سیدعلی اصغرموسوی : SaaPoem: فصل پنجم *** بیا تا شمیم ترنّم بماند دلم تازه با فصل پنجم بماند بیا تا به یاد غزل‌های آبی خیالم در آن سوی شب، گم بماند به صبح تماشا، بیا تا همیشه غزل، عشق، آیینه، گندم، بماند دعا کرده ام تا بهار ظهورت به لب‌های مردم، تبسم بماند بگو، با دعایی که در انتظار است نگاهم به آمین چندم بماند؟! /#saapoem/#ValAsr255 /1380قم - سیدعلی اصغرموسوی /

بهانهٔ غربت🌹 بادا عزیز، هرکه حمایت کند تورا یا مدح،درضمیر حقیقت کند تورا ازمن که مرده ام به جهالت،چه فایده؟! صدآسمان زنده حمایت کند تورا آصف به شأن و قدرت تدبیر،گو، بیا! نه تلخکی،که ذوق وزارت کند تورا این عده از کجا به مقامی رسیده اند؟! کو در زمانه مرد؟ که خدمت کند تورا «بازی چرخ بشکندش بیضه درکلاه!» هرکس که ادعای «نیابت» کند تورا!! رسوای هردو عالم ملک و مکان شود! شیخی اگر که قصد اهانت کند تورا شب، با عبای سرد ریا دفن می شود روزی که صبح، غرق بشارت کند تورا ای برتر از تمام گمان های هست و بود روزی خدا فسانهٔ قدرت کند تورا! هستی همیشه در«دل» غمگین شیعیان آنجا که جان بهانهٔ غربت کند تورا هر دم قنوت سمت خداوند لایزال تا کی عیان، ز پردهٔ غیبت کند تورا! طاقت به شام ظلم نداریم، خسته ایم! بادا خدا که صبح عدالت کند تورا همت زخضرِ(ع)راه طلب کن «سعا»که او تعلیم عشقِ حضرت حجت(عج) کند تورا💐🌴🌳 مکتب شعر امامیه مکتب شعردینی درایران سیدعلی اصغرموسوی قم - ۲۰ فروردین ۱۳۹۹ (نیمه شعبان ۱۴۴۱ #سعا #استاد_سعا #saapoem @saapoem

تشریح نظریه مکتب شعر دینی در ایران https://www.namasha.com/v/hvvaR224

https://eitaa.com/saa_institute 🌹🖋️📚✅

https://eitaa.com/saa_institute 🌹🖋️📚✅

مؤسسه فرهنگی، هنری «سَعا» (سرشت عشق ابد): ذوي الحقوق افرادي که در پيشرفت جامعه مؤثرند از عناصر داراي حقوق به حساب مي آيند و تساوي حرمت و حقوق همه آحاد جامعه مخالف با عدالت است بلکه آنهائي که در سعادت جامعه مؤثرند بايد حريم ويژه اي داشته باشند. جامعه اي که بتواند حرمت اينها را نگه دارد خود آن جامعه حرمت دارد .درسيره نبي اکرم اسلام به بعضي از اين ذوي الحقوق اشاره شده است. - تکريم ولي هدايت شده ء راه يافته اطاعت از آن است قال الله تعالي في القرآن:« ... اَفَمَن يَهدي اِلَي الحَقِّ اَحَقُّ اَن يُّتَبَعَ اَمَّن لّا يَهدّي اَلّا اَن يُّهدي فَما لَکُم کَيفَ تَحکُمُون ؛...آيا آن هدايت کند به سوي حق سزاوارتر است که پيروي شود يا آن که خود راه نبرد تا راهنمائيش (رهبريش) کنند.شما را چه شده است چگونه داوري مي کنيد.» الف: امام و رهبر جامعه - نشناختن امام حيات جاهلانه است قال رسول الله (ص) :« مَن مات َ وَلَم يَعرف امام زمانه ماتَ ميته الجاهليه ؛کسي که بميرد و امام خويش رانشناخته باشد همچون افراد عصر جاهليت ازدنيا رفته است.» - امام و رهبر ستاره درخشان هستي است قال الرضا (ع):« اَلاِمام کَاالنَّجم لا تَناله اَيدِي المُتَوَهِمِين ؛ امام مثل ستاره پرنور آسمانهاست هر وهمي رامعرفت ساحت امام ميسور نيست.» - امام و رهبر ديني بي همتاست قال النبي (ص):« اَلاِمام واحِدُ دَهره ؛ امام در دوران خود بي همتاست.» ب- علماء و دانشمندان - خواب با ارزش قال النبي (ص):« نَومٌ مَعَ عِلم خَيرٌ مِن صَلاهٍ مَعَ الجَهل ؛خواب انسان دانشمند از عبادت جاهل بهتر است.» - گرامي تر از خون شهدا و مجاهدان قال النبي (ص) :«اذا کانَ يَومَ القِيامَه وُزن مِدادِ العُلَماء بِدِماء الشُهَدا فَيُرجَحُ مِدادُ العُلَماءِ عَلي دِماءِ الشُداء (ع)؛ درقيامت مداد علما با خون شهيدان وزن مي شود و مداد دانشمندان به خون شهيدان ترجيح داده مي شود.» - افتخار پيامبر (ص) قابل احترام در مسلمين است قال النبي(ص):«اَفتَخِرُ يَوَمَ القِيامَهِ بِعُلَماءِ اُمَّتِي... ؛من به علماي امت خود درقيامت افتخار مي کنم...» - معلم آقا و شاگرد نوکر اوست قال النبي (ص): «مَن تَعلَّمَت مِنه حَرفَاً صرت له عبداً ؛ ازکسي که چيزي آموختي ، بنده او گشتي » ج- معلم – استاد- مربي - معلم مولاست و متعلم بنده او قال النبي (ص):« مَن تَعلَّمَت مِنه حَرفَاً صرت له عبداً ؛ ازکسي که چيزي آموختي ، بنده او گشتي» - بزرگداشت استاد به علم برکت مي دهد قال النبي (ص): «بَرَکَهُ العِلمِ فِي تَعظِيم الاُستاد ؛برکت و پيشرفت علم در بزرگداشت استاد است.» - سئوال از دانشمند باعث نجات است قال الصادق (ع):« اِنَمّا يَهلِکُ النّاسُ لاَنَّهُم لا يُسألوُن ؛مردم ازاين جهت رو به تباهي مي روند که پرسش و تحقيق نمي کنند.» 🌹✍ قال النبي (ص): «بَرَکَهُ العِلمِ فِي تَعظِيم الاُستاد ؛برکت و پيشرفت علم در بزرگداشت استاد است.»💐📚✅ https://eitaa.com/saa_institute ✅📚🖋️💐