💬 #28
اطلاعات بیشتر در مورد پدیدآورنده #کتاب_خوب_و_خواندنی این هفته : 👇
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
What is Curriculum Mapping?
An #interview with Heidi Hayes Jacobs
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
📌 #29
#تامس_هوت
#مفهوم_و_معنای_برنامه_درسی
#مبنای_دانشی_تفکر_و_عمل_برنامه_درسی
#جنبه_عملی_برنامه_درسی
#تغییر_و_اجتناب_ناپذیری_آن
#آموزش_مدرسه_ای
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #29
#تامس_هوت
#مفهوم_و_معنای_برنامه_درسی
#مبنای_دانشی_تفکر_و_عمل_برنامه_درسی
#جنبه_عملی_برنامه_درسی
#تغییر_و_اجتناب_ناپذیری_آن
#آموزش_مدرسه_ای
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #29
#تامس_هوت
#مفهوم_و_معنای_برنامه_درسی
#مبنای_دانشی_تفکر_و_عمل_برنامه_درسی
#جنبه_عملی_برنامه_درسی
#تغییر_و_اجتناب_ناپذیری_آن
#آموزش_مدرسه_ای
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
سلام. ضمن تشکر از راه اندازی کانال بسیار خوب ریکس، در راستای نقطه عطفی دیگر در این کانال نکاتی را عرضه می کنم:
○ به نظرم برای تکمیل نقطه عطف و بلوغ آن، بهتر است پروفایلی به نام نقد و نظر درباره منابع برنامه درسی(چه کتاب، چه مقاله و ...) باز شود. در این صورت عنوان کانال هم بهتر است از نظر پوشش معنایی توسعه پیدا کند.
○ بهتر است منابع بومی و وطنی برنامه درسی در کنار منابع بین المللی به مخاطبان معرفی شود. بالاخره نیاز است مخاطبان با وضعیت آثار تولید شده در ایران در حوزه برنامه درسی به صورت دقیق تر آشنا شوند و یک ارزیابی ضمنی هم از آن ها داشته باشند. خود این موضوع اطلاعات گرانقدری در اختیار تالیف کنندگان هم قرار می دهد.
○ اگر ممکن است، به منابعی که به صورت ترجمه از زبان اصلی به زبان بومی تولید شده است هم پرداخته شود.
○ کانال نوعی ارتباط یک طرفه است. البته محاسن خاص خودش را دارد ولی تعامل ها در آن محدود است. می شود برای کانال یک "گروه پیوست" تشکیل داد تا درباره منابع معرفی شده در کانال، بحث و گفتگو شکل بگیرد. این گروه می تواند پشتیبان محکمی برای فهم بهتر کانال و حتی ارائه راهکارهایی برای بهتر شدن کیفیت خدمات کانال باشد.
با تقدیم احترام- خسروی
پاسخ آقای دکتر مهرمحمدی:
سلام
بسیار سپاسگزار از توجه و عنایت شما. اما بنظر من:
۱) نقد و بررسی آثار کاری است نیکو و بسیار جدی تر، حساس تر و البته دشوارتر از معرفی. گرچه کانال منبع شناسی می تواند به این حوزه هم بپردازد، اما من در شرایط کنونی نمی توانم روی دریافت نقدهای قابل نشر حساب باز کنم و لذا ترجیح می دهم تعهدی نسپارم. اما اعلام می کنم که با دریافت نقدهای با کیفیت در خصوص منابع معرفی شده آن ها را به اشتراک می گذارم.
۲) ورود به عرصه منابع بومی نیاز به مداقه بیشتر و توجیهات قوی تری دارد. حتما به آن فکر می کنم.
۳) همان پاسخ بند قبلی در این مورد هم صادق است.
۴) بسیار عالی است. اما عجالتا در حوصله من نیست. یک رادمرد یا شیر زنی لازم است تا دست به چنین اقدام نیکویی در پیوند با کانال ریکز بزند. در صورت برخورداری از استانداردهای لازم از حمایت بنده هم برخوردار خواهد بود.
با سپاس
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #30
#تربیت_اوان_کودکی
#صداهای_خاموش_معرفت
#پژوهشهای_ارزیابانه
#اثربخشی_و_کارآیی
#نظریه_ها_و_فلسفه_های_تاک
#رویکردها_به_تاک
#بازی_در_تاک
#تقویت_برنامه
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #30
#تربیت_اوان_کودکی
#صداهای_خاموش_معرفت
#پژوهشهای_ارزیابانه
#اثربخشی_و_کارآیی
#نظریه_ها_و_فلسفه_های_تاک
#رویکردها_به_تاک
#بازی_در_تاک
#تقویت_برنامه
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
Curriculum in Early Childhood Education.pdf
1.34M
📚 #30
#تربیت_اوان_کودکی
#صداهای_خاموش_معرفت
#پژوهشهای_ارزیابانه
#اثربخشی_و_کارآیی
#نظریه_ها_و_فلسفه_های_تاک
#رویکردها_به_تاک
#بازی_در_تاک
#تقویت_برنامه
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
💬 #30
اطلاعات بیشتر در مورد پدیدآورندگان #کتاب_خوب_و_خواندنی این هفته : 👇
📌 #31
#Wesley_Null
#Theory
#Practice
#Traditions
#Systematic
#Existentialist
#Radical
#Pragmatic
#Deliberative
#Commonplaces
#Schwab
#Teacher_Ed_Curr
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959