بیانیه وزارت اطلاعات درباره حوادث مدارس کشور ▪️ماده سمی در کار نبود اما عوامل دیگر شناسایی شدند 🔹وزارت اطلاعات درباره حوادث رخ داده در مدارس کشور، در بیانیه‌ای اعلام کرد: اراده‌ قطعی نظام برخورد بدون اغماض با عوامل دامن زننده به حوادث مدارس است. http://tn.ai/2886424 ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 @BDON_SANSOR

🔻 بیانیه تبیینی وزارت اطلاعات پیرامون حوادث مسمومیت در مدارس کشور/ ماده سمی در کار نبود اما عوامل دیگر شناسایی شدند در بخشی از این بیانیه درباره عوامل ایجاد بدحالی در دانش‌آموزان آمده است: 🔹به طور کلی در ایجاد یا القای بدحالی در آموزشگاه‌های مختلف کشور ۵ دسته از عوامل کشف شدند که به اختصار مورد اشاره قرار می‌گیرند: 🔹بمبک بدبو: بخشی از موارد گزارش شده مربوط به استفاده از عاملی است که به «بمبک بدبو» معروف شده است. 🔹این عامل که در بازار و به‌ویژه در سکوهای خرید و فروش اینترنتی به فراوانی وجود داشت، پس از استعمال در محیط‌ها، موجب پراکندن بوی نامطبوعی می‌شود و معمولاً برای شوخی و تفریح‌های ناسالم و نامتعارف مورد بهره‌برداری قرار می‌گرفت. 🔹در بررسی بازار خرید و فروش آن مشخص شد که در بازه زمانی حدوداً سه ماهه، سیصد نفر اقدام به خرید آن کرده بودند که بلافاصله کارِ شناسایی خریدارانِ مورد بحث آغاز، غالب آن‌ها شناسایی و افرادی که با کاربستِ آن‌ها، موجب ایجاد هراس شده بودند بازداشت شدند. 🔹از دیگر موارد تعمّدی، بهره‌برداری از افشانه‌های اشک‌آور و گاز فلفل و نظایر آن در محیط‌های آموزشی به قصد شیطنت، بازیگوشی، دیگرآزاری و تعطیل کردن کلاس‌ها بوده است. 🔹در این قبیل موارد نیز با کشف قوطی‌های افشانه و بازداشت عوامل استعمال آن‌ها، التهاب در محیط آموزشی فروکش کرده است. 🔹در موارد متعددی وجود یک عاملِ بودار در محیط یا اطراف آن موجب ایجاد هراس شده است. 🔹از جمله مصادیقِ کشف شده که موجب گزارش به اورژانس، آتش‌نشانی، پلیس و حتی انتقال به درمانگاه شده عبارتند از: پرکردن گاز خودرو با روش‌های دستی و غیراستاندارد، قطع و وصل گاز شهری و نشتی مقداری گاز در محیط، آتش زدن ضایعات در زمین کنار مدرسه و انتشار دود در حیاط آن، استفاده از حشره‌کش، پارک نمودن تانکر حامل ته مانده‌ی نفتا کنار یکی از دبیرستان‌ها و بازگذاشتن دریچه‌های روی تانکر برای عدم تراکم گاز آن و مواردی دیگر از این قبیل. 🔹در تعدادی از موارد مکشوفه، وجود اهداف ضدامنیتی و ضدمردمی احراز شده است. به‌این ترتیب که یک یا تعدادی از شیوه‌های پیش‌گفته با هدفِ ایجاد ناامنی یا دامن‌زدن به انگاره‌ی ضعف امنیت در کشور، ایجاد التهاب و آشوب و اعتراض به‌منظور فیلم‌برداری و انعکاس به شبکه‌های فارسی زبان معاند و یا با هدف ایجاد تجمع در مقابل آموزشگاه‌ها صورت گرفته است. عوامل این قبیل موارد غالباً بازداشت و تحویل مرجع قضایی شدند. 🔹عاملِ هراس جمعی: هراس جمعی (هیستری جمعی) شکلی از اختلال روانزاد است که معمولاً از یک نفر شروع و به سرعت در جمعی از افراد منتشر می‌شود. 🔹این اختلال زمانی رخ می‌دهد که افراد یک اجتماع به‌طور همزمان تحت‌تأثیر یک محرک تنش‌زا واقع می‌شوند؛ حتی در پی این عارضه برخی علائم فیزیکی ناشی از تنش‌های ذهنی نیز بروز پیدا می‌کند و در حقیقت این افراد به‌طور ناگهانی اعتقاد پیدا می‌کنند که توسط یک عامل خارجی بیمار شده‌اند. 🔹اگرچه اغلب موارد هراسِ جمعی در ابتدا به‌عنوان مسمومیت، حمله شیمیایی یا بیوتروریسم تلقی می‌شود اما بررسی‌ها هیچ اثری از توکسین یا عامل شیمیایی را نشان نمی‌دهد و در کلیه‌ی موارد، مبتلایان به سرعت و بدون کوچک‌ترین عوارضی بهبود می‌یابند. 🔹نکته قابل توجه آن‌که در مصادیق ایرانی و جهانی علائم و عوارض مشابهی مطرح می‌شوند. همچنین بیشترین فراوانی در عامل شروع کننده، وجود یک بو در محیط یا ادراک بویایی غیرواقعی، شروع کننده‌ ایجاد هراسِ جمعی بوده است. 🔹مکان رخداد این پدیده غالباً در مدارس بوده است. سن غالب، زیر ۲۰ سال؛ جنسیت مبتلایان به این عارضه غالباً در دختران بوده است. ادامه👇 http://tn.ai/2886424 ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 @BDON_SANSOR

🔴 وزارت اطلاعات: تمارض دانش‌آموزان در ماجرای مدارس اثبات شد 🔹از نکات بسیار مهم این‌که در بیشتر موارد، ادعای بدحالی مختص دانش‌آموزان بوده و نمونه‌های بسیار انگشت‌شماری از اعلام مسمومیت در کادر آموزشی یا عوامل خدماتی مدارس گزارش شده است. 🔹«تمارض» یکی از عواملِ اثبات‌شده به تعداد قابل‌توجه بوده است. در بررسی انگیزه‌های تمارض، ۳ انگیزۀ بازیگوشی، فرار از درس و امتحان، و در موارد اندکی ایجاد التهاب و اغتشاش دخیل بوده است. 🔹نقش عاملِ‌ هراسِ جمعی در بسیاری از حوادث مدارس انکارناپذیر است. 🔹مطالعه کامل👇 http://tn.ai/2886424 ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 @BDON_SANSOR

🔺نقشه‌های پراکندگی مسمومیت دانش‌آموزان که طی این چند روز توسط خبرگزاری‌های عمدتاً غربگرا تولید و منتشر شده نه تنها قصد اطلاع‌رسانی ندارد، که کاملاً هدفمند به دنبال هیستریک کردن فضای مدارس و خانواده‌هاست. 🔹در یک استان یک مدرسه گزارش مسمومیت داشته (که طبق گزارش اورژانس دانش‌آموزان فقط علائم استرس و عصبی داشتند نه مسمومیت) اعتماد در نقشه‌اش کل آن استان با هزاران مدرسه را رنگی نشان می‌دهد و خیلی‌ کوچک در توضیحات می‌نویسد یک مدرسه! تا بحران را چندهزار برابر نمایش دهد. 🔹یا خبرآنلاین برای گزارش مسمومیت ۲۳۰ دانش‌آموز نصف نقشه ایران را به رنگ زرد (رنگ اضطراب) درآورده. 🔹ماجرا چیست؟ دامن زدن همیشگی جریان رسانه‌ای خاص به التهاب و بهم‌ریختگی جو روانی جامعه. متوجه باشیم این روزها دانش‌آموزان و خانواده‌ها چقدر وحشت‌زده هستند و شایعات چه بر سرشان آورده. 🔻کاش رسانه‌های متعهد مراقبت کنند تا این اطلاع‌رسانی دروغ را بازنشر نکنند. پ.ن: دوست دارم بدانم در اروپا رسانه‌ای اجازه دارد اینچنین با خبررسانی موزیانه امنیت روانی مردم را به خطر بیاندازد؟ ✍ #رها_عبداللهی ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 http://eitaa.com/joinchat/404946944Ceab6f2b794

روز کارگر مبارک🌹 پیامبر گرامی اسلام(ص): الْعِبَادَةُ عَشَرَةُ أَجْزَاءٍ تِسْعَةُ أَجْزَاءٍ فِي طَلَبِ الْحَلَال عبادت ده جز است که نه جز آن در کار و تلاش برای به دست آوردن روزی حلال است مستدرك الوسائل ج‏۱۳، ص ۱۲

جان آقام (عج) بخوان دعای فرج رادعااثردارد دعاکبوترعشق است وبال وپردارد 🌺دعای منتظران درعصرغیبت🌺 اَللّهُمَّ عَرِّفْنى نَفْسکَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى نَفْسَكَ لَمْ اَعْرِف نَبِيَّكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى رَسُولَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى رَسُولَكَ لَمْ اَعْرِفْ حُجَّتَكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى حُجَّتَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى حُجَّتَكَ ضَلَلْتُ عَنْ دينى ❤️برای سلامتی آقا❤️ بسم الله الرحمن الرحیم اللّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُکَ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ فی هذِهِ السّاعَةِ وَ فی کُلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَ حافِظاً وَ قائِدا وَ ناصِراً وَ دَلیلاً وَ عَیْناً حَتّى تُسْکِنَهُ أَرْضَک َطَوْعاً وَ تُمَتِّعَهُ فیها طَویلاً 💖دعای فرج💖 بسم الله الرحمن الرحیم اِلهي عَظُمَ الْبَلاءُ ، وَبَرِحَ الْخَفاءُ ، وَانْكَشَفَ الْغِطاءُ ، وَانْقَطَعَ الرَّجاء ُ وَضاقَتِ الاْرْضُ ، وَمُنِعَتِ السَّماءُ واَنْتَ الْمُسْتَعانُ ، وَاِلَيْكَ الْمُشْتَكى ، وَعَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِي الشِّدَّةِ والرَّخاءِ ؛ اَللّـهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد ، اُولِي الاْمْرِ الَّذينَ فَرَضْتَ عَلَيْنا طاعَتَهُمْ ، وَعَرَّفْتَنا بِذلِكَ مَنْزِلَتَهُم فَفَرِّجْ عَنا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عاجِلاً قَريباً كَلَمْحِ الْبَصَرِ اَوْ هُوَ اَقْرَبُ ؛ يا مُحَمَّدُ يا عَلِيُّ يا عَلِيُّ يا مُحَمَّدُ اِكْفِياني فَاِنَّكُما كافِيانِ ، وَانْصُراني فَاِنَّكُما ناصِرانِ ؛ يا مَوْلانا يا صاحِبَ الزَّمانِ ؛ الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ ، اَدْرِكْني اَدْرِكْني اَدْرِكْني ، السّاعَةَ السّاعَةَ السّاعَةَ ، الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَل ؛ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ ، بِحَقِّ مُحَمَّد وَآلِهِ الطّاهِرينَ یک فاتحه و توحید ، نثار ارواح مقدس امام حسن عسکری (ع)و حضرت نرجس (س) ، پدر و مادر گرامی امام عصر (عج) ای مولای ما ، ای امام ما ، یا بقیت الله فی ارضه به رسم ادب ، برای پدر و مادر بزرگوارتان ، هدیه ای فرستادیم ، شما هم ما را به هدیه ای مهمان کن ، همانا خدا صدقه دهندگان را دوست دارد

هَمه‌عآلَم‌شُده‌کنعان زِفِراقِ‌رُخِ‌دوست یوسفِ‌گُم‌شُده‌یِ‌ایـن هَمه‌یَعقوب‌کجاست؟ اللهم‌عجل‌لولیک‌الفرج 💚 #خُدایاپناهم‌باش

سلام .صبح زیباتون بخیر و شادی.🌸🌺

‌‌‌ اگر که #قرآن نبود آیا احساس کمبودی داشتیم؟ و حالا که #قرآن هست چه نسبتی با آن داریم؟! آیا برای رسیدن به خواسته های رنگارنگمان سراغ قرآن میرویم؟ و اوست که بدهکار خواسته های ما ست؟ و یا باید برای ارتباط با آن آن طور که او نشان میدهد و آنطور که او از ما میخواهد سراغ این نسخه ی الهی رفت؟ این درمان نامه ی الهی نسخه ی شفابخش عالَم است مگر نفرمود: نُنزل من القرآن ما هو شفاء و رحمه به قول آیت الله العظمی بهجت فرمودند: خود را مریض نمیدانیم وگرنه درمان آسان است! انگار که زمانه ی ما و نسبتهایِ ما کلام الله را هم برای ما به حجاب برده! و اگر این کلام که حقیقی ترین و اصیلترین کلام است در نسبت های خود ساخته ی ما گم شود! ما هم گم میشویم و باز هم گم میشویم و باز... و لا تکونوا کالذین نسوا الله فانساهم انفسهم... ‌‌‌✨✨

✅ اهمّیّت کار و کارگر 🔹 کار، ستون فقرات زندگی مردم است؛ کار نباشد هیچ چیزی نیست. غذائی که میخوریم، لباسی که میپوشیم، امکاناتی که از آن در زندگی استفاده میکنیم که حیات ما وابسته‌ی به آنها است، همه‌ی اینها ناشی از کار است. کار را چه کسی میکند؟ کارگر. پس ارزش کارگر چیست؟ ارزش کارگر، ارزشِ حیات جامعه است، ارزش زندگی مردم است؛ این را #همه_بدانند، این را همه بفهمند. خود کارگرها هم به این نکته توجّه کنند؛ قدر خودتان را بدانید. 🔹 وقتی هم که اهمّیّت کار را فهمیدیم، آن‌وقت معلوم میشود که کارگر چه اهمّیّتی دارد ۱۴۰۲/۰۲/۰۹ 🔻 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار کارگران 👈عجب تعریف و استدلال دقیق و جامعی👌👌

✅ اهمیت تولید کار 🔹 تولید کار از جنبه‌های مختلف #مهم است: #اوّلاً، کشور به کار احتیاج دارد، جامعه به کار احتیاج دارد و همین‌طور که گفتیم [اگر] کار نباشد زندگی نیست؛ #ثانیاً، فرد کارگر به کار احتیاج دارد برای خاطر اینکه زندگی‌اش را اداره کند؛ #ثالثاً، فرد کارگر یک احتیاج معنوی، یک احتیاج روحی به کار دارد؛ خدای متعال انسان را این‌جور آفریده که بیکاری او را کسل میکند، کار او را بر سر نشاط می‌آورد؛ پس احتیاج به کار فقط برای خاطر گذران زندگی نیست؛ از لحاظ معنوی هم ما به کار احتیاج داریم؛ فرد به کار احتیاج دارد. #رابعاً، کار مانع فساد میشود. ‌بیکاری منشأ فساد است. خیلی از این فسادها بر اثر بیکاری است. 🔹 بسیاری از این آسیب‌ها ناشی از بیکاری است؛ اعتیاد مربوط به بیکاری است، فساد مربوط به بیکاری است، دزدی مربوط به بیکاری است، طلاق‌ و انهدام خانواده‌ها مربوط به بیکاری است. ۱۴۰۲/۰۲/۰۹ 🔻 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار کارگران 👈 اگر قلبمان برای اعتلای اسلام و انقلاب و ایران و ایرانی میتپد باید در راستای تولید کار و ارزش قائل شدن برای کارگر اقدام کنیم.

✅ نقشه راهِ تحقق شعار امسال 🔹 تولید، ستون فقرات کشور است؛ یعنی ستون فقرات اقتصاد کشور «تولید» است؛ ستون فقرات تولید هم کارگر است. ما نباید بگذاریم کارگر، [یعنی] این ستون فقرات، تضعیف بشود. ما امسال [در شعار سال] گفتیم: رشد تولید. خب رشد تولید چه جوری به وجود می‌آید؟ بخش مهمّی از رشد تولید مربوط به کارگرها است؛ [اگر] با دل گرم، با علاقه‌مندی دنبال کار باشند، این‌جور میشود. خب این نکته را بنابراین توجّه کنند؛ هم مسئولین محترم، هم کسانی که اهل سرمایه‌گذاری و ایجاد کار و ایجاد کارگاه و مانند اینها هستند، #توجّه_بکنند که برای رشد تولید، برای بهبود وضع، باید ارتقاء زندگی کارگر را یک #اصل_مهم به حساب بیاورند. ۱۴۰۲/۰۲/۰۹ 🔻 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار کارگران 👈 نکته مهم: به نحوه استدلال و استنتاج رهبری دقت کنیم تا بتوانیم بر همین مبنا استدلال، استنتاج و تحلیل کنیم👌

#روایت امیرالمؤمنین امام علی _علیه‌السلام_: دل خود را بر اندوه آنچه از دست رفته و گذشته است، مشغول مساز، تا تو را از آنچه خواهد آمد، باز ندارد. 📚 به نقل از غرر، ج۶، ص۳۴۵

اندکی تفکر: وسعت رزق و روزی یکی از بهترین چیزهایی که میشه از خدا خواست. رزق به معنای عام کلمه. رزق مادی و معنوی. مثلا آدمایی که کنارمون قرار میگیرن، مسیرهایی که تو زندگیمون ایجاد میشه، موقعیت‌هایی که درش قرار می‌گیریم، چیزهایی که یاد میگیریم، حتی شکست‌هایی که باعث پیشرفت میشن، همه و همه روزی‌اند. دعا کنیم بهترین روزی‌ها نصیبمون بشه. 🌷 #داستان پسری با اخلاق و نیک سیرت، اما فقیر به خواستگاری دختری رفت. پدر دختر گفت: «تو فقیری و دخترم طاقت رنج و سختی ندارد پس من به تو دختر نمی‌دهم.» پسری پول‌دار اما بدکردار به خواستگاری همان دختر می‌رود. پدر دختر با ازدواج موافقت می‌کند و در مورد اخلاق پسر می‌گوید: انشاءالله خدا او را هدایت می‌کند. دختر گفت: پدرجان، مگر خدایی که هدایت می‌کند با خدایی که روزی می‌دهد، فرق دارد؟

فروشگاهی که برای کشف حجاب تخفیف می‌داد پلمب شد 🔹امروز مجتمع تجاری اپال در تهران بعد از پلمب به‌علت کشف حجاب بازگشایی شد اما دو واحد تجاری گرند‌کیدز و مک‌استور در این مجتمع که با درج استوری و ارائه تخفیف مشتریان را تحریک به حضور در محل بدون حجاب شرعی می‌کردند پلمب شدند. البته این واحدهای تجاری ساعاتی بعد تلاش کردند با استوری جدید عذرخواهی کنند اما فایده نداشت. ✍ ترفند جدید این فروشگاه ها اینجوریه که این رفتار هارو انجام میدن بعد پلمپ میشن که بعد از پلمپ مثل یک قهرمان وارد شوند و فروش بیشتری داشته باشند، با اینها جوری برخورد کنید که این روند قطع شود. مجتمع اوپال رو نمیتونید مدت طولانی ببندید، یکی دوتا مغازه اینطوری که پررو هستن و اینطوری هنجارشکنی میکنن رو مدت طولانی پلمب کنید تا هم خودشون آدم شن هم بقیه درس بگیرن. حسین‌دارابی 👈 عضوشوید @hosein_darabi

تو این چند روزه بالای شونصد تا از این تابلوها در سطح شهر دیدم که با مدل‌های مختلف کار شده بود و همش حاوی یک جمله بود: "حجاب میراث مادرهاست" الان نمیخوام درباره کار بنری درباره حجاب صحبت کنم که آیا تاثیر داره یا نه. الان میخوام درباره این جمله روی بنر صحبت کنم که آیا درست است یا نه؟ 🔻وقتی میگیم حجاب میراث مادرهاست، یعنی هرچی میراث مادرها با‌‌شه خوبه و قابل الگوبرداریه، حالا اگه یکی مادرش بیحجاب با‌‌شه چی؟ این میراثو چیکار کنه؟ 🔻اصلا تو قرآن در جواب کسایی که میگن ما از پدرانمون پیروی کردیم میفرماید: أَوَلَوْ كَانَ آبَاؤُهُمْ لَا يَعْقِلُونَ شَيْئًا وَلَا يَهْتَدُونَ. گر چه آن پدران بی‌عقل و نادان بوده و هرگز به حق و راستی راه نیافته باشند؟ ایرادات دیگر این جمله بخصوص در ربط با نسل جوان امروزی: 1⃣وقتی میگیم حجاب #میراث است، یعنی تبعیت و تقلید بی‌چون و چرا، درحالی‌که برای حجاب کلی استدلال عقلی و منطقی وجود داره، نیاز به تقلید کورکورانه نیست 2⃣ وقتی میگیم میراث، ناخودآگاه داریم میگیم حجاب یه مسأله قدیمی و کهنه هستش که این واقعا اجحاف در حق حجاب هستش. که بگیم قبلنا حجاب داشتن شماهم حجال داشته باشید. نه خیر، حجاب در هر عصری جدید و نو هستش 3⃣ وقتی میگیم میراث #مادرها، در جامعه امروزی و برای نسل امروزی که ارتباط خوبی با والدین خودشون ندارن، ابتدا باید شأن و جایگاه مادر رو جا بندازی و بعدش بگی، حجاب میراث مادرهاست. وگرنه کسی که با مادرش مشکل داره، میگه صدسال سیاه نمیخوام میراث مادرم به من برسه ❌اخه یه جمله چقدر میتونه غلط باشه؟ یعنی اگه مسابقه میگذاشتید که غلط‌ترین جمله درباره حجاب رو بفرستید کسی نمیتونست از این غلط تر بنویسه. یعنی تو شهرداری یه اتاق فکر محتوایی که شامل یک روانشناس، یک جامعه شناس، یک عالم دینی و متخصصین دیگه باشه وجود نداره این جملات بزرگراهی رو بررسی کنه؟ یکم تو فضای جامعه و مجازی بچرخید ببینید شبهاتی که درباره حجاب وجود داره چیه؟ طبق اون کار فرهنگی کنید، و اگه کار فرهنگی رو تو جمله نوشتن رو بنرها دیدید، جمله متناسب بنویسید حسین‌دارابی 👈 عضوشوید @hosein_darabi

🔴 جوانمردی که جان داد، اما اجازه نداد به ناموس ایرانی تعرض شود #شهید_حمیدرضا_الداغی در سبزوار پس از این‌که مشاهده کرد اراذل و اوباش درحال به زور کشیدن دختر جوانی هستند، وارد شد و ناجوانمردانه از ناحیه کمر، قلب و سینه مورد حمله قرار گرفت و به علت شدت جراحات وارده به شهادت رسید. چندی بعد مدعیان زن زندگی آزادی برای قاتلان این شهید، هشتگ خواهند ساخت و بازهم جای شهید و جلاد رو تغییر می‌دهند. خدا به خانواده و پدر و مادرش صبر بده ان شاءالله ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 @BDON_SANSOR