هدایت شده از انس با صحیفه سجادیه
#صحیفه_سجادیه_صفحه_ای
#صفحه_233
دعای #چهل_دو
🌹 دعای سیدالساجدین (علیه السلام )
" هنگام #ختم_قرآن "
◀️ کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2
#صحیفه_سجادیه_بصورت_بند_به_بند
#دعا_چهل_دو_17
دعای سیدالساجدین(ع) " هنگام #ختم_قرآن " :
🔹اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ عَبْدِكَ وَ رَسُولِكَ كَمَا بَلَّغَ رِسَالَتَكَ، وَ صَدَعَ بِأَمْرِكَ، وَ نَصَحَ لِعِبَادِكَ🔹
🔸خدايا درود بر محمد فرست كه بنده و پيغمبر توست و پيغام تو را برسانيد، و فرمان تو را آشكار كرده، و بندگان تو را خيرخواهى نمود🔸
#چهل_دو
◀️کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2
#شرح
#دعا_چهل_دو_17
🔴 سه ویژگی پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله)
قسمت اخیری که از صحیفهی مبارکه خواندیم، به بخش #صلوات رسید. صلواتهای آن نوعی جمعبندی محسوب میشود که خیلی عالی است.
«اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ عَبْدِكَ وَ رَسُولِكَ كَمَا بَلَّغَ رِسَالَتَكَ، وَ صَدَعَ بِأَمْرِكَ، وَ نَصَحَ لِعِبَادِكَ».
به این سه جمله دقت کنید. حرف کاف را اینجا به معنای لام میگیرند و درست هم هست. یعنی همچنانکه او این کار را کرد و به این دلیل، ما همراه با فرشتگان بر او درود میفرستیم و طلب میکنیم بنایی که او برافراشته، هر روز مرتفعتر و کلمهی او هر روز نافذتر شود. حضرت اینجا با واژههای عبد و رسول توصیف میشود که این دو واژه، واژههای اصلی محمدشناسی است.
1⃣ ابلاغ بیکم و کاست پیام خداوند
«كَمَا بَلَّغَ رِسَالَتَكَ»؛ یعنی در رساندن همهجانبه و کامل پیام خدا ذرهای کم نگذاشت. استفاده از کیفیت فعلی هم اینجا جالب است و باب تفعیل، باب تأکید است.
2⃣ آشکارسازی فرمان و امر خداوند
«وَ صَدَعَ بِأَمْرِكَ»؛ فرمان و امر تو را در عالیترین سطح آشکارسازی کرد. این امر در ولایت امیرالمؤمنین (علیه السلام) تبیین و تحریر و تمثیل و تجسید میشود، و از اینجا شما به غدیر میروید که گفت: «بَلِّغْ مَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن ربِّكَ؛[ آنچه را از جانب پروردگارت به تو نازل شده، ابلاغ كن». امر ولایت و امامت در غدیر افشا و آشکار شد. در غدیر، حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه و آله)، امامت را با تمام مراتب و تفصیلاتش مطرح و سید الاوصیا و خاتم الاوصیا و سلسلهی اولیا را معرفی کرد. مسئلهی مهدویت و ماجرای امام عصر به تفصیل در خطبهی غدیر مطرح شده است.
3⃣ خیرخواهی
«وَ نَصَحَ لِعِبَادِكَ»؛ یعنی در خیرخواهی برای بندگان تو کوشید. این همان مقام «رحمه للعالمین» است. جلوهی دنیایی این مقام، ظهور حجت بن الحسن المهدی است و ظهور، بسط همین رحمت برای تمام عوالم است.
بعضیها طوری #امام_زمان عجل را توصیف میکنند که انگار حضرت غریب و فرید و تنها گوشهای نشسته و کاری ندارد تا یارانش آماده شوند. اما به من و شما گفتهاند که حضرت از روز ولادت تا روز قیام، قائم است؛ یعنی وسط میدان است، اما طبق مصلحت، در غیبت به سر میبرد. حضرت در دعا و تربیت و یاری شبانهروز ندارد و اگر دعا نمیکرد، شما اینجا نبودید. خود حضرت فرمود من همهی شما را در نوری که مقابل چشمم هست، میبینم. ما مورد توجه حضرت هستیم. اگر او ما را دعا نمیکرد، اصلاً نبودیم یا اگر میبودیم، شیعه نبودیم. امام زمان (عجّل الله تعالی فرجه الشریف) مظهر اسم مقدس فعال است. این نور در وجود نمایندهی عالیقدرش تابیده؛ لذا ایشان اصلاً خستگی و شب و روز ندارد و همواره در مقام اندیشه و تدبیر و دعا و تلاش است.
👤 استاد #حاج_علی_اکبری
#چهل_دو
◀️کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2
#شرح مختصر
#دعا_چهل_دو_17
در این فراز امام سجاد علیه السلام توجهى به رسول گرامى اسلام صلى الله عليه و آله و سلم نموده و تقاضاهاى خود را از خداوند در رابطه با او قرار داده است عرضه مىدارد:
(بار پروردگارا بر محمد بنده و رسولت درود فرست
همانگونه كه پيام رسالتت را ابلاغ،
امر تو را آشكار
و بندگانت را نصيحت و خيرخواهى كرد)
(اللهم صل على محمد عبدك و رسولك
كما بلغ رسالتك،
و صدع بامرك،
و نصح لعبادك).
#صلوات
#چهل_دو
◀️کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2
5.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚫️ درگذشت آیت الله محمد یزدی ره تسلیت باد
◀️کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2
1_672622454.mp3
3.99M
#شرح_صوتی_حکمتها_نهج_البلاغه
❇️ علی علیه السلام: از دست دادن #فرصت ها موجب غم واندوه است
👌 شرح
#نهج_البلاغه_حكمت_118
🖋کانال انس با صحیفه سجادیه
🆔 @sahife2
❇️ #تفسیر_خوانی قرآن کریم
هر روز یک آیه
تفسیر نور – استاد محسن قرائتی
سوره #بقره
#بقره_21
يَا أَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُواْ رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ (21)
اى مردم! پروردگارتان كه شما وپيشينيان شما را آفريد، پرستش كنيد تا اهل تقوا شويد.
👌 عبادت، عامل تقواست. اگر عبادتى تقوى ايجاد نكند، عبادت نيست. «اعبدوا... لعلّكم تتقون»
👤استاد #قرائتی
⏺کانال انس با #صحیفه_سجادیه
🆔 @sahife2