#هویت_معلمی
#اخلاق_حرفه_ای
#روایات_تربیتی
#روایت :امام علی علیه السّلام می فرمایند:
جالِسِ الْعُلَماءَ یَزْدَدْ عِلْمُکَ وَ یَحْسُنْ اَدَبُکَ و تَزکُ نَفسُکَ
با علما معاشرت کن تا علمت زیاد، ادبت نیکو و جانت پاک شود. (غررالحکم و دررالکلم، ص۳۴۱)
⁉️چند سوال اساسی
♦️چندین سال معاشرت دانش آموزان و دانشجویان با ما معلمان و استادان به عنوان یکی از مصادیق عالم، علم و معرفتشان را می افزاید یا صرفا ذهن آنان را انبوهی از اطلاعات پر می کند؟⁉️
♦️آیا با حضور در کلاس ما، ادبشان هم نیکو می گردد؟ یا کلاس ما فقط عرصه انتقال فنی و هنرمندانه مفاهیم درسی است و خروجی آن، نمره های ۲۰ و ضریب های کنکوری عالی؟ ⁉️
♦️آیا رفتار خالصانه و دلسوزانه ما و گفتار حکیمانه و مومنانه ما، جان شاگردان را پاکسازی و قلبشان را آباد می کند؟ یا تعارض گفتار و رفتار ما، رهزن راهشان و غبار دیدگانشان می گردد؟⁉️
❇️ آیا تاکنون به این مساله اندیشیده ایم. ⁉️
❇️
آیا برنامه ای برای زیست معلمی خود منطبق با این حقیقت داریم⁉️
▪️اندکی در خود نگر تا کیستی؟
▪️شمع راهی یا غباری؟ چیستی؟
▪️کشتی آرامش بنشستگان؟
▪️کشتی بشکسته دلواپسان؟
▪️تو کدامی. تو کدامی. این؟ و آن؟⁉️⁉️
.......................................................
✍معلم؛ علی
#اسعدی
@baclassha