💠
میدان تحول آموزش در اسارت کلیشههای حکمرانی
🔹 میدان تحول در عرصه آموزش، در چنبره کلیشههایی از جنس حکمرانی است که مانع بروز، ظهور و موفقیت ایدههای مهم و موثر میشوند. این کلیشهها، حاکم بر زمین بازی هستند و اقدامات تحولخواهانه آموزشی را قلب ماهیت میکنند.
🔸 ما باید زمین بازی (قواعد حکمرانی) آموزش را تغییر دهیم والا بازی در زمین سوخته، بازی باخته است. سیاستگذاران، مجریان، فعالان و حتی خانوادهها باید کلیشهشکنی کنند؛ اما اکنون همه محصور در این کلیشهها هستیم.
🔹ایدههای تحولی خرد تعلیموتربیت در چنین شرایطی بهراحتی بیاثر و خنثی میشوند. برخی از مهمترین این کلیشههای حکمرانی عبارتند از:
۱) کلیشه در سبکهای تغییر و کنشگری:
۲) چاله دولتی- غیردولتی
۳) استراتژی حیاطخلوت برای تحولخواهان
۴) مشارکت صرفا اقتصادی و با مدل بازارگرایانه
۵) چاله تمرکز- عدمتمرکز
۶) مافیای دستساز (مسیر فرار مسئولان)
۷) چاله استعداد- بیاستعداد
۸) سند، نقطه شروع گفتوگو
✍🏻 به قلم دکتر محمدصادق ترابزاده | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی
📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت میتوانید به این
نشانی مراجعه کنید.
📌 منتشرشده در
روزنامه فرهیختگان
#هسته_عدالت_اجتماعی
#مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع)
➖➖➖➖➖
✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
🌐
Rushd.ir
🆔
@rushdisu