هدایت شده از احمدحسین شریفی
🔴مواجهه با بهائیت: از بصیرت مصباحی تا ...
🖊احمدحسین شریفی
🔸بهائیت و چگونگی پیدایش و اهداف پلیدی که از شکلگیری و ترویج آن دنبال میشود را میشناسیم و میدانیم. همچنین مواجهه جدی عالمان بصیر شیعی و اسلامی با این فرقه استعماری و صهیونیستی را میدانیم و میتوانیم در آثاری که در این زمینه منتشر شده است دنبال کنیم.
🔸مع الاسف اخیرا برخی از روحانیان حوزه، ناآگاهانه یا ... سخنانی دفاعگونه از این فرقه استعماری بر زبان جاری کردهاند (که البته معتقدم از کنار چنین سخنانی نباید به سادگی گذشت و لازم است دلسوزان اسلام و تشیع این مسأله را «علتکاوی» یا «دلیلیابی» کنند و به هیچ وجه اجازه نهادینهشدن این انحراف بزرگ در حوزههای علمیه را ندهند.)
🔻شاید تعجب کنید که غربیان و دشمنان اسلام و تشیع حاضرند میلیونها و بلکه میلیاردها دلار هزینه کنند که در گام اول بهائیت به عنوان یک «اقلیت دینی» و «برخوردار از حقوق شهروندی» در ایران به رسمیت شناخته شود.
🔹به خاطر دارم که #علامه_مصباح(ره) میفرمودند در اوایل دهه هفتاد، برخی از مراکز فرهنگی و علمی غرب پیشنهاد دادند که همایشی بزرگ در موضوع «حقوق اقلیتهای دینی» در شهر قم برگزار شود. میفرمودند حتی حاضر بودند هزینه ساخت یک مرکز بزرگ و هزینه تأسیس دانشگاهی با موضوع ادیان را هم در اختیار بگذارند!
تا جایی که به خاطر دارم فرمودند افرادی از وزارت خارجه و بعضی از مسئولان فرهنگی نیز مدافع این کار بودند و آن را فرصتی بزرگ برای فعالیتهای بینالمللی در قم میدانستند!
میفرمودند به این همه دست و دل بازی شک کردم و قدری با تفصیل بیشتر برنامهها و خواستههای آنها را دنبال کردم دیدم تنها خواسته جدی آنان از ما این است که «نماینده بهائیت» نیز به عنوان نماینده یکی از «اقلیتهای دینی» در آن کنفرانس حضور داشته باشد حتی اگر سخنرانی هم نکند!
مصباح بصیرت و درایت و آن حکیم فرزانه و بریده از دنیا و اعتبارات دنیوی، میفرمودند دشمنان ما اینگونه حسابشده و هدفمند دنبال تحقق اهداف پلید خود هستند و باید هوشیار بود.
🔻بصیرت مصباحی کجا و بیدرایتی و ... برخی دیگر از مدعیان کجا!
#حوزه_علمیه
#سکولاریسم_حوزوی
#بهائیت
🆔https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi
آیت الله وحید.mp3
4.43M
🎙بشنوید|| سخنرانی #آیتالله_وحید_خراسانی در جمع #رزمندگان #دفاع_مقدس (۱۳۶۴)
إنّ الله یحب الذین یقاتلون فی سبیله صفا کأنهم بنیان مرصوص
مقصد ما از این سفر زیارت این قیافههای نورانی و این چهرههای درخشان به نور ایمان [است] که راستی تا کسی نبیند این مناظر را نمیتواند دریابد که این رشیدمردها چه کردند. ما البته میشنیدیم ولکن شنیدن کی بود مانند دیدن
این فتیان بودند که توانستند این منطقه را خلاص کنند و آنچه که آدم فکر کند بدون گفت و گو کمیت فکر لنگ است و سرش این است که این مردم در این قدرتی که نشان دادند به دنیا فماندند قوت ایمان و قدرت یقین را و راستی دست و بازوی این مردم مجلای قدرت الهی شد.
این داستان بازیچه نبود یعنی بعد از پیدایش این انقلاب و ظهور قوت ایمان و قدرت دین در این مرز و بوم، آن هم قدرت ایمانی که از مرکز حکومت شیعه بهوسیله شخص اول روحانیت تشیع جلوه کرد، کمر دنیا را شکست. این بود که خواه ناخواه تصمیم گرفتند که با این جنبش الهی آسمانی بجنگند.
بدون تردید هرکسی اینجا بیاید و بگذرد از تمام این خرابهها قدرت ایمان و دین را میبیند که آنان چه کردند و اینان چه کردند.
من خودم مدتهاست که آرزو داشتم به این سرزمین و دیار سفری کنم آن هم فقط به حساب اینکه خودم بیایم از این سفر استفاده کنم و فقط مقصد خودم این بوده که در مجلس شما شرکت کنم چون مجلس شما مجلس دعاست و این دعا به نظر من مستجاب است و تمام شرایط اجابت دعا در این سرزمین فراهم است اصلا خود من در اینجا برای تجارت آمدهام برای کسب آمدهام.
#روزنه؛ خانه فضلا و فرهیختگان:
👇
https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053
اظهارات عجیب حجتالاسلام علی سرلک پیرامون ماجرای تندیس حاج قاسم در ورزشگاه اصفهان
🔶حاشیه روزنه
جناب آقای سرلک اخیرا به عنوان رئیس کمسیون فرهنگی کمیته ملی المپیک انتخاب شده و هماکنون نیز در دهکده بازیهای آسیایی چین حضور دارد!
پیش از او #نقویان سالها در این جایگاه قرار داشت!
ریشه بسیاری از #نابسامانیهای_فرهنگی عرصه ورزش را باید در ناکارآمدی متولیان فرهنگی جستجو کرد.
در فقره اخیر دو اشکال بزرگ وجود دارد؛
۱. بیکفایتی مدیریتی که موجب عقبگرد و سازشکاری و محافظهکاری در سطح بینالمللی شده است که مسئولیت آن متوجه برخی دستگاههای دولتی از جمله وزارت ورزش، وزارت خارجه، کمیته المپیک و... است!
فقدان قدرت چانهزنی و ضعف مفرط در #دیپلماسی_ورزش موجب میشود کانونهای سیاسی دشمن، از طریق ورزش به نظام اسلامی فشار وارد کنند.
خوب است امثال آقایان امیرعبداللهیان و یامینپور و .... بخشی از فعالیتهای متراکم رسانهای شان را صرف پاسخگویی در این زمینه کنند. مثلا توضیح دهند که آیا این درست است که سند منحوس ۲۰۳۰ در ورزش در حال اجراست؟؟
۲. ناتوانی شدید نهادها و کارگزاران فرهنگی و رسانهای در اقناع عمومی نسل جوان نسبت به نمادهای ملی و دینی مان.
اگر آن شعارها از سکوی ورزشگاه اصفهان شنیده میشود و اگر الاتحاد عربستان اینچنین آشکارا تندیس حاج قاسم سلیمانی عزیز را موضوع بهانهتراشی قرار میدهد، همه و همه ریشه در ناتوانی متولیان فرهنگی دارد؛ از وزارت ورزش گرفته تا شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمسیونهای فرهنگی کمیته المپیک و مجلس شورای اسلامی و البته صدا و سیما.
و البته حوزه علمیه قم!
@rozaneebefarda
هدایت شده از KHAMENEI.IR
34.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 فیلم کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام، سفرای کشورهای اسلامی و میهمانان کنفرانس وحدت. ۱۴۰۲/۷/۱۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از مرتضی عبداللهی 🇵🇸
نمیدونم تیتر آرمان ملی، فحش به لاریجانی و روحانیه یا جوکی برای ملت
«کابوس تندروها؛ همراهی لاریجانی و روحانی!»
معنای کابوس:
بختک ، حالت سنگینی و اختناقی که در خواب به انسان دست می دهد. (فرهنگ معین)
علتی است که مرد اندر خواب پندارد که شخصی گران بر سینه او افتاده و او را میفشارد و نفس او تنگ شود و خواهد که بجنبد و آواز دهد، نه آواز تواند داد و نه تواند جنبید و بیم باشد که خفه شود. (ذخیره ٔ خوارزمشاهی)
دیوی که مردم را در خواب فروگیرد. به اعتقاد عوام، جنی است که بر روی آدم می افتد. (فرهنگ نظام)
بعد چرا تو عکس
#روحانی عصبانیه؟ چرا داره از #لاریجانی کناره گیری می کنه؟ چرا لاریجانی دستکش سیاه پوشیده؟
چرا بعد از جمله تیتر، علامت تعجب گذاشتن؟
بعد مگه تندروتر از اینها هم داریم؟
#لاریجانی_روحانی_پیوندتان_مبارک
#روزنامه_آرمان
#مرتضی_عبداللهی
https://eitaa.com/joinchat/2202861587C0d81a23bad
مکتب شهید سلیمانی مولود فقه جواهری است
جوابیه حجتالاسلام #داوود_مهدویزادگان به اظهارات حجتالاسلام #سروش_محلاتی
به تازگی یکی از حوزویان که گمان کرده عَلم دفاع از دین و حوزه را به دست گرفته است ولی بیتوجه از این که گفته هایش کاملا به سود بدخواهان کینه توز دین و حوزه تمام می شود، به دور از فهم و درک علمی، اعتراض نابجایی از نحوه انتخاب موضوع پایان نامه های حوزوی را ابراز کرده است.
ایراد وی این است که چرا در حوزه علمیه پایاننامههای زیادی درباره شهید سلیمانی نوشته می شود. درحالی که باید پایان نامه های طلاب درباره امثال شهید مدرس و شهید بهشتی باشد که حوزوی بودند.
مسلما این اعتراض معطوف به ناچیز بودن توجه پایان نامه های حوزوی به اندیشه علمای حوزه نیست بلکه اعتراض شان به توجه طلاب به شخصیت شهید سلیمانی و مکتب سیاسی رزمندگان اسلام است. چون اگر اینچنین نبود چه لزومی دارد که پای موضوع مکتب شهید سلیمانی به میان کشیده شود و عناوین برخی از پایان نامه های طلاب که به این موضوع پرداخته فهرست شود.این معترض می توانست مشفقانه از اولیا و طلاب حوزههای علمیه بخواهد که درباره شهیدان مدرس و بهشتی بیشتر کار شود.
معترض حوزوی برای توجیه ایراد خود دلیل نابجایی توأم با بهتان ذکر کرده است. به زعم وی اینگونه موضوعات هیچ تناسبی با دروس حوزوی ندارد! مگر هر شهیدی دارای مکتب است!مبادا با خون شهدا تجارت کنیم!ما در این مسیر دچار توهم شده ایم و الگوی دیگری را در حوزه رواج میدهیم!
توجيهات معترض حوزوی فراتر از این است که چرا طلاب درباره شهید مدرس و شهید بهشتی پایان نامه نمی نویسند بلکه اعتراض به این است که چرا طلاب به موضوع مکتب شهید سلیمانی و موضوعات مشابه که جنبه سیاسی و اجتماعی دارد، می پردازند.
طلبه درس آموخته مذهب امامیه هر قدر که به مسائل سیاسی و اجتماعی ورود کند و سخن بگوید و یادداشت بنویسد ولی نسبت به شهدا و رابطه شان با حوزه و معارف تشیع چنین دیدگاهی داشته باشد،تردیدی در تحجر فکری او باقی نمیماند.
مقام همه شهدای انقلاب اسلامی متعالی است اما برخی از آنها تا سرحد مکتب سازی و گفتمان سازی پیش رفته اند. شهید سلیمانی یکی از همان شهدای مکتب ساز است و جز برترین های شهیدان است.
خوب بود ایشان لااقل همان ده پایان نامه ای را که اعتراضاً نام برده است می خواند و بعد اشکالش را بیان می کرد. این اندازه سطحی نگری از یک فرد حوزوی خیلی بعید است.
بی تردید، شهید سلیمانیها مولود فکر و اندیشه حوزه امامیه است. این شهدا رهروان راه امام خمینی ره و مکتب سیدالشهداء سلام الله علیه هستند و اندیشه شان از کتاب و سنت اشراب شده است.هیچ مرزی میان شهید مدرس و شهید سلیمانی نیست.
چگونه است که ایشان بر این عقیده است که حوزه علمیه در حال انحراف از مسیر خود است و به الگوی دیگر می پردازد؟
آیا سرداران مدافع حرم اهل بیت علیهم السلام الگوی دیگر و انحرافی است؟!
اگر خاستگاه فکری مکتب شهید سلیمانی متن اندیشه ی حوزة امامیه نیست؛توضیح دهند که این تفکر از کجا نشأت گرفته است.
حسب تعالیم مرحوم امام خمینی، اساساً ویژگی دروس فقه اجتهادی و فقه جواهری در این است که حماسه آفرین و گفتمان ساز و مکتب شهید ساز باشد. فقهی که مدافع حرم و امنیت و رزمنده اسلام و جهادی محور مقاومت نسازد، فقه جواهری نیست.
بدخواهان حوزه انقلابی با چنین فقهی مخالف و معاند اند. آنها با دروس فقهی که فقط به مسائل فردی مانند احکام دماء ثلاث می پردازد که مشکل ندارند.
از جناب ایشان سوال می شود که مباحث سیاسی و اجتماعی که تا کنون بدانها پرداخته است، چه ربطی به دروس حوزه دارد.حکمرانی های عرفی و الگوهای غربی چه نسبتی با کتاب و سنت دارد که از آنها دفاع می کند و بر نظریه سیاسی فقه جواهری(ولایت مطلقه فقیه) ترجیح میدهد؟
کدام درس حوزوی به وی آموخته است که علمای امامیه (علامه شعرانی و علامه طباطبایی) را عرفی گرا و سکولار معرفی کند؟
اگر قرار بر این است که از دانشگاه غربی مطلب بیاموزیم، گمان نمی کنم که اندیشه غربی موالیدش را از خود دور کند و بگوید آنها از ما نیستند. پرداختن پایان نامه ها حوزوی به موضوعاتی مانند مکتب شهید سلیمانی اهتمام شایسته ای در بیان خاستگاه حوزوی آنها است.
به هر روی، چنین دیدگاهی نسبت به موضوعات پایان نامه های طلاب، جدای از آنکه باطن فکر متحجرانه خود را معلوم می سازد و نشان میدهد هر حوزوی که به مباحث سیاسی و اجتماعی می پردازد لزوماً نو اندیش نیست، خطر دور شدن حوزه از متن جامعه و سیاست را نیز آشکار میکند. تردیدی نیست با ترویج اینگونه نگرش ها مسیر انسداد فکری حوزه و تحجرگرایی حوزویان هموارتر می گردد.
از این رو، حوزه انقلابی نسبت به چنین دیدگاههای متحجرانه ای، آنگونه که در «منشور روحانیت» امام خمینی آمده مسئولیت خطیری بر دوش دارد و نباید به سادگی از کنار آن بگذرد.انشالله
@rozaneebefarda
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 بیانات رهبر انقلاب در دیدار دستاندرکاران همایش بزرگداشت آیتالله ناصری دولتآبادی. ۱۴۰۲/۷/۴
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از وضعیت انقلابی
📱واکنش کاربران فضای مجازی به َکوچهگردی ناقص آقای رسول جعفریان
افزونه :
در حالی که چهرههایی نظیر رسول جعفریان و جعفر شیرعلینیا با سرعت هرچه تمامتر برای نابودی نیماعتبار باقیماندهشان تلاش میکنند برادرانی همچون آقای امیرحسین ثابتی آثار تحریفآمیز ایشان را فاخر و بیاشکال معرفی میکنند.
📨وضعیت انقلابی از ما انتشار انقلابی با شما✌️
هدایت شده از احمد صابری تولایی
❌رسول بی رسالت
🔹نقدی بر توئیت حجت الاسلام والمسلمین رسول جعفریان
◀️توئیت جناب جعفریان👇
نام خیابان های اصلی مشهد را نگاه کنید، مجلسی، مفتح، صدوق، هاشمی نژاد، عبادی، خزعلی، مطهری، حر عاملی، کاشانی، کامیاب، آخوند خراسانی، شیرازی، نواب صفوی، واعظ زاده و...
هیچ نشانی از بیرونی و منجمان و ریاضی دانان بزرگ نیست. از علمای غیر روحانی معاصر مشهد هم خبری نیست. مرگ علم.
◀️نکته اول :
بزرگترین ضربه به تاریخ و حقایق تاریخی ، سیاست بازی مورخان قلم به دست بوده است و شما خوب به این حقیقت واقفید و همیشه از این خیانت مورخان گلایه کرده آید لیکن مدتی است که جنابتان نیز با اغراض سیاسی و حتی حزبی مبتلا به این ویروس شده اید
◀️نکته دوم:
ساختار شهر متشکل ازمجموعه خیابانها ، شهرکها ، میادین اصلی ،مجموعه های مقوم هویت شهری، نمادهای تمدنی و... است، تمرکز بر یکی از این عناصر حتما نگارنده وخواننده را به انحراف خواهد برد
◀️نکته سوم:
لا شک در اینکه هویت شهر مشهد با نام مقدس علی ابن موسی الرضا علیه السلام گره خورده و هیچ نام دیگری در شعاع نور شمس الشموس جلوه ای ندارد
◀️نکته چهارم:
متاسفانه حضرتعالی با تمرکز فقط بر خیابانها ،آن هم با انتخاب گزینشی، در پی اثبات ادعای خود بوده اید در حالی که نه خیابانهایی که نام بردید( آخوند خراسانی ،مطهری، خزعلی ، واعظ زاده و..)جزو خیابانهای اصلی شهر است و نه خیابانهای اصلی شهر خالی از نام شخصیتهای علمی و هنری
◀️نکته پنجم:
دلم میخواست فرمایش شما را با ۷۰توجیه حمل به صحت کرده ، گمان کنم که همه آنچه نوشته اید حاصل بی اطلاعی شما از خیابانهای مشهد باشد، امانمیتوانم خودم را قانع کنم ،چه اینکه
📎اولا شما اهل تحقیق هستید و برای شما سخت نبود که اسمهای مد نظر خودتان را در نرم افزارهای مکان یابی سرچ بفرمایید تا نتیجه آن ، قلمتان را از غیر واقع نویسی و سیاست بازی متوقف کند
📎ثانیا همین نتیجه را درباره شهر خودتان (اصفهان)که احتمال عدم اطلاع از خیابانهای آن نسبت به حضرتعالی منتفی است نیز توئیت کرده اید
◀️نکته ششم:
یقینا نامگذاری خیابانها در مشهد و خیلی از شهرهای دیگر خلاء دارد ولی نه آنچه شما مرقوم فرموده اید
متاسفانه مشهد مبتلا به سندروم ناتوانی مسئولین مدیریت فرهنگی شهر است ، آنقدر آقایان درگیر دعواهای حزبی و سیاسی هستند که فرهنگ شهر برایشان در اولویت نیست
مثلا در حوزه نامگذاری ،بین صدها خیابان بزرگ وهزاران خیابان کوچک اسم زنبق و لاله و لادن و نیلوفر و شقایق و... خودنمایی میکند اما دریغ از یک خیابان کوچک به نام بزرگ بانوی اول اسلام حضرت خدیجه کبری سلام الله علیها
علیرغم مطالبه از مسئولین مربوطه اصلاح طلب و اصول گرا
◀️نکته هفتم:
افراد مغرض دنبال بهانه هستند ، اگر همه خیابانهای مشهد به نام علما و اندیشمندان باشد ، یحتمل شما به نحو دیگری قلم فرسایی خواهید کرد و سوژه دیگری را برای تخریب و تضعیف علم خواهید کرد و الا مشهد در حوزه نامگذاری خیابانها از جامعیت ابعادی برخوردار است
نظر حضرتعالی را به ابعاد مختلف نامگذاری خیابانها جلب میکنم👇
✅با نام اهل بیت :
امام رضا ،عبدالمطلب ، ابوطالب ،موسی ابن جعفر ، فاطمیه ، سجاد، امام علی، ثامن الائمه ،صاحب الزمان ، الزهرا ، امیرالمومنین ، امام هادی و...
✅با نام هنرمندان:
پروین اعتصامی سعدی،فردوسی،خاقانی ، حافظ،اقبال لاهوری ملک الشعرا,رودکی،جلال ال احمد، خیام ، نظامی، سنایی،فرشچیان و...
✅با نام دانشمندان:
حر عاملی، ادیب نیشابوری ، ابن سینا، دکتر شیخ، دکترحسابی، زکریا رازی، ابوریحان ،پور سینا ملاصدرا،فارابی،بزرگمهر،غزالی، ابو سعید ابوالخیر و...
✅مرتبط با مفاهیم علم:
دانش آموز،دانشجو ، دانشگاه، دانش ،آموزگار ، هنرستان ،فارغ التحصیلان،پژوهش و..
✅با نام شهداء:
شهید صادقی ، رجایی، باهنر ، اندرزگو، قرنی ،ساجدی،فرامرز عباسی، میرزا کوچک خان، مدرس، میرزایی ،قاضی طباطبایی، کلاهدوز، و...
✅با مفاهیم انقلابی:
جمهوری اسلامی ، ایثارگران ، جانبازان ،فجر ،ازادی، جانباز ،استقلال، بهمن، سرافرازان، دلاوران ، فلسطین
✅بامفاهیم هویتی ،سنتی:
ملک آباد ،وکیل آباد ، سناباد ، آبکوه ،ته پل محله و...
✅با مفاهیم دینی:
غدیر ، امامت ، رسالت ، نبوت ، هدایت ،فدک، معاد ، عدل ، کرامت
⛔️جناب استاد جعفریان عزیز نگذارید تاریخ آینده، شما را در سبد مورخان غیر امین جا داده و قضاوت نابجایی از شما را در خود ثبت کند .
⛔️مدتهاست جرات نمیکنم حتی کتابهای علمی و پژوهشی حضرتعالی را به مردم معرفی کنم ،چه اینکه هراس دارم نکند تعصبات سیاسی جنابتان بر رسالت علمی شما سایه انداخته ،تحقیقاتتان مشوب به حب و بغض های شخصی شده باشد
🙏نهایتا اگر جوابیه ای رو مرقوم فرمودید،خود را موظف به انتشار در ظرفیتهای رسانه ای خود میدانم
#احمد_صابری_تولایی
🔹به سوی ملکوت👇
https://eitaa.com/joinchat/623968257C458e20d062
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
📹 برای آشنایی با مقاومت فلسطین و مسائل نوار غزه چه مستندهایی ببینیم؟
#بسته_مستند
#اختصاصی
فهرستی از 10 مستند جذاب درباره مسائل فلسطین
1️⃣ ایستاده در حصار(3 قسمت) درباره کودککشی و نسلکشیهای رژیم صهیونیستی
2️⃣ وعدهها و خیانتها، ارنس کوالی؛ خیانتهای انگلیس و کشورهای عربی در مورد فلسطین
3️⃣ بازگشت از نهاریا، ساخته مهدی نقویان، درباره سمیر قنطار
4️⃣ آسیاییها به غزه میروند؛ ساخته سعید فرجی درباره اولین سفر متحد 15 کشور آسیایی به غزه
5️⃣ بهتر است بپریم (3 قسمت)؛ جینا ام انجلون، مونا بیاستیوارت، پاتریک ا استیوارت؛ درباره سیاستهای فرهنگی و اجتماعی صهیونیستها علیه مردم فلسطین
6️⃣ تاریخچه پیدایش یهود، جمیله قصفی , مجید کلهر؛ درباره بزرگ شدن دختری فلسطینی با عکسهای پدرش
7️⃣ دیوار شکسته اثر سیداحسان اصغرزاده
8️⃣سلاح و معامله، حماس و جهاد اسلامی
9️⃣ دو مستند «شریک جرم» و مستند «غزه شهر بیپناه» ؛ درباره غزه هستند
🔟 یرموک، بهانهای برای آزادی به کارگردانی سیدمحسن موسوی درباره آوارگان فلسطینی در بزرگترین اردوگاه فلسطینیان در سوریه (یرموک)
💥 این فهرست از میان 30 مستند مرتبط با فلسطین انتخاب شده است. دوستان فرهنگی، کانونهای مساجد، مدارس و...، بسم الله.
🆔 @darseenghelab
بیان صادر عن حزبالله حول عملیة #طوفان_الأقصی
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
بسم الله الرحمن الرحيم
أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُواْ وَإِنَّ اللَّهَ عَلَى نَصْرِهِمْ لَقَدِير
يبارك حزب الله للشعب الفلسطيني المقاوم ومجاهدي الفصائل الفلسطينية البطلة وبالأخص الإخوة الأعزاء في كتائب القسام وحركة المقاومة الإسلامية حماس بالعملية البطولية الواسعة النطاق والمكللة بالظفر والتأييد الالهي والوعد بالنصر النهائي الشامل.
إن هذه العملية المظفرة هي رد حاسم على جرائم الإحتلال المتمادية والتعدي المتواصل على المقدسات والأعراض والكرامات وتأكيد جديد على أن إرادة الشعب الفلسطيني وبندقية المقاومة هي الخيار الوحيد في مواجهة العدوان والإحتلال ورسالة إلى العالم العربي والإسلامي والمجتمع الدولي بأسره وخاصة أولئك الساعين إلى التطبيع مع هذا العدو أن قضية فلسطين قضية حية لا تموت حتى النصر والتحرير.
إننا ندعو شعوب أمتنا العربية والإسلامية والأحرار في العالم إلى إعلان التأييد والدعم للشعب الفلسطيني وحركات المقاومة التي تؤكد وحدتها الميدانية بالدم والقول والفعل.
إن قيادة المقاومة الإسلامية في لبنان تواكب التطورات الهامة على الساحة الفلسطينية عن كثب وتتابع الأوضاع الميدانية بإهتمام بالغ وهي على اتصال مباشر مع قيادة المقاومة الفلسطينية في الداخل والخارج وتجري معها تقييمًا متواصلًا للأحداث وسير العمليات ولذا ندعو حكومة العدو الصهيوني إلى قراءة العبر والدروس الهامة التي كرستها المقاومة الفلسطينية في الميدان وساحات المواجهة والقتال.
#روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇
https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053
هدایت شده از بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی
طوفان مقاومت
پرونده ویژه بنیاد تاریخپژوهی بهمناسبت آغاز عملیات «طوفان الأقصی»
انتفاضه سنگ و شکستن استخوانها
انتفاضة الاقصی
انتفاضه سوم و بیداری اسلامی
تأثیر انقلاب اسلامی بر انتفاضههای فلسطین
📷نقاط اشتراک انقلاب اسلامی و انتفاضه فلسطین
📸پیامدها و دستاوردهای سه انتفاضه فلسطین
📷ثمرات مقاومت
🎥انیس نقاش و انتفاضه در اردوگاههای فلسطینیان در لبنان
📚برای آشنایی با مسئله فلسطین چه بخوانیم؟:
فهرست اول
فهرست دوم
فهرست سوم
فهرست چهارم
فهرست پنجم
فهرست ششم
فهرست هفتم
فهرست هشتم
فهرست نهم
📂 آیتالله مرعشی نجفی: خداوند نمی گذارد مسلمانان در دست یهودیان اسیر شوند.
📂سند حمایت مالی آیتالله مرعشی از فلسیطینیان
📂پشتیبانی آیتالله گلپایگانی از آرمان فلسطین
بیانیه آیتالله مرعشی نجفی به مناسبت ارسال کمکها به آوارگان فلسطینی
🎙ترفند مشترک رژیم پهلوی و روحانینماها علیه روشنگری امام نسبت به اسرائیل چه بود؟
📂 بیانیه آیتالله میلانی در عراق و در حمایت از مبارزه مسلمانان علیه اسرائیل
بیانیه حمایت مالی علامه طباطبایی و شهید مطهری از فلسطینیان
📂سند نامه شهید هاشمی نژاد به امام قدس سره الشریف و پاسخ ایشان
مطالبه آقاسیدموسی صدر از آیتالله میلانی برای اقدام علیه اسرائیل
📚معرفی کوتاه کتاب «اسرائیلیات تاریخی»
📚معرفی کتاب پیرامونی
📚معرفی کتاب از جولانگاه استر تا وادی صهیون
معرفی کتاب نفوذ اسراییل در عراق و تأثیر آن بر امنیت ملی ایران
تخفیف ویژه آثار بنیاد تاریخپژوهی با موضوع فلسطین
#طوفان_الأقصی
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید
ترجمه متن کامل بیانیه #حزبالله_لبنان در حمایت از عملیات #طوفان_الاقصی
#ترجمه_اختصاصی_روزنه
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُواْ وَإِنَّ اللَّهَ عَلَى نَصْرِهِمْ لَقَدِير.
حزبالله به مردم مقاوم فلسطین و مجاهدان گروههای قهرمان و به ویژه برادران عزیز گردانهای قسام و حرکت مقاومت اسلامی حماس بابت عملیات قهرمانانه، گسترده، پیروزمندانه با تأیید الهی و وعده داده شده به پیروزی نهائی کامل تبریک میگوید.
این عملیات پیروزمندانه پاسخی قاطع به جرایم متمادی اشغالگران و تجاوز مستمر به مقدسات و اعراض و کرامات انسانی است و تأکیدی دوباره است بر اینکه اراده مردم فلسطین و سلاح مقاومت تنها راه حل در مواجهه با دشمنیها و اشغالگریهاست و پیامی است به جهان عربی و اسلامی و بینالمللی، بهویژه کسانی که بهدنبال عادیسازی روابط با دشمن هستند، که آرمان فلسطین آرمانی زنده است و تا پیروزی و آزادی آن نخواهد مرد.
ما؛ امت عربی و اسلامی و آزادگان عالم را به تأیید و حمایت از مردم فلسطین و تحرکات مقاومت، که بر وحدت میدانیاش با جان و قول و فعل تأکید میکند، دعوت میکنیم.
فرماندهی مقاومت اسلامی در لبنان پیشرفتهای مهم در فلسطین را از نزدیک دنبال میکند و اوضاع میدانی را با اهتمامی ویژه پیگیری میکند.
فرماندهی مقاومت اسلامی در لبنان ارتباطی مستقیم با فرماندهی مقاومت فلسطین در داخل این اراضی و خارج آن دارد و همراه با آن فرماندهی؛ ارزیابی مستمری از حوادث و سیر عملیات دارد و به همین خاطر دولتِ دشمنِ صهیونیستی را به بازخوانی عبرتها و دروس مهمی که مقاومت فلسطین در میدان و ساحات مواجهه و جنگ داده است دعوت میکنیم.
🔸متن کامل بیانیه حزبالله به زبان عربی را اینجا بخوانید:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/13273
#روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇
https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053
#سکولارهای_حوزوی و مسئله فلسطین
مسئله فلسطین و ضرورت مقابله با رژیم جعلی اسرائیل همواره در حوزههای علمیه شیعی (خصوصا در #نجف و #قم) مورد اجماع و اتفاق بوده است.
اکنون عدهای پیدا شدهاند که #برخلاف_سیره_علمای_سلف، گاه با طعنههای تلخ یواشکی و گاه با #سکوت_معنادارشان، #بیتفاوتی نسبت به این آرمان اجماعی را تئوریزه میکنند!
اساسا یکی از نشانههای سکولارهای حوزوی همین سکوتهای دشمن شادکن است.
این در حالی است که این جماعت گاه یک موضوع کوچک صنفی را تا مرز #بحران_فراملی بزرگ میکنند
و
گاهی دیگر در نقش وکیل مدافع #فرقه_ضاله_بهاییت (این #عمله_استکبار و اعوان #صهیونیستها) جلوه میکنند و به حوزویان درس #کرامت_انسانی و #حقوق_بشر میدهند!
آری! سکولارهای حوزوی موجودات عجیبی هستند!
در معرکه جهاد جوانان غیور فلسطینی با دشمن درجه یک اسلام و مسلمین، فرصت خوبی به دست آمده است تا ماهیت مخوف این جماعت(کمتعداد و پرهیاهو) را بشناسیم....
@rozaneebefarda
هدایت شده از مرکز نشر آثار آیت الله سیفی مازندرانی (حفظه الله)
47.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✴️ بیانات حضرت آیت الله سیفی مازندرانی پیرامون عملیات موفقیت آمیز طوفان الاقصی
🗓️ ۱۴۰۲/۷/۱۶
🔹در حاشیه درس خارج اصول در حرم حضرت فاطمه معصومه (س)
#طوفان_الاقصی
#فلسطین
#مقاومت
✳️مرکز حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله سیفی مازندرانی (حفظه الله)
https://eitaa.com/joinchat/352321569Cf34ac82714
هدایت شده از تقریرات خارج فقه استاد مروی
💠 بیانات آیة الله حاج شیخ جواد مروی در تقدیر از عملیات حیرت انگیز جبهه مقاومت و تصرف قسمتهایی از سرزمینهای اشغالی در اطراف نوار غزه، ابتدای درس خارج فقه 1402.07.16.
صوت و متن این بیانات در
www.ostadmarvi.ir
هدایت شده از در محضر استاد احمد عابدی
OstadAbedi_palestine_14020716.mp3
2.43M
🔰بیانات استاد احمد عابدی درباره فلسطین و غزه و حمله به اسرائیل
(طوفان الاقصی)
💠 موقعیت عسقلان
🔹 مقام رأس الحسین علیه السلام
💠 اهمیت معنوی غزه برای اسلام
🔹 مرقد حضرت هاشم علیه السلام
💠 خباثت صهیونیست ها
💠 اهمیت عملیات طوفان الاقصی
_____________________
بعد از جلسه درس خارج فقه، یکشنبه ۱۶مهرماه ۱۴۰۲، حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها
🆔 @ahmad_aabedi
هدایت شده از آیت الله اراکی