جلسه بیست و هفتم 1402/10/13 مباحث: _آشنایی با اختراعات ترکیبی _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع اختراعات ترکیبی _پهپاد های فیلم برداری _پهپاد ها و کنترل آنها _نیروهای خنثی کننده _نیرو و جابجایی پروژه ها: _طراحی و ساخت ماشینی با توانایی عبور از موانع _انجام آزمایش چرخه نیرو در اجسام. (نیروهای خنثی کننده) _بررسی و تحلیل آزمایش توسط دانش آموزان (آزمایش نگهداشتن بطری آب معدنی با چوب کبریت) 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

🧬زنگ آزمایش نگهداشتن بطری آب معدنی با چوب کبریت⁉️

جلسه بیست و هشتم 1402/10/20 مباحث: _آشنایی با انواع گیربکس در ماشین _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد دنده و کلاچ در ماشین ها _تحلیل ساختار ماشین های صنعتی _ربات و سرگرمی _ربات لگو و هوش مصنوعی _تحلیل نحوه کارکرد ربات سگ و گربه (ربات هایی به شکل حیوان) _بررسی انواع گریپر (چنگک) از نظر مکانیسم و کاربرد _گریپر و بازوهای رباتیک _بررسی و تحلیل ساختار انواع ماشین های بیل مکانیکی _طراحی و ساخت گریپر قدرتی و سرعتی _طراحی، ساخت و کنترل ماشین ترکیبی 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه بیست و نهم 1402/10/27 مباحث: _آشنایی با انواع ربات های راه رونده _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد بازو ها و چرخدنده ها در ربات های راه رونده _آشنایی با بازوهای ۳۶۰ درجه و کنترل آنها _ربات و سرگرمی۲ _برنامه های تکرار شونده _طراحی و ساخت ربات های راه رونده _طراحی، ساخت و کنترل ربات های چهار پا، دو پا و پرشی ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

⚙دریافت مدرک رباتیک 📑سطح یک مقدماتی

جلسه سی ام 1402/11/04 مباحث: _آشنایی با انواع ربات های راه رونده۲ _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ماشین های عقب کش _ماشین و فنر (بررسی کمک فنر و نقش آن در حفظ تعادل ماشین) _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد قطار و ریل _بررسی مشکلات و خرابی های رایج در EV3 brick و نحوه تعمیر آنها _چرخ های خورشیدی و ماشین ها _انواع نیروهای محرکه و جایگزین های موتور _ربات هایی برای سرگرمی _نیروی کشسانی و ربات _طراحی و ساخت ربات های راه رونده پیشرفته _طراحی، ساخت و کنترل ربات های چهار پا، دو پا و سه پا _طراحی و ساخت ماشین های سرعتی با استفاده از نیروی کشسانی _ایجاد چند حرکت متوالی با استفاده از یک موتور _چالش حفظ تعادل در ربات های راه رونده ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و یکم 1402/11/11 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع بازوهای راه اندازی فرفره _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد سیلندر و سوپاپ در موتور _ماشین و فنر۲ (بررسی کمک فنر و نقش آن در حفظ تعادل ماشین) _تحلیل و بررسی نحوه انواع فرفره ها _تعادل و اهمیت آن _دستگاه تولید انواع شکل های سرمدادی با نی از طریق EV3 _انواع برنامه های شانسی (Random) _راهکار های افرایش مقاومت و استقامت پل ها _ماشین ها، ربات ها، فنر ها _طراحی و ساخت انواع فرفره (استقامتی، رقابتی، سرعتی) _دستگاه راه اندازی و چرخش فرفره ها با استفاده از گیربکس فوق سرعتی _چالش حفظ تعادل فرفره ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و دوم 1402/11/18 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ربات های نمایشگر لیزری (ایجاد تصاویر مختلف بر روی صحنه با استفادهاز لیزر) _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد چرخ های خورشیدی در ربات EV3 _تله‌کابین ها و نیروی باد _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع تله‌کابین های بادی _تعادل و اهمیت آن۲ _کم حجم سازی ربات _انواع کم حجم سازی، مزایا و معایب آن _طراحی و ساخت ربات هایی برای عبوری از تنگه(عرض بسیار کم) _طراحی و ساخت ربات هایی برای عبور از مسیری با ارتفاع کم _جنگ ربات ها و چالش حفظ تعادل _ساخت دستگاه تیرانداز توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و سوم 1402/11/25 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ربات شن نورد _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع چرخ ها و کاربرد هر یک از آنها _ربات های نقاش (نقاشی دیجیتال) _ربات های تولید کننده سر مدادی _مکانیسم های دایره ای و چرخدنده های تو در تو _انواع پمپ های آب _مکانیسم دستگاه ترسیم معماری _قطار ها و واگن های هوشمند _هوش مصنوعی، ربات، شطرنج _طراحی و ساخت ربات هایی برای حرکت روی شن با استفاده از لاستیک _طراحی و ساخت ربات هایی برای حرکت روی شن و سطح ناهموار با استفاده از شنی (چرخ زنجیری) _ساخت چنگک بازشونده با استفاده از نیروی کشسانی ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و چهارم 1402/12/02 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ماشین های پلیس و تجهیزات به کار رفته در آنها _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع ربات های فوتبالیست (دروازه بان، مهاجم، دفاع و...) _ربات های تیرانداز _ساخت شیر هوشمند با استفاده از ربات EV3 _انواع کشتی و قایق ها _بررسس مکانیسم تلکابین ها _نیروی گریز از مرکز و تعادل _طراحی و ساخت ربات هایی برای حرکت روی شیشه شیب دار با استفاده از لاستیک و شنی (شیشه با سطح عادی و با سطح لغزنده) _طراحی و ساخت ربات هایی برای حرکت سریع روی سطح لغزنده و انجام حرکاتی مانند دریفت _ساخت ماشین کوچک خودکار با استفاده از نیروی کشسانی ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و پنجم 1402/12/09 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع همزن ها _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع بازوهای چرخشی رباتیک _نیروهای متقابل و حفظ تعادل ماشین ها _ترکیب سنسور رنگ و آلتراسونیک برای ساخت دستگاه بازی _بررسی و تحلیل ربات های دومینو ساز _طراحی و ساخت ربات هایی برای هم زدن مایعات (چای و شکر) _طراحی و ساخت ربات های همزن با بازوهای متحرک _ساخت نگهدارنده لیوان و بازوهای تنظیم شونده _نوشتن برنامه برای اجرای اتوماتیک فرایند ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و ششم 1402/12/16 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ربات های شلیک کننده _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع ربات های رزمی-نمایشی _بازوهای هوشمند با استفاده از ژیروسکوپ و کالر سنسور _ترکیب تاچ سنسور و کالر سنسور برای ساخت دست مصنوعی _بررسی و تحلیل ربات های مانع نورد _طراحی و ساخت ربات هایی برای پرتاب توپ به داخل سبد (محاسبه فاصله تا سبد و زاویه پرتاب) _نوشتن برنامه برای اجرای اتوماتیک فرایند پرتاب ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و هفتم 1402/12/23 مباحث: _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد انواع ربات های دومینو ساز _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد انواع هولدر ها (نگهدارنده ها) _بررسی رابطه سرعت و دقت _طراحی و ساخت ربات هایی برای چیدمان دومینو _نوشتن برنامه برای اجرای اتوماتیک فرایند چیدمان _برنامه ای برای چیدمان دومینو در یک خط مستقیم و منحنی ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و هشتم 1403/01/19 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع عملگر ها در برنامه نویسی (جمع، تفریق، ضرب، تقسیم) _تحلیل نحوه عملکرد (And, Or, Not) _بررسی ساختار و نحوه عملکرد "برج تاس" (Dice Tower) _انواع رمز ها و کلید ها _ربات های راه رونده و مکانیسمی متفاوت _تحلیل و بررسی مکانیسم ربات های پرتاب کننده _طراحی و ساخت ربات های کلید دار (تک کلید و چندگانه) _نوشتن برنامه ای برای قفل کردن ربات و ایجاد رمز ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه سی و نهم 1403/01/29 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع ربات های غذاساز _تحلیل نحوه ساخت گیربکس فوق قدرتی برای کشیدن ماشین _بررسی ساختار و نحوه عملکرد "ماشین های انعطاف پذیر" _مکانیسم هایی برای ساخت اشیا زینتی _بررسی ساختار ربات های چهارپا _طراحی و ساخت ماشین هایی با قابلیت تشخیص ارتفاع و جلوگیری از سقوط _طراحی و ساخت ماشین هایی که با فاصله ای مشخص از دیوار حرکت می کنند _ساخت مکانیسم فرمان ماشین توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهلم 1403/02/05 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های دریافت اطلاعات _تحلیل نحوه ساخت انواع آسانسور _بررسی ساختار و نحوه عملکرد مکانیسم های تبدیل شونده _مکانیسم دوچرخه و فرمان _بررسی ساختار ربات های خانه ساز _تانک ها و چرخ های خورشیدی _طراحی و ساخت ماشین هایی برای عبور از مسیر مارپیچ با استفاده از آلتراسونیک _ساخت تایمر اتوماتیک _نوشتن برنامه دریافت اطلاعات به شکل زنده از سنسور های آلتراسونیک، کالر سنسور، ژیروسکوپ و موتور _ساخت متر لیزری با استفاده از آلتراسونیک _ساخت رول پایلوت (چرخ متر) ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و یکم 1403/02/12 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های دریافت اطلاعات ۱ _تحلیل ساختار ربات برف ساز و سنسور های آن _بررسی ساختار و نحوه عملکرد ربات کارت چین _مکانیسم های بازگشتی و بی نهایت _بررسی نحوه ساخت چرخ های خورشیدی _بررسی فرایند دریافت اطلاعات توسط ربات ها و بازخورد مناسب _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد ربات های اسکنر و پرینتر _طراحی و ساخت ربات های انسان نما ۱ و استفاده از تاچ سنسور، کالر سنسور، ژیروسکوپ، آلتراسونیک و... به منظور هوشمند سازی ربات ها ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و دوم 1403/02/19 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های دریافت اطلاعات ۲ _تحلیل ساختار ربات ماشین ساز _بررسی ساختار و نحوه عملکرد ربات-تانک _نیروی گریز از مرکز و نمونه هایی از آن _بررسی فرایند دریافت اطلاعات توسط ربات ها و بازخورد مناسب ۲ _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد ربات کوسه ای _تحلیل و بررسی نحوه عملکرد دستگاه های شهربازی و چگونگی کاهش مصرف انرژی در آنها _طراحی و ساخت ربات های انسان نما ۲ و استفاده از تاچ سنسور، کالر سنسور، ژیروسکوپ، آلتراسونیک و... به منظور هوشمند سازی ربات ها _برنامه نویسی (پیشرفته) ربات های انسان نما _طراحی و ساخت مکانیسم تبدیل حرکت چرخشی افقی به حرکت چرخشی عمودی توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و سوم 1403/02/26 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های دریافت اطلاعات ۳ _تحلیل ساختار ربات های مسیریاب _بررسی ساختار و نحوه عملکرد ربات تشخيص دهنده رنگ _بررسی فاصله مناسب کالر سنسور تا زمین _استفاده از موتور بیشتر برای قدرت بیشتر _چگونگی استفاده همزمان از دو کالر سنسور و برنامه نویسی آن _برنامه نویسی کالر سنسور به منظور تشخيص خطوط رنگ ها _برنامه نویسی ربات ها به منظور حرکت بین خطوط _طراحی و ساخت مکانیسم تفنگ توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و چهارم 1403/03/06 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های جدا کننده و مرتب کننده قطعات _تحلیل ساختار انواع پمپ های باد _نیروی خطی باد و تبدیل آن به نیروی چرخشی _تحلیل ساختار و نحوه عملکرد ماشین های پرتاب کننده کش _مکانیسم و زیبا سازی اشيا _مسابقات رباتیک و نحوه ساخت ربات ها _بررسی چگونگی عملکرد ربات های نقاش و ساختار بازو های آن _برنامه نویسی ربات ها به منظور عبور از چهارراه و رسیدن به مقصد مورد نظر _طراحی و ساخت مکانیسم تفنگ۲ توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و پنجم 1403/03/09 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد بازوی رباتیک نقاش _دلایل استفاده از چرخ های خورشیدی و مزایای آن _چگونگی استفاده از آلتراسونیک به جای کلید _بررسی رابطه ساختار ربات با دقت عملکرد آن _برنامه نویسی دقیق موتور ها و ایجاد فرایند منظم حرکتی به منظور رسم اشکال مختلف روی کاغذ (ساخت ربات نقاش) _ایجاد برنامه های مختلف برای رسم اشکال مختلف _طراحی و ساخت جعبه هوشمند شکلات توسط یکی از دانش آموزان ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و ششم 1403/03/16 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های سنجش پایداری از طریق مکانیسم تبدیل حرکت چرخشی به خطی _تحلیل ساختار و بررسی چگونگی عملکرد لیفتراک _بررسی ساختار و نحوه عملکرد ربات های پرشی (ربات هایی با توانایی جهش) _مکانیسم های گردشی دور مرکز (دوچرخه سوار) _طراحی ماکت بالگرد و نحوه عملکرد آن _برنامه نویسی کالر سنسور به منظور تشخيص خطوط و تصمیم مناسب _برنامه نویسی ربات ها به منظور حرکت روی خطوط و رسیدن به مقصد _طراحی و ساخت مکانیسم حرکتی به منظور تغییر زاویه کالر سنسور ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و هفتم 1403/04/06 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع سیستم های پرتابی _تحلیل ساختار و بررسی چگونگی عملکرد لیفتراک۲ _بررسی ساختار و نحوه عملکرد پل معلق با توانایی تحمل وزن ۱۰۰ کیلو گرم _مکانیسم جرثقيل و نحوه کنترل آن _طراحی، ساخت و برنامه نویسی ربات لیفتراک _برنامه نویسی ربات ها به منظور حرکت صفحه بالابر _طراحی و ساخت مکانیسم بالابر _بررسی انواع مکانیسم های بالابر و چالش های آن ها ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh

جلسه چهل‌ و هشتم 1403/04/20 مباحث: _تحلیل نحوه عملکرد انواع ربات های نویسنده _نیروی گریز از مرکز _پنل خورشیدی و توربین بادی _بررسی مکانیسم حرکتی اژدهای متحرک _چرخ های متحرک منعطف _بررسی ساختار و نحوه عملکرد مکانیسم های بازگشتی _مکانیسم جرثقيل و نحوه کنترل آن۲ _طراحی، ساخت و برنامه نویسی ربات جرثقيل _برنامه نویسی ربات ها به منظور کشیدن اجسام _بررسی انواع مکانیسم های جرثقيل و چالش های آن ها ⁉️ دانش آموزان سوالات خود را به آدرس زیر ارسال کنند تا در اولین فرصت پاسخ داده شود. 🆔 @Mahdi_AE313 🔰فرصت های آموزشی نامحدودند... ⬇️کانال رباتیک مدرسه مسجد محور فائق https://eitaa.com/robot_faeegh