#هویت_معلمی
#اخلاق_حرفه_ای
#روایات_تربیتی
🔻
#روایت امام زينالعابدين عليهالسلام:
حَقُّ الصَّغيرِ رَحمَتُهُ في تَعليمِهِ، وَالعَفوُ عَنهُ وَالسِّترُ عَلَيهِ، وَالرِّفقُ بِهِ ، وَالمَعونَةُ لَهُ ...
✳️ حقّ خردسال، مهربانى در آموزش او، بخشيدن او و پوشاندن [اشتباهات] او، مدارا كردن با او و يارى كردن اوست.
📚📚 كتاب من لا يحضره الفقيه: ج ۲، ص ۶۲۵، ح ۳۲۱۴
🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃
♦️"
حق خردسال" است که...؛
یعنی این حق همانند
دین به گردن والدین و معلمان است که در رابطه با او چنین و چنان کنند...
⁉️چقدر
حق شناس وظیفه مان نسبت به آنان و حق گذار آنیم؟
⁉️آیا مهربانی و مدارا و بخشش و یاری به کودک و نوجوان را
لطف خویش می دانیم یا نوعی
بدهی به او..؟
✔️
نوع نگاه ما به این مساله در
عمق رفتار ما با او بسیار موثر است؛ مثل
تفاوت رفتار طلبکار با بدهکار.
➖آیا از
روش های مهربانی با کودکان و نوجوانان آگاهیم و روحیه و اخلاق آن را در خود تقویت می کنیم؟⁉️
➖آیا بعد از بخشش او و پوشیدن اشتباهاتش، بر او
منت می نهیم و خطایش را به رخ می کشیم؟⁉️
➖آیا مدارای
تحقیرآمیز می کنیم یا مدارایی از سر مهر و
مراعات عزت؟ ⁉️
➖آیا برای یاری او،
روحی گشاده،
زبانی نرم و
دستی سخاوتمند و
فکری تابناک و
برنامه ای هدفمند داریم یا باری به هر جهت عمل می کنیم؟⁉️
✔️بهترین یاری کودک،
یاری تربیتی است؛ برای "
یاریگری" باید "
شناخت" داشت و "
برنامه".👇
⁉️چقدر از حال و هوای کودکان و نوجوانان و اقتضائات تربیتی آنان و فنون و روش های موثر آگاهیم.
▪️اندکی در خود نگر تا کیستی؟
▪️یار راهی؟ بار راهی؟ چیستی؟
▪️اهل عفو و اهل رحمت، اهل رفق؟
▪️یا که بر هم می زنی تو راه صدق؟
▪️اهل ستر و پرده پوشی گناه؟
▪️یا که با افشا، کنی او را به چاه؟
⁉️
تو کدامی؟ تو کدامی؟ این و آن؟
...........................................
✍ معلم؛ علی
#اسعدی
@baclassha