🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒
#گامهای_دانش_افزایی_ویژه_مبلغان_و_مربیان
💻
موضوع اصلی: ویژگی ها و نیازهای نوجوانان
موضوع فرعی: استقلال طلبی نوجوان و شیوه تعامل با او
👥
مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی
#من_فردی_مستقل_هستم
#قسمت_دوم
✍سید محمد حسین تقوی
🔴یکی از ویژگی های روحی- روانی نوجوانان،
استقلال طلبی است.
🔹نوجوان می خواهد از قیدوبندهای دوران کودکی که او را به خانواده اش متصل کرده،جدا شود؛ آنها دوست دارند با کسب
استقلال، خود را فردی بالغ و کارآمد نشان دهند و وابستگی خود را به خانواده کم رنگ کنند.
🔹از تعبیر روایات اهل بیت(علیهم السلام) که این دوره سنی را دوران
«وزیـر بودن» می دانند، استفاده می شود که نوجوانان دوره عبد بودن را به پایان رسانده و وارد دوره وزارت شده اند؛ پس باید به
استقلال طلبی آنان احترام گذاشت و آن را به رسمیت شناخت.✓
🔹 اضافه براین با توجه به رشد نسبی عقل نوجوان و ارتقاء قدرت سنجش وارزیابی او، در این سن می فهمد که والدین و مربیان افراد کاملی نیستند و آنها هم می توانند اشتباه کنند. از این رو روحیه استقلال طلبی او تقویت میگردد؛↩️در نتیجه: به آنها
«بچه» نگویید و استقلال طلبی آنها را به رسمیت بشناسید؛
بهتر است در مخاطب قرار دادن آنها از عبارت
«شما عزیزان»یا
«نوجوانان عزیزم»استفاده شود و از کلمه «بچه» استفاده نکنید؛❌ مگر زمانی که با شما به عنوان مربی انس کافی پیدا کرده باشند.
🔹با نوجوان با لحنی صحبت کنید که احساس نکند برایش تصمیم گیری میکنید؛ پس به جای استفاده از واژه «باید» و امثال آن، از عبارت های
«شایسته است»و
«سزاوار است»استفاده کنید.
🔹به او
اعتمـاد کنید و تا حد معقولی آزادی در تصمیم و عمل را به وی بدهید.
🔹در صورت سوء استفاده از آزادی ها، می توان آزادی او را، به مدت محدودی حذف کرد.
✍
ادامه دارد...
•┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈•ٰ
╔═📖════╗
@mohtavayedaneshamoziyeshamim
╚════🎒🎒═╝