لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #17
#دکر_واکر
#اهداف_برنامه_درسی
#برنامه_درسی_و_تدریس
#آموزش_عمومی
#هویت_برنامه_درسی
#برنامه_ریزی_درسی
#نقد_الگوها
#تغییر_برنامه_درسی
#مطالعات_موردی
👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/3125018634C757b3ff9f2
Curriculum and Aims.pdf
5.47M
📚 #17
#دکر_واکر
#اهداف_برنامه_درسی
#برنامه_درسی_و_تدریس
#آموزش_عمومی
#هویت_برنامه_درسی
#برنامه_ریزی_درسی
#نقد_الگوها
#تغییر_برنامه_درسی
#مطالعات_موردی
👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/3125018634C757b3ff9f2
📌 #40
#تغییر_برنامه_درسی
#گریز_ناپذیری_تغییر
#اجرای_تغییر
#نگاه_نرم
#دغدغه_مندی
#مراحل_دغدغه_مندی
#سطوح_کاربست
#صورت_بندی_نوآوری
#رویکرد_سیستماتیک
#رهبری_تغییر
#اصول_تغییر
#بعد_انسانی_تغییر
#سنجش_تغییر
#تفکر_سیستمی
#اشاعه
#نظریه_توسعه_انسانی
#Concerns_Based_Adoption_Model #CBAM
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #40
#تغییر_برنامه_درسی
#اجرای_تغییر
#گریز_ناپذیری_تغییر
#ضرورت_فهم_تازه_از_تغییر
#نگاه_نرم
#آیزنر
#Concerns_Based_Adoption_Model #CBAM
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959