eitaa logo
استراتژی برای کودکان و نوجوانان
1.4هزار دنبال‌کننده
950 عکس
376 ویدیو
1 فایل
🍎 اندیش سرای کودک و نوجوانِ اندیشکده ی قلب سلیم 🍎 💠 آموزش تخصصی حکمت و راهبرد زندگی برای کودکان و نوجوانان 💠 کودکان استراتژیست لینک کانال: https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b ارتباط با ادمین: @M_A_GHS
مشاهده در ایتا
دانلود
🟢 گزیده ای از سلسله داستان های صــفـــحه ی ایــنســتاگرام اندیـــش ســـرا 🟢 ✅ پیرو این پست 🔷🔹تفکیک ۴ لایه وجودی انسان: 🔹صَـــــــــدر 🔹 شَــــــغـــــاف 🔹قَـــــــــــلــــب 🔹فُــــــــــــــؤاد 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 آیت «غواص و مروارید» فرض کنید غواصی را با یک ریسمان به دور کمرش به قعر دریا فرستاده باشند تا سبدی از مروارید بالا بیاورد. آن غواص همین که سبد را از مروارید پر کرد، طناب را تکان می دهد که مرا بالا بکشید. ما اهل این دنیا نیستیم... این دنیا محل غواصی ماست. حال اگر غواص هنوز سبدش خالی باشد، هرچه از بالا طناب را تکان بدهند، می گوید: «من هنوز کاری نکرده ام». دلش می خواهد طناب را تکان ندهند و خودش هم هیچ وقت آن را تکان نمی دهد. آن کسی که سبدش را پر کرده باشد، خودش طناب را تکان می دهد که «مرا بالا بکشید». انسان اگر سبدش را از مروارید ذکر و یاد خدا پر کرده باشد، اشتیاق دارد که از این دنیا برود. نگاه کن ببین ظرف وجودت چه اندازه مروارید دارد... 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم @s4k_ghalbesalim
💡نگران توانایی‌های خودتان باشید؛ نه ناتوانی‌هایتان! 💡 🎙 آیت الله حائری شیرازی (ره): 👶 در تربیت اولاد، آنچه را که در حد قدرتتان است، انجام بدهید و برای آن قسمتی که خارج از قدرتتان است، اصلاً نگران نباشید و کار را به خداوند بسپارید. 🔷🔹 گاهی مثلاً شما با برادرتان سر تخت را می‌گیرید و در تابستان آن را در حیاط می‌گذارید. اگر او آدم سالم و قوی و فعالی باشد، شما نگران آن سرِ تخت که او گرفته، نیستید؛ چون می‌دانید که او چاپک است و قشنگ می‌تواند ببرد، بلکه نگران این طرفی هستید که خودتان گرفته‌اید که مبادا پایتان بلغزد و به زمین بخورید. ✅ آن سرِ تربیت را خدا گرفته و هر قسمتی که شما نمی‌توانید و از عهده‌تان خارج است، سهم خداست. 🔶🔸 شورِ آن قسمتی را نزنید که خدا گرفته، بلکه شورِ آن قسمتی را بزنید که خودتان گرفته‌اید. نگران ناتوانی‌های خودتان نباشید؛ بلکه نگران توانایی‌های خودتان باشید. 🟢 آن چیزی که می‌توانید و برایتان ممکن است را اگر نکنید، برایتان خطرناک است؛ اما آن چیزی که نمی‌توانید، جزء وظایف شما نیست. ⁉️ این که خدای تعالی جزء وظایف شما نگذاشته یعنی چی؟ یعنی آن را جزء وظایف خودش گرفته و خودش عمل می‌کند: «لا يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَها» 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
✍🏻 پی نوشت: تنها رب و مربی اصلی ما، خداوند است. او ما را ربوبیت می کند و پرورش می دهد. ⁉️ وظیفه ی ما در مقابل ربوبیت الله چیست؟هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ» در این راه هم نباید کم بگذاریم و تمام توان خود را اعمال کنیم. لذا بستر عبودیت را برای فرزندانمان مهیا و قسمتی که از عهده ی ما خارج است را به رب خود واگذار کنیم. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
✅ الگوی تراز در مکتب مادری ✅ 🔷🔹 فؤاد به فرموده‌ی قرآن حکیم، یا فارغ و آزاد است؛ یا همچون خط تلفن اشغال است. (اشتغال به غیر دارد.) یا امکان رؤیت دارد، یا اعمی‌ست؛ به فرموده قرآن کریم، کفار اعمی (کور) هستند. 🔷🔹 کسانی که فؤادشان خواب، یا کور یا اشغال است، نمی‌توانند حسن(ع) و حسین(ع) و زینب(س) و ام‌کلثوم(س) بپرورانند. ✅ فاطمه(س) فؤادی دارند که بیناست و قدرت رؤیت دارد. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
🔷🔹 آیت سد و رود ⁉️ سدها و ورودی های فطرت خودتان را چه قدر می شناسید؟ ⁉️ چه نوع سدهای روحی باید شکسته شود؟ 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
👶 یک کودک مراحل رشد متفاوتی دارد و رد شدن از این مراحل باعث رشد جسمی، عاطفی، عقلی، اجتماعی، اخلاقی و... خواهد شد. ✅ يكی از راه هايی كـه در رشد و تادیب کودک اهمیت ویژه ای دارد، برخورداری از فرصت كافی برای بازی آزاد است. کودکان نیازمند توجه والدین برای تفریحات سالم هستند،اگر پدر و مادر خاصه مادر برای بازی با کودکان وقت بگذارند نتایج خوبی خواهند گرفت... 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
✅ چند نکته مهم در مورد بازی ✅ 🔷🔹 بازی خوب و سازنده چه ویژگی هایی دارد؟؟ 🔹🔷 بازی های تحرکی بهتر است یا ساکن؟ 🔷🔹 برد و باخت در بازی چطور باید باشد؟ 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
📚 کتاب اِدواردو مسافری از رُم 📚 🔍 نگاهی کوتاه و جذاب به زندگی شهید ادواردو آنیِلی، پسر سناتور آنیلی، یکی از ثروتمندترین خانواده‌های ایتالیا است که یکی از دارایی‌های او کمپانی بزرگ خودروسازی فیات بوده است. اِدواردو بعد از تحقیقات زیاد شیعه می‌شود و نام «مهدی» را برای خودش انتخاب می‌کند و به شوق دیدار با امام خمینی به ایران سفر می‌کند. 🌟 زندگی ادواردو نکته‌هایی زیبا و آموختنی برای همه اقشار جامعه به ویژه نوجوانان دارد. ✅ مناسب سنین: کودک و نوجوان 🗒تعداد صفحات: ۶۴ صفحه 🗓 به مناسبت ۲۵ نوامبر معادل با ۲۴ آبان، روز شهادت ادواردو (مهدی) آنیلی 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
امام باقر علیه السلام: هرکس به آنچه می‌داند عمل کند، خداوند آنچه را که نمی‌داند به او خواهد آموخت. 🏴شهادت پنجمین ستاره آسمان ولایت و امامت تسلیت باد.🏴 انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
🏴 به مناسبت شهادت امام باقر علیه السلام 🍎 علم‌آموزی صحیح 🍎 💡در لحظات آخر عمر آیت‌الله قاضی، علما دور ایشان جمع شدند و خواستند یک توصیه کاربردی به عنوان ماحصل عمر و زندگی‌شان به آنها بکنند. ایشان می‌فرمایند: «مثل گاو علم بیاموزید».... ✅ مثل گاو علم بیاموزیم یعنی اینکه همانطور که گاو بعد از خوردن علوفه، در کناری می نشیند و دوباره غذایش را نشخوار می‌کند تا بتواند بهتر آن را هضم و جذب کند، ما نیز در کار معرفتی و علمی مطلبی را که یاد گرفتیم باید بتوانیم خوب هضم و جذب کنیم. 👈🏻 پس نیاز به نشخوار کردن مطلب خوانده شده داریم، یعنی بعد از خواندن مطلب یک‌ بار دیگر روی آن تمرکز کرده و فکر کنیم تا بتوانیم بهتر جذب کنیم، یعنی تبدیل به باور ما بشود و به آن عمل کنیم. 🔷🔹 انسان باید به جای حافظه‌محوری در یادگیری، مطالب علمی را بفهمد و هضم کند و به علمی نپردازد که نفعی ندارد. 💡 یک کودک استراتژیست رستگاری را در این می‌بیند که به آنچه می‌داند درست است، باور داشته و به آن عمل کند و از علمی که نفعی برای آن ندارد پرهیز کند؛ و در علم خود باقر باشد... 💎 یعنی بتواند آن را بشکافد و به آن عمل کند که اگر چنین مطلبی محقق شود، نسل آینده همانند امام باقر علیه السلام «شکافنده علوم» خواهند شد. انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
✅ ویژگی های غیر قابل کتمان و مختص امیرالمومنین علی علیه السلام ✅ 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40
🌹به مناسبت ولادت امام موسی کاظم علیه السلام🌹 🔰 فقط یک چشم‌انداز، تمام رفتار تاریخ را تعیین می‌کرده و می‌کند. از تاریخ آدم تا آخرین باقی‌مانده خدا در زمین... 🟢 فقط یک فرجام بود که تمام فرستادگان خدا بر اساس آن تصمیم می‌گرفتند... گاهی سکوت، گاهی تقیّه، گاهی قیام... فرجامی به نام "حاکمیت تمدن الهی در جهان". ✅ سیاست امام کاظم علیه‌السلام در دوران فشار و اختناق، سیاست قیام نبود! سیاست ارتباط با وکلای شبکه وکالتی اهل بیت علیهم‌السلام از دل حبس و زندان به جهت تقویت آن بود، تا رفته رفته نقاطی از جهان را برای تشکیل یک حکومت واحد اسلامی، به صف نموده و بستری برای اشاعه‌ی این تمدن ساخته شود. ❇️ فخری بالاتر از این نیست که ما، در دورانِ پایانی این چشم‌انداز، متولد شدیم تا آخرین خشت‌های این هدف را روی هم بگذاریم. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من هم مروارید می‌پرورانم... ⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟ ❓اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ❓ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟ ❓چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟ امام حسین علیه‌السلام چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟ 🔰 امام حسین علیه‌السلام با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. ❇️ حضرت زینب سلام الله علیها نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام، تبدیل به موقعیت کرد. بی تردید، عاشورا تعلّق به همه اعصار و قرون دارد. کودکان ما باید همواره در هر تهدیدی، فرصت های پنهان شده را کشف کنند و همواره سبک زندگی عاشورایی داشته باشند. انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
🔳 تربیت نسل حسینی 🔘 اگر فرزندانمان از طفولیت با مکتب امام حسین (ع) آشنا شوند، آیا بر روی اخلاق و رفتارشان هم اثر می‌گذارد؟ چگونه می‌شود از کودکی آنها را با این مکتب آشنا کرد؟ ▫️استاد حائری شیرازی: ▪️من یادم هست وقتی که بچه بودم، در خانواده وقتی همه به خواب می‌رفتند، آخر شب می‌آمدم خدمت پدر. پدرم این قصه‌های پیغمبران را در همان طفولیت برای من نقل می‌کرد و گاهی مثلاً یه قصه چندین شب طول می‌کشید. ▪️همین طور مقید بودم و گوش می‌کردم. وقتی این برنامه‌اش مصادف شد به ایام محرم، پدرم جریان عاشورا و جریان مسافرت حضرت، جریان بیعت گرفتن از امام حسین در مدینه، جریانی که از این ماه رجب شروع شده است، به تفصیل، شب به شب نقل می‌کرد. ▪️اینها کارهای موثری است. یعنی پدر و مادر یکی از خدمات بزرگی که به فرزند می‌کنند همین است که سرگذشت اینها را برای طفل بیان کنند. این در وجود طفل از همان طفولیت اثر می‌گذارد. در اخلاقش، کردارش، رفتارش، در عبادتش، نمازش، روزه‌اش اثر می‌گذارد و همه اینها را اصلاح می‌کند. انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من رنگ عوض نمی‌کنم! ◀️ گاهی خو گرفتن انسان با باطل تا حدی پیش می‌رود که هیچ چیز نمی‌تواند سنت‌های غلط را بَرکَند و راه را برای اصلاح باز کند جز آن که فاجعه‌ای در حد کربلا رخ داده و خون پاک‌ترین انسان‌ها به زمین ریزد... ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس آیت آفتاب‌پرست به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود. هدف از این درس معرفی جنبه‌های منفی خو گرفتن انسان به محیط باطل است. ❇️ مردمان کوفه بدعهدی کرده و مانند آفتاب‌پرست رنگ عوض کردند، اما بازگشت جناب حر به آغوش اباعبدالله نشان داد می‌توان به رنگ محیط باطل در نیامد. انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
🟢 حقّ سمع و بصر «سمع» و «بصر» از نعمت‌های الهی هستند که حقی بر انسان دارند. امام سجاد علیه السلام در رساله حقوقشان برای نفس انسان حقوقی را بر می‌شمارند و از میان آنها حق «سمع» و «بصر» را نیز بیان می‌فرمایند. سمع و بصر مجاری درک و دریافت انسان هستند که این دریافت‌ها بر قلب و فؤاد انسان تأثیر می‌گذارند. ایشان گوش را دروازه قلب انسان می‌دانند، لذا می‌بایست که این مجرای ورودی تنزیه شود: «وَ أَمَّا حَقُّ السَّمْعِ فَتَنْزِيهُهُ عَنْ أَنْ تَجْعَلَهُ طَرِيقاً إِلَى قَلْبِكَ إِلَّا لِفُوَّهَةٍ كَرِيمَةٍ تُحْدِثُ فِي قَلْبِكَ خَيْراً أَوْ تَكْسِبُ خُلُقاً كَرِيماً فَإِنَّهُ بَابُ الْكَلَامِ إِلَى الْقَلْبِ يُؤَدِّي إِلَيْهِ ضُرُوبُ الْمَعَانِي عَلَى مَا فِيهَا مِنْ خَيْرٍ أَوْ شَرٍّ وَ لا قُوَّةَ إِلَّا بِاللَّهِ؛ حق گوش پاک داشتن اوست از این که راه قلبت باشد مگر برای خبر خوبی که در قلبت خیر پدید آورد یا خُلق کریمی نصیب تو کند، زیرا گوش دروازه قلب است و معانی خوب یا بد و خیر یا شر را به او می‌رساند و قوّتی جز از ناحیه خداوند نیست.» در ادامه غضّ بصر و مبتذل نکردن چشم را حقّ بصر معرفی می‌نمایند. چشم دروازه اعتبار و پندگیری است. «وَ أَمَّا حَقُّ بَصَرِكَ فَغَضُّهُ عَمَّا لَا يَحِلُّ لَكَ وَ تَرْكُ ابْتِذَالِهِ إِلَّا لِمَوْضِعِ عِبْرَةٍ تَسْتَقْبِلُ بِهَا بَصَراً أَوْ تَسْتَفِيدُ بِهَا عِلْماً فَإِنَّ الْبَصَرَ بَابُ الِاعْتِبَار؛ اما حق چشم بر تو این است که آن را از هر چه بر تو حلال و روا نیست بپوشانی و مبتذلش نسازی، مگر برای عبرت‌آموزی به گونه‌ای که از آن بینا شوی یا پاداشی به دست آوری، زیرا دیده وسیله عبرت است.» 🔰 با توجه به فضای رسانه‌ای امروز و پیچیدگی و گستردگی آن، ادا کردن حق «سمع» و «بصر» تلاش مضاعف‌تری را طلب می‌کند؛ تلاشی جهت منزّه ساختن گوش در برابر اخبار دروغ و ساختگی، سخنان دلسردکننده و به دور از واقعیت، موسیقی حرام و ... از یک سو و به ابتذال نکشیدن چشم‌ها با فرو بستن آن بر تصاویر حرام و اخبار ساختگی و کور نکردن دروازه عبرت از سوی دیگر. ✅ بنابراین می‌بایست با مراقبت نسبت به آنچه می‌خوانیم، می‌شنویم و می‌بینیم حق سمع و بصر را ادا کرده و از فساد قلب خود جلوگیری کنیم. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مدرسه تأدیب امام حسین علیه‌السلام ✅ فرزندی که کیف پدر را نامحسوس برمی‌دارد تا خستگی راه بر پدر کمتر شود... انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
✅ آیت جنین ✅ روند تولد سالم انسان به حیات ابدی، دقیقا شبیه روند تولد سالم یک جنین، به دنیاست... جنین اگر سلامت پا به دنیا نگذارد، یعنی دوران رحمی موفقی نداشته است، انسان هم اگر با روح و نفس سالم در آخرت متولد نشود، مشخص می شود که درصدد ساختن عاقبتی الهی برای خود نبوده، لذا دچار خُسران می شود. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
💡نگران توانایی‌های خودتان باشید؛ نه ناتوانی‌هایتان! 💡 🎙 آیت الله حائری شیرازی (ره): 👶 در تربیت اولاد، آنچه را که در حد قدرتتان است، انجام بدهید و برای آن قسمتی که خارج از قدرتتان است، اصلاً نگران نباشید و کار را به خداوند بسپارید. 🔷🔹 گاهی مثلاً شما با برادرتان سر تخت را می‌گیرید و در تابستان آن را در حیاط می‌گذارید. اگر او آدم سالم و قوی و فعالی باشد، شما نگران آن سرِ تخت که او گرفته، نیستید؛ چون می‌دانید که او چاپک است و قشنگ می‌تواند ببرد، بلکه نگران این طرفی هستید که خودتان گرفته‌اید که مبادا پایتان بلغزد و به زمین بخورید. ✅ آن سرِ تربیت را خدا گرفته و هر قسمتی که شما نمی‌توانید و از عهده‌تان خارج است، سهم خداست. 🔶🔸 شورِ آن قسمتی را نزنید که خدا گرفته، بلکه شورِ آن قسمتی را بزنید که خودتان گرفته‌اید. نگران ناتوانی‌های خودتان نباشید؛ بلکه نگران توانایی‌های خودتان باشید. 🟢 آن چیزی که می‌توانید و برایتان ممکن است را اگر نکنید، برایتان خطرناک است؛ اما آن چیزی که نمی‌توانید، جزء وظایف شما نیست. ⁉️ این که خدای تعالی جزء وظایف شما نگذاشته یعنی چی؟ یعنی آن را جزء وظایف خودش گرفته و خودش عمل می‌کند: «لا يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَها» 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
✍🏻 پی نوشت: تنها رب و مربی اصلی ما، خداوند است. او ما را ربوبیت می کند و پرورش می دهد. ⁉️ وظیفه ی ما در مقابل ربوبیت الله چیست؟هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ» در این راه هم نباید کم بگذاریم و تمام توان خود را اعمال کنیم. لذا بستر عبودیت را برای فرزندانمان مهیا و قسمتی که از عهده ی ما خارج است را به رب خود واگذار کنیم. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
📜 مربی، بایدها و نبایدها 🔰 مربى نبايد از هوس‏ ها و خواسته‏ هايش كمک بگيرد و كودک را با محبت بيش از حد و يا زجر بيش از حد، فاسد و خراب كند. 🔰 بلكه بايد زمينه را بسنجد و روحيه‏ ها را بشناسد و سپس از عامل مناسب، به مقدار لازم استفاده كند تا نتيجه بگيرد؛ چه بسا در تربيت كودک احتياج به شعور و همفكرى باشد، احتياج به تبادل نظر و همكارى باشد. 🔰 مربى دلسوز از اين مسائل غافل نمى‏ شود و بر خود ننگ و عار نمى‏ شمارد؛ چون هدف تربيت و سازندگى مغز و قلب و عقل و احساس كودک است. 🔰 مربى بايد از پاكى و دلسوزى و سياست و آگاهى و آينده‏ نگرى برخوردار باشد و كودک را براى برخورد با مسائلى كه بعدها به وجود مى‏ آيند آماده كند، نه اين كه فقط به مسائل بينديشد و نه اين كه كودک را از مسائل دور نگه دارد و بى‏ خبر بگذارد! 🔰 چون در جامعه‏ هاى باز و آزاد نمى‏ توان كودک را از طريق ديگر با آن مسائل آشنا كرد و چون كودک از آن طرف تعليم نديده و آگاهى نيافته، راه كنار آمدن با اين مسائل را نمى‏ داند و در نتيجه با نادانى خود به فساد مى‏رسد و از دست مى‏ رود. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
👶 کودکان خود را صحیح و الهی، تأدیب کنیم. 🟢 کودک باید بداند که خصلت های نیکو را در خود ایجاد و تقویت کند... 🔵 باید قدرت فرقان پیدا کند تا ویژگی های خوب و بد را از هم تفکیک نماید. 🟢 در عین حال که فروتن است، استوار و محکم نیز باشد... 🔵 قوی و پرقدرت باشد، اما مغرور و متکبر به نظر نرسد... ✅ زمینه ی داشتن یک جامعه ی مقتدر، تربیت نسل پر قدرت و قوی است. 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b
🔑 ❇️ ‌مرکز تأدیب، منزل و پدر و مادر هستند.. اگر والدین، سلوک خوبی در منزل نداشته باشند فرزند را به بهترین مدرسه هم بفرستند، نتیجه خوبی نمی‌گیرند. 🔷🔹 تأدیب از منزل و از سلوک پدر و مادر شروع می‌شود، شیوه تأدیبی پدر و مادر تا آخر عمر در وجود فرزند ثبت می‌شود. 💬 آیت الله فاطمی نیا (ره) انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim
✅ وقتی الگو زینب است ✅ 📝 اگر الگوی زن، زینب و فاطمه‌ی زهرا سلام‌الله علیها باشند، کارش عبارت است از... 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b