تربیت و آموزش
#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 💡عمق و شگفتی نیایش امام کاظم(ع) این است که از خداوند نمی‌خواهد که او را از «
#آسیب_شناسی_تربیت_دینی
✨ روان‌شناسان معتقدند در #فرایند_یاددهی،
👤 #وظیفه_مربی
#خارج_کردن_ذهن_دانش‌آموز
👈از حالت تعادل به #عدم_تعادل،
👈از سیری به #گرسنگی،
👈از اشباع کاذب به #اشتهای حقیقی
و 👈از اقناع علمی به #کنجکاوی علمی است.
❌در حالی که بسیاری از مربیان ،
#برعکس_عمل_می_کنند و آن قدر متربی را از مطالب دینی #اشباع می کنند که دیگر #علاقه ای برای شنیدن مسائل دین #ندارد.
✅در واقع لازمه‌ی پیشرفت و ارتقای مراحل تحول روانی، خارج شدن از سازش‌یافتگی‌های #قبلی و تعادل‌های پیشین برای ورود به سازگاری‌ها و #تعادل‌های_جدید است.
⚡ پس تا تعادل‌های قبلی به هم نخورد، ارگانیسم برای جبران #عدم_تعادل به سوی تعادل بالاتر تحریک نمی‌شود و #تعادل_متعالی‌تر و پایدارتر حاصل نمی‌گردد.
@Tarbiatm