eitaa logo
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
483 دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
3.9هزار ویدیو
1هزار فایل
تلاش، معرفی آخرین رویدادها و اخبار علمی روز کشور؛ نشستها و پژوهشهای مرتبط با اخلاق؛ تربیت و مشاوره اسلامی است به جامعه علمی مشتاق به امید رشد و پویایی بالنده‌تر و مؤثرتر.
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از رحا مدیا
🔘علم بدون تقوا خطرآفرین است ❇️ بايد درس بخوانيد. آدم اين لباس را بپوشد و درس نخواند، يك چيز بى‌معنى است؛ درست شبيه اين است كه آدم چيزى را غصب كند. ❇️ اين لباس - به قول معروف - يك انيفرم و لباس متحدالشكلى است؛ متعلق به طايفۀ خاصى است؛ آن طايفه چه كسانى هستند؟ علماى دين. پس، بايد اين عنوان علما بر آدم صدق كند؛ والّا اگر صدق نكند كه بيخود است. ❇️ مى‌دانيد كه علمِ تنها هم كافى نيست. اگر علم باشد و تقوا نباشد، صد رحمت به آن‌جايى كه علم نيست! علم بى‌تقوا، چيز بسيار خطرناكى است. 🎤 امام خامنه ای، ۳۰ /۱۱/ ۱۳۷۰ https://eitaa.com/resalathozehenghelabi
🔘 حدیث روز 🔻قال الرضا علیه السلام: 🔹«اَلْعِلْمُ خَزَائِنُ وَ مَفَاتِیحُهُ السُّؤَالُ » 🔸دانش گنجینه ای دربسته و کلید آن سؤال است. 📚عیون اخبار الرضا علیه السلام، ج ۲، ص ۲۸ https://eitaa.com/resalathozehenghelabi
هدایت شده از رحا مدیا
🔘 ول کن این درسها را ❇️ درس ‌خواندن برای مجتهد شدن لازم است؛ البتّه من نمیگویم همه باید مجتهد بشوند در واقع یک واجب کفائی است ❇️ یک عدّه هم ممکن است نیاز به مجتهد شدن نداشته باشند، امّا برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است. ❇️ طلبه‌ی روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درسها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. ❇️زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می‌گفتیم، کفایه می‌گفتیم، بعضی از طلبه‌های پُرشور داغ دُور و بَر ما بودند در مشهد که واقعاً هم مبارزه می‌کردند. ❇️ [امّا] گاهی می‌شنفتم میگویند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها میگفتم اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمی‌توانید به درد نظام اسلامی بخورید. ❇️ نمی‌توانید استفاده کنید، نمی‌توانید به مردم چیزی یاد بدهید. این است که درس ‌خواندن، یک مسئله است. 🎤 امام خامنه ای، ۱۸ /۰۲/ ۱۳۹۸ @resalathozehenghelabi
🔘 خیانت تفکر التقاطی در حوزه و دانشگاه 🔻طلاب علوم دینی و دانشگاهها باید دقیقاً روی مبانی اسلامی مطالعه کنند و شعارهای گروههای منحرف را کنار گذارند و اسلام عزیز راستین را جایگزین تمام کج اندیشیها نمایند. 🔻 این دو دسته باید بدانند اسلام خود مکتبی است غنی که هرگز احتیاجی به ضمیمه کردن بعضی از مکاتب به آن نیست. 🔻همه باید بدانید که التقاطی فکر کردن خیانتی بزرگ به اسلام و مسلمین است که نتیجه و ثمرۀ تلخ این نوع تفکر در سالهای آینده روشن می گردد. صحیفۀ امام، ج۱، ص۲۰۸
هدایت شده از رحا مدیا
🔘 نود درصد اندیشه 🔻توصیه‌های آیت الله محمد باقر صدر به طلاب حوزوی ⁉️ طلبه‌ای از او پرسید: «اگر کسی از شما بپرسد محمدباقر صدر چطور محمدباقر صدر شد، چه پاسخی می‌دهید؟ ❇️ جواب داد: «محمدباقر صدر ده درصد مطالعه می‌کند و نوددرصد می‌اندیشد. 📚کتاب‌نا، صفحه ۹۲ @resalathozehenghelabi
هدایت شده از رحا مدیا
🔘حدیث روز 🔻 قالَ اَمیرُالمُوْمِنینَ عَلِیُّ بْنُ اَبیطالب 🔹قصَمَ ظَهری عالِمٌ مُتَهَتِّکٌ، وجاهِلٌ مُتَنَسِّکٌ، فالجاهِلُ یَغُشُّ النّاسَ بِتَنَسُّکِهِ،والعالِمُ یُنَفِّرُهُم بِتَهَتُّکِهِ ؛ 🔸دانشمند پرده‌در و عابد نادان ، پشت مرا شکستند؛ زیرا نادان با عبادت خود مردم را فریب می‌دهد و دانشمند با تباهکاریهای خود آنان را فراری می‌دهد. 📚منیه المرید : ۱۸۱ @resalathozehenghelabi
هدایت شده از رحا مدیا
🔘 ول کن این درسها را ❇️ درس ‌خواندن برای مجتهد شدن لازم است؛ البتّه من نمیگویم همه باید مجتهد بشوند در واقع یک واجب کفائی است ❇️ یک عدّه هم ممکن است نیاز به مجتهد شدن نداشته باشند، امّا برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است. ❇️ طلبه‌ی روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درسها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. ❇️زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می‌گفتیم، کفایه می‌گفتیم، بعضی از طلبه‌های پُرشور داغ دُور و بَر ما بودند در مشهد که واقعاً هم مبارزه می‌کردند. ❇️ [امّا] گاهی می‌شنفتم میگویند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها میگفتم اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمی‌توانید به درد نظام اسلامی بخورید. ❇️ نمی‌توانید استفاده کنید، نمی‌توانید به مردم چیزی یاد بدهید. این است که درس ‌خواندن، یک مسئله است. 🎤 امام خامنه ای، ۱۸ /۰۲/ ۱۳۹۸ @resalathozehenghelabi
🔘 وظیفه طلاب در قبال انقلاب اسلامی 🔻توصیه های شهید آیت الله سید محمد باقر صدر به طلاب حوزوی 🔹تکلیف هر یک از شما و هر کسی که بخت با او یار شده تا در سایه این تجربه اسلامی [انقلاب اسلامی] زندگی کند، این است که هرچه توان، ظرفیت و استعداد دارد در راه این انقلاب هزینه کند. 🔹چرا که وقتی بنایی برای اسلام به پا می‌شود هزینه کردن برای آن پایانی ندارد و آنگاه که نهضتی با قدرت اسلام پرچم می‌افرازد، بذل و فداکاری حد و اندازه نمی‌شناسد و عملیات ساخت بنای جدید به ظرفیت‌های هر چند ناچیز همه نیاز دارد 📚حوزه و بایسته‌ها، آیت الله سید محمد باقر صدر، ص۲۵۶ @resalathozehenghelabi
هدایت شده از رحا مدیا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻مصاحبه با 9️⃣ روش مواجهه با سکولاریسم پنهان در برخی محافل حوزوی و دانشگاهی 🗓 زمستان1400 @resalathozehenghelabi 🎥 برای دیدن این کلیپ در آپارات به روی لینک زیر بزنید. https://aparat.com/v/80e5L
هدایت شده از رحا مدیا
🔘بازوی قدرتمند امام راحل ❇️ شهید بهشتی مجتهد ورزیده و مدیر توانمندی بود که در عمر ۵۳ ساله اش منشأ تحولاتی اساسی شد. با مدیریت انقلابیش در سن ۲۶ سالگی، توانست دبیرستان دین و دانش قم را طوری مدیریت کند که شاگردانش از جوانان پرشور در قیام ۱۵ خرداد قرار شوند. ❇️ با تأسیس مدرسه علمیه حقانی در سال ۱۳۳۹، تحولی اساسی در سامانه دروس حوزه علمیه ایجاد کرد و این مدرسه را نیز طوری مدیرت کرد که اکثر قریب به اتفاق طلاب این مدرسه، از مبارزین قبل از انقلاب و مسئولان مشاغل حساس پس از پیروی انقلاب اسلامی باشند. ❇️به دلیل مدیرت منحصر به فرد و تسلطش بر برخی زبانهای خارجی، در سال ۱۳۴۳ با امر مراجع تقلید به آلمان رفت و با تکمیل کردن ساختمان مسجد هامبورگ، آن را به بزرگترین مرکز اسلامی-شیعی در اروپا تبدیل کرد. ❇️ در سال ۱۳۴۹ به کشور برگشت. توسط ساواک ممنوع‌ الخروج شد و به همین دلیل فعالیت های فرهنگی مبارزاتیش را در کشور ادامه داد که البته از گزند ساواک در امان نبود. ❇️ با شروع انقلاب نیز بازویی قدرتمند برای امام راحل بود و با مدیریت انقلابیش در برخی مسئولیت‌ها از جمله ریاست شورای انقلاب، نایب رئیس‌ خبرگان قانون اساسی و ریاست دیوان عالی کشور، انجام وظیفه نمود ❇️ شهید بهشتی همواره اماج تهمت دوستان و تهدید دشمنان قرار داشت، اما او همواره از امام راحل نیرو می‌گرفت و در مقابل تهمت‌ها خم به ابرو نمی‌اورد. ❇️ سرانجام این شهید عزیز با تقدیم خون خود، به تمامی تهمت‌ها پاسخ داد و امام راحل نیز با بیان جمله «شهید مظلوم» بر حقانیتش مهر تأییدی زد 🖋 @resalathoz