناختن میکروب های مضر و سموم است》و از آن جهت لازم است که انسان، خود از آن بپرهیزد یا اگر کسی قصد مسموم کردن شخص را داشت؛ متوجه شود و نیز کس دیگری که مسموم شده (گمراه شده) را از شر این سم نجات دهد پس؛ یادگیری مغالطات کمک میکند خود گرفتار مغالطه نشویم. اگر دیگری مغالطه میکند، متوجه شویم و ذهن کسانی که گرفتار مغالطه دیگران شده اند را از تاریکی خارج کنیم. #آسیب_شناسی #پرونده_دوم #مغالطه #استدلال #رضوان_استراتژیست_جوان ┏━━𖡛⪻𖣔✿𖣔⪼𖡛━━┓ http://eitaa.com/Rezvaninstitute ┗━✮━━𖡛𖡛𖡛━━✮━┛‌