💠 میدان تحول آموزش در اسارت کلیشه‌های حکمرانی 🔹 میدان تحول در عرصه آموزش، در چنبره کلیشه‌هایی از جنس حکمرانی است که مانع بروز، ظهور و موفقیت ایده‌های مهم و موثر می‌شوند. این کلیشه‌ها، حاکم بر زمین بازی هستند و اقدامات تحول‌خواهانه آموزشی را قلب ماهیت می‌کنند. 🔸 ما باید زمین بازی (قواعد حکمرانی) آموزش را تغییر دهیم والا بازی در زمین سوخته، بازی باخته است. سیاستگذاران، مجریان، فعالان و حتی خانواده‌ها باید کلیشه‌شکنی کنند؛ اما اکنون همه محصور در این کلیشه‌ها هستیم. 🔹ایده‌های تحولی خرد تعلیم‌و‌تربیت در چنین شرایطی به‌راحتی بی‌اثر و خنثی می‌شوند. برخی از مهم‌ترین این کلیشه‌های حکمرانی عبارتند از: ۱) کلیشه در سبک‌های تغییر و کنشگری: ۲) چاله دولتی- غیردولتی ۳) استراتژی حیاط‌خلوت برای تحول‌خواهان ۴) مشارکت صرفا اقتصادی و با مدل بازارگرایانه ۵) چاله تمرکز- عدم‌تمرکز ۶) مافیای دست‌ساز (مسیر فرار مسئولان) ۷) چاله استعداد- بی‌استعداد ۸) سند، نقطه شروع گفت‌وگو ✍🏻 به قلم دکتر محمدصادق تراب‌زاده | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌 منتشرشده در روزنامه فرهیختگان (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu