👇👆👇👆👇👆👇 معلم در مدرسه 📝 "ره آورد آموزشی تربیتی" روایت بالا👆 آن است که معلم باید در "تشویق و تمجید و تحسین" دانش آموزان، والدین و همکاران؛ به ویژه مدیر و معاون، گرفتار "افراطِ تملق" یا "تفریط "بی تفاوتی به شایستگی ها" نگردد. 👌 💌باید ارزش های دانش آموز را دید و تمجید کرد. 💌باید نقاط قوت همکاران را دید و تحسین کرد. 💌باید توانمندی های مدیر و معاون را دید و تشویق کرد... 💌 باید همراهی والدین را دید و ارزشمند دانست؛ ⚖اما در همه این مسیر، "اعتدال" اهمیت دارد. 🤑"چاپلوسی"، باعث "خودکم بینی و تحقیر" "گوینده" می شود و "خودشیفتگی و غرور" "شنونده" را در پی دارد.🌹 😐بی تفاوتی به ارزش ها و توانمندی های دیگران نیز، پیام حسادت، بی تفاوتی و کم محبتی را مخابره می کند..‌ 🪴در میانه این و آن، بکوشیم با مراعات اصل تربیتی " اعتدال،" تمجید و تشویق و تحسین کنیم. ✍ معلم؛ علی @baclassha