🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 ⁉️ اگر #عمدا برای خواندن نماز صبح ساعت را کوک نکنیم، مرتکب #گناه می شویم؟ ✳️ پاسخ: 👇👇 ✳️ امام خامنه ای: اگر امید #بیدار شدن بدون تنظیم ساعت ندارد، #معصیت است. [1] ✳️ آیت الله مکارم: خوابیدن با علم به این که نماز قضا مى شود اشکال ندارد ولى تا ممکن است این کار را انجام ندهد و یا جهت بیدار شدن اقدامات لازم را انجام دهد مثلا بیدار کردن خود را به دیگری سفارش نماید و یا اینکه از #ساعت_زنگدار استفاده کند. [2] ✳️ آیت الله سیستانی: اگر از روى بى اعتنايى به نماز باشد يا هر روز تكرار شود گناه است. [3] ✳️ آیت الله شبیری زنجانی: اگر اطمینان به بیدار شدن نداشته اید، معصیت است. [4] ✳️ آیت الله وحید: اگر بدانید بدونِ ساعت بیدار نمی شوید بله گناه دارد. [5] ✳️ آیت الله فاضل: اگر می داند که بدون کوک کردن ساعت زنگ دار برای نماز صبح بیدار نمی شود و عمدا ساعت را کوک نکند، #سبک_شمردن_نماز حساب می شود و سبک شمردن نماز حرام و گناه است. [6] #کوک_ساعت_برای_نماز_صبح 🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 ◀️ پی نوشت: ⬇️⬇️ [1]. استفتاء اینترنتی پایگاه اطلاع رسانی آیت الله خامنه ای، شماره استفتاء: 637921. [2]. استفتاء اينترنتی پايگاه اطلاع رسانی حضرت آيت الله مکارم، کد رهگیری: 9505110142. [3]. استفتاء اينترنتی پايگاه اطلاع رسانی حضرت آيت الله سیستانی، کد استفتاء: 461913. [4]. استفتاء اينترنتی پايگاه اطلاع رسانی حضرت آيت الله شبیری زنجانی، شماره سوال: 17467. [5]. استفتاء اينترنتی پايگاه اطلاع رسانی حضرت آيت الله وحید؛ شماره سوال: 17467. [6]. استفتاء اينترنتی پايگاه اطلاع رسانی حضرت آيت الله فاضل لنکرانی، کد رهگیری: 9500016. ---------------------------  

🎙 #چهل‌سخن ۳۶ ◼️ ای مظهر ستار العيوب، يا حسن بن علی.. ◼️ آیت الله العظمی وحید خراسانی ◼️ #کلام_فقیه #امام_حسن

✅ ایرانِ سلمان 🔹 نباید گفت #سلمان_فارسی از فارس یا از #ایران است، باید گفت فارس و ایران از سلمان فارسی است. #حقیقت را جست و جو کردن، یافتن و بر آن پای فشردن، آن چیزی است که سلمان را سلمان می کند؛ این برای #جوان_ایرانی الگوست. #نقد_ناسیونالیسم #اسلام #سلمان_محمدی #ناسیونالیسم 🔰@Adyanuniv🔰

📌نیامده، تخریب شخصیت شروع شد... هنوز سریال سلمان فارسی پخش نشده، سلطنت طلبان و منافقان تخریب شخصیت سلمان فارسی را آغاز کردند. ادعا شده که #سلمان_فارسی در #شام اسیر شده و بعدها #اعراب را در #فتح_ایران راهنمایی می کرد و راه ها را به آن ها نشان می داد؛ لذا سلمان #خائن و وطن فروش است. 📌 #پاسخ: ◀️لازم به ذکر است که اصطلاح #جنگ #اعراب با #ایران صحیح نمی باشد و باید به جای آن باید گفت: جنگ اعراب با #ساسانیان؛ مردم از ساسانیان و قوانین آنان خسته بودند. تا آنجا که #یزدگرد به دست آسیابانی در #مشهد یا #مرو کشته شد و نه به دست اعراب. ◀️ایرانیان پیام اسلام را شنیده بودند. لذا در اکثر شهرها همانند نبرد #مدائن و #نهاوند بدون جنگ به استقبال مسلمانان رفتند، اگرچه در بعضی از شهرها درگیری بوده و این طبیعی است. ◀️#سلمان برای کسب #علم و یافتن #دین_حق به #شام رفت. ◀️سلمان وقتی به مدینه رسید، با رسالت الهی پیامبر آگاه و مسلمان شد. ◀️در روایات ما از #ایرانیان و شخص #سلمان در یاری دین و ایمان آنان تجلیل شده است نه به خاطر کشورگشایی. ◀️سلمان و دیگر شیعیان مجبور بودند تا به دستور عمر در فتوحات شرکت کنند و اتفاقا سلمان در #فتوحات نقش میانجی گری داشت تا ضمن دعوت مردم به دین حق، کسی کشته نشود. چون هم زبان فارسی می دانست و هم زبان عربی. ✅برای نمونه: 1️⃣سلمان اهالی #بهرسیر (ویه اردشیر) را به اسلام دعوت کرد و با پذیرفتن اسلام اهالی ویه اردشیر، #لشگریان از جنگ دست کشیدند. 2️⃣در فتح #مداین با مردم شهر #مذاکره کرد. 3️⃣در ماجراي فتح مدائن، #سعد وقاص، فرمانده سپاه اسلام بود، او فرمان داد تا سپاه از رود #دجله عبور كنند. اما سخنان سلمان در #مدائن سبب شد تا دو شهر از شهرهاي مدائن، #ايوان و كاخ مدائن، از جمله #تيسفون كه سال ها پايتخت #ساسانيان بود، بدون درگيري به دعوت وي، تسليم لشكر اسلام شود و حدود چهارهزار نفر از سپاه ويژه و گارد ايران كه تحت فرماندهي « #رستم #فرخ_زاد» بودند، از سپاه او جدا شده، به سپاه مسلمانان بپيوندند. 4️⃣دعوت سلمان برای اسلام آوردن ايرانيان در مدائن بدين صورت بود: «همانا اصل و نسب من از شما ايرانيان می باشد و من در سه چيز خيرخواه شما هستم و صلاح شما در آن ها است: اگر اسلام بياوريد، برادر ما هستيد و در اموال ما شريك هستید. نقل می كنند اهل مدائن #تيسفون، #نان و #خرما به دست در كوچه ها به پيشواز #اعراب ايستاده بودند. بنابرابن، در جایی دیده نشده که ایشان در فتح ایران راهنمای مسلمانان باشد؛ بلکه به نفع اسلام و به نفع مناطق فتح شده گام برداشت و زمینه آگاهی ایرانیان به دین اسلام را فراهم کرد. 📚تاریخ تمدن ایران باستان، ج2، ص247. 📚ابن سعد، طبقات الکبری، ج4، ص76. 📚طبری، تاریخ، ج۴، ص۱۲، ۱۴ 📚دینوری، اخبار الطوال، ص۱۶۰ - ۱۶۱. 📚سیوطی، تاريخ خلفا، ج2، ص126.

🍃یار خوش گمان نشانۀ واقعی بودن «کاش»ها زندگی کردن با آنهاست. «کاش» اگر بر زبان جاری شد و زندگی را به دست نگرفت معلوم می‌شود که واقعی نیست بلکه ترکیبی از سه حرف است و ارزشش خیلی که باشد، به اندازۀ وزن همین سه حرف. وقتی به «کاش»هایم نگاه می‌کنم می‌بینم «کاش‌»هایی که آهنگ دنیا دارند افسار زندگی‌ام را به دست گرفته و هر جا که خاطرخواهشان است می‌کِشند. پس معلوم می‌شود واقعی هستند امّا «کاش»هایی که رنگ تو را دارند نا ندارند برای کشاندن زندگی من به سوی تو. پس معلوم می‌شود واقعی نیستند. بعید نیست که «کاش»‌های غیرواقعی نفاق را با خودشان بیاورند. من از نفاق می‌ترسم. حالا باید چه کار کنم؟ دیگر «کاش»ی را که رنگ تو دارد بر زبان نیاورم؟ راستش به دلم که نگاه می‌کنم می‌بینم کمی هم که شده با این «کاش»ها آرام می‌شوم. به قدری از تو حرف زدن زیباست که حتّی وقتی واقعی نیست، باز هم اثر دارد. پس خودت کاری برایم کن آقا! حال و روزم خراب است. من دلم خوش است به این «کاش» واقعی: «کاش روزی بتوانم «کاش»هایی را که رنگ تو را دارند، واقعی ادا کنم». خوش‌حالم که می‌دانی این کاشَم واقعی است. شبت بخیر یار خوش گمان! #شب_بخیر #بهانه_بودن #محسن_عباسی_ولدی

📌 #عاشورا ‌ السَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَی الاَْرْواحِ الَّتی حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ عَلَیْکَ مِنّی سَلامُ اللَّهِ [اَبَداً] ما بَقیتُ وَ بَقِیَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ وَ لاجَعَلَهُ اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّی لِزِیارَتِکُمْ اَلسَّلامُ عَلَی الْحُسَیْنِ وَ عَلی عَلِیِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَ عَلی اَوْلادِ الْحُسَیْنِ وَ عَلی اَصْحابِ الْحُسَیْنِ.

#السلام‌علیک‌یا‌صاحب‌الزمان #المستغاث‌بک‌یاصاحب‌الزمان الحمدلله رب العالمین اللهم صل علی محمد و آل محمد اللّٰهـمَ ڪُـڹ لـولیـڪَ الحُجَّـــة بـْـن الـحَسڹ صلواٰتڪ علیہِ و علےٰ آبائٖہ فےٖ هذہ السّاعة وَ فـےٖ ڪُلّ ســٰاعة ولیّاً وحافــظاً و قائــداً ًوَ ناصِــراً وَ دَلیــلـاً وَ عَیــناً حتـے تُســڪِنہُ أرضَـڪ طوْعـــاً و تُمتِّـــعَہُ فیٖـــھٰا طویــلـٰا #اللهم_عجل_لمولانا_الفرج سلامتی‌وتعجیل‌درأمرفرج‌مولانا حضرت‌بقية‌الله‌الاعظم‌ روحی‌وأرواح‌العالمین‌لتراب مقدمه الفداء صلوات

#سالروز_وفات_سلمان_فارسی #قوم_عاقل #استعداد #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 درس تفسیر سوره مبارکه جمعه جلسه 2 تاریخ: 1397/01/15 🔅🔅🔅 🏴 دستیابی به ایمان ▪️ این ﴿لِقَوْمٍ یؤْمِنُون‏﴾، ﴿لِقَوْمٍ یعْقِلُونَ﴾، ﴿لِقَوْمٍ یتَفَكَّرُونَ﴾[1] این قوم شناسنامه‌ ای نیست؛ نظیر عرب و عجم و ایرانی و غیر ایرانی. وجود مبارک حضرت کاری که می ‌کند: ﴿یزَكِّیهِمْ﴾، چون علّت غائی مقدّم بر معلول است ولو معلول مقدّمه اوست ﴿وَ یعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ إِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِی ضَلاَلٍ مُبِینٍ﴾،[2] مبادا کسی بگوید که ما که استعدادمان کم است! ما که سوابق خوبی هم نداریم! نخیر، این همه بت‌پرست ‌ها را وجود مبارک حضرت سلمان و اباذر کرد، پس می ‌شود! سالیان متمادی اینها بت پرستیدند، پس هیچ کس نباید ناامید باشد. وقتی این ﴿إِنَّمَا الْمُشْرِكُونَ نَجَسٌ﴾[3] را به اینجاها درآورد چرا ما نباشیم؟! ▪️ فرمود: ﴿وَ آخَرِینَ مِنْهُمْ﴾،[4] در جریان آخرین، عده‌ ای در محضر حضرت نشسته بودند که #سلمان هم در خدمت حضرت نشسته بود، به حضرت عرض کردند یا رسول الله! این آخرین چه کسانی هستند؟ حضرت دست مبارک را روی دوش سلمان گذاشت یا به سلمان اشاره کرد فرمود او و قوم او. اینها هستند که «لَوْ كَانَ‏ الْإِیمَانُ‏ مَنُوطاً بِالثُّرَیا»،[5] نه تنها علم! «لَتَنَاوَلَهُ رِجَالٌ مِنْ ْ هَؤُلَاء»، البته چندین ضبط است، یا «رِجَالٌ مِنْ فَارِس‏»؛ حضرت فرمود ایمان اگر در آسمان ها هم باشد #ایرانی‌_ها به دنبال آن می‌ روند. تنها علم نبود! این روایتی که از حضرت نقل کردند سخن از ایمان است. این خیلی برتر از آن است که فرمود: «اطْلُبُوا الْعِلْمَ وَ لَوْ بِالصِّین‏»،[6] چون آن‎جا مقدمه است اینجا خود هدف است. اگر ما این چنین استعدادی را داریم چرا نرویم استفاده و نکنیم؟! اینکه لبان مطهّر‌ش جز حق نمی ‌گوید، می‌ فرماید اگر ایمان در آسمان‌ ها باشد ایرانی به او دست پیدا می ‌کند، چرا ما نباشیم؟ چرا خودمان را ارزان بفروشیم؟ این #استعداد را خدا به ما داد، فرمود: «لَوْ كَانَ‏ الْإِیمَانُ‏ مَنُوطاً بِالثُّرَیا لَتَنَاوَلَهُ رِجَالٌ مِنْ هَؤُلَاء». [1] . سوره یونس، آیه24؛ سوره رعد، آیه3؛ سوره نحل، آیات11 و69؛ سوره روم، آیات21 و42؛ سوره جاثیه، آیه13. [2] . سوره جمعه، آیه2. [3]. سوره توبه، آیه28. [4] . سوره جمعه، آیه3. [5]. تفسیر نور الثقلین، ج‏5، ص323. [6]. روضة الواعظين و بصيرة المتعظين (ط - القديمة)، ج1، ص11. 🔅تفسیر و قرآن پژوهی

#سالروز_وفات_سلمان_فارسی #قوم_عاقل #استعداد #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 درس تفسیر سوره مبارکه جمعه جلسه 2 تاریخ: 1397/01/15 🔅🔅🔅 🏴 دستیابی به ایمان 🔅تفسیر و قرآن پژوهی

#ما_ملت_امام_حسینیم اِلهي ما اَقْرَبَكَ مِنّي وَاَبْعَدَني عَنْكَ خدايا! چقدر به من نزديكی و من چقدر از تو دورم! #دعای_عرفه

❓❓پرسش آیا می‌توان قضای نماز شب را خواند؟ 🔰🔰پاسخ اجمالی از جمله نمازهای مستحبی که در قرآن و روایات بر آن تأکید زیادی شده، نافله‌های شبانه روزی، بویژه نافلۀ شب است. نماز شب را می‌توان بعد از گذشت وقت آن، به عنوان قضا بجا آورد و پاداش فراوانی هم برای آن در نظر گرفته شده است. پروردگار عالم نزد فرشتگان به بنده‌ای که نماز شب خود را قضا کند، افتخار می‌کند. امام صادق(ع) در این باره می‌فرماید: «إِنَّ الْعَبْدَ یَقُومُ فَیَقْضِی‏ النَّافِلَةَ فَیُعَجِّبُ الرَّبُّ مَلَائِکَتَهُ مِنْهُ فَیَقُولُ یَا مَلَائِکَتِی عَبْدِی یَقْضِی مَا لَمْ أَفْتَرِضْ عَلَیْهِ»؛[1] زمانی که بنده‌ای برخیزد و نماز شب را قضا کند، خداوند پیش فرشتگان افتخار می‌کند و به آنها می‌فرماید بنده من قضا می‌کند عبادتی را که بر او واجب نکرده بودم. برای آگاهی بیشتر این پاسخ را مطالعه کنید: اهمیت و آثار نماز شب و حکم قضاء آن، ۲۸۵۹ 🔰🔰 منابع: [1]. کلینی، محمد بن یعقوب، کافی، محقق، مصحح، غفارى، على اکبر، آخوندى، محمد، ج ۳، ص ۴۸۸، دار الکتب الإسلامیة، تهران، چاپ چهارم، 1407ق.

❤️ به‌جای اسکایپ و واتس‌اپ، برای برگزاری کلاس‌های صوتی و تصویری می‌توانید از نمونه‌های 🇮🇷ایرانی زیر استفاده کنید👇🏻 👈🏻 شوکا 🔗 shooka.ir 👈🏻 نیما 🔗 nimael.com 👈🏻 اسکای‌روم 🔗 skyroom.online 👈🏻 وبرنو 🔗 weberno.com 👈🏻 روبرو 🔗 rubru.me 👈🏻 سی‌روم 🔗 croom.ir ✌🏻 فرمانِ #جهش_تولید را در فضای مجازی باید، با حذف بدافزارهایِ کثیفِ آمریکایی و تقویت نرم‌افزارهای خوبِ ایرانی دنبال کنیم. پس یا علی (ع)!

#کلیپ 📽 قتل #عمار_بن_یاسر در #جنگ_صفین سند گمراهی و جهنمی بودن #معاویه و...... 🔊 #استاد_یزدانی 🗓 ٩صفر سال ٣٧هـ.ق سالروز شهادت #عماریاسر در جنگ #صفین در رکاب #امیرالمؤمنین علیه‌السلام

توضیحات مهمی در خصوص کرونا و بهانه واکسن زدن با سو سابقه خطرناک وزارت بهداشت در نابودی نسل شیعیان. واکسن کزاز با عامل عقیمی و خونهای الوده از یهودیان خریدن

﷽ #احکام #وضو 🥀 در چه صورت باید برای مسح سر ، فرق باز کرد؟ 🥀 اگر چربی یا رنگ مانع رسیدن آب به موها باشد، چه کنیم؟

❓❓پرسش سلام علیکم، با توجه به اینکه پدر محمد بن حنفیه حضرت امیر علیه السلام هستند، چرا به ایشان «محمد بن علی» نمی‌گویند بلکه «محمد بن حنفیه» می‌گویند؟ 🔰🔰🔰پاسخ: * شرایط سیاسی_اجتماعی و نیز نزاع‏‎های فرقه‏‎ای و گروهی از عوامل مؤثر بر پیدایش نام‏‎ها، کنیه‏‎ها و لقب‏‎هاست. * دور از ذهن نیست، که خاستگاه اصلی شهرت محمد بن علی(ع) به محمد بن حنفیه، نوعی تفاوت گذاشتن میان فرزندان حضرت فاطمه(ع) با دیگران باشد. اما چرا از میان همه فرزندان امیرالمؤمنین(ع) از غیر حضرت زهرا(س)، فقط محمد بن حنفیه به مادر منتسب شده است؟ * به نظر می‏‎رسد، این انتساب از آن رو باشد که کیسانیه وی را به، این استناد که هم‏‎نام و هم‏‎کنیه رسول خدا(ص) است، مهدی نامیدند و از وی به «سبط النبی(ص)» یاد کردند و چنین سرودند که: «علي و الثلاثة من بنيه، هم الأسباط ليس بهم خفاء». گویا امامیه محمد را ابن حنفیه نامیدند تا نشان دهند «سبط» پسر دختر است و بنابر این، «مهدی موعود» از نسل فاطمه(س) خواهد بود. از این‏‎رو، تعبیر ابن حنفیه در روایات امام باقر(ع) و امام صادق(ع) بکار رفته است. گویا عباسیان نیز در نشر انتساب محمد به مادر نقش داشتند، زیرا جدّ آنان محمد بن علی عباسی بنیانگزار دعوت عباسیان بود و ادعا می‏‎کردند که مشروعیت خود را از «عبدالله فرزند محمد بن حنفیه» گرفته‏‎اند. از این رو، به هنگام یاد از محمد بن حنفیه او را به مادر منتسب می‏‎کردند تا هم با جدشان مشتبه نشود و هم نام امیرالمؤمنین امام علی(ع) را برجسته نکنند.

#احکام_حسینی 🔴 قسمت دوازدهم 🔶 احکام و حرمت #حرم_اباعبدالله علیه السلام‼️ 🛑نشر حداکثری🛑

📌شعار «فرزند کمتر، زندگی بهتر»، چه شد؟! ❓ما بیش از بیست سال از رادیو و تلویزیون شنیدیم، بیش از دو دهه در روزنامه‌ها و مجلّات خواندیم و در کلاس‌های مدرسه و دانشگاه به ما گفتند: «فرزند کمتر، زندگی بهتر!». حالا چه شده که درست، در جهت عکس آن، شعار می‌دهید و می‌گویید: «اشتباه کرده‌ایم»؟ کدام‌یک: «فرزند کمتر، زندگی بهتر» یا «فرزند بیشتر، زندگی بهتر»؟ 🔰دلایل کنترل جمعیت در دهۀ شصت ✅ شنیدن دلایل مشخّص و جزئی اجرای سیاست‌های تحدید نسل از زبان دکتر علیرضا مرندی، وزیر بهداشت وقت، قابل توجّه است. ✳️ همان طور که می‌دانید، ایشان، یکی از فعّال‌ترین افراد در زمینۀ سیاست‌های تنظیم خانواده و کنترل جمعیت بود. ❇️ دکتر مرندی، در یکی از مصاحبه‌های خود، به دلایل ضرورت کنترل جمعیت در دهۀ شصت، اشاره می‌کند: 1️⃣ افزایش مرگ و میر مادران و نوزادان ‼️در آن زمان، آمار مرگ و میر نوزادان و مادران، به شدّت بالا بود. مرگ مادران، بیش از ۲۵۵ در یکصد هزار تولّد زنده و مرگ بچّه‌های زیر پنج سال هم ۱۷۳ در هزار بود. ❌حالا این را با آمار امروز، مقایسه کنید که ظاهراً نسبت ۲۱ ـــ ۲۲ یا هجده در صدهزار است. 💯در هر جامعه‌ای معمولاً آمار بالای مرگ و میر در میان نوزدان و مادران، به جهت عدم وجود امکانات بهداشتی و نداشتن برنامۀ منظّم در باروری مادران است. 🔴 یکی از کارهایی که در این زمان انجام شد، آموزش مادران بود. در این آموزش‌ها به مادران گفته می‌شد که فاصلۀ میان بارداری‌ها را طوری تنظیم کنید که بدنتان، آمادگی پذیرش فرزند بعدی را داشته باشد و بچّه به این راحتی سقط نشود. ⬅️ ادامه دارد..... 📚ایران! جوان بمان! ص ۲۳ #محسن_عباسی_ولدی #ایران_جوان_بمان #جمعیت