eitaa logo
صالحین تهران بزرگ
2.6هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
1.6هزار ویدیو
477 فایل
📚محتوای تربیتی معرفتی و مهارتی ویژه مربیان تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
✳خدای تعالی زائر سیدالشهداء✳️ 🌟صفوان جمال میگوید: 🔵وقتی حضرت امام صادق علیه السّلام به حیره تشریف آوردند به من فرمودند: آیا مایل به زیارت قبر علیه السّلام هستی؟ 🔵عرض کردم: فدایت شوم! آیا قبر آن حضرت را زیارت می کنید؟ 🔵فرمودند : چگونه او را زیارت نکنم در حالی که خداوند متعال در هر شب جمعه با فرشتگان و انبیاء و اوصیاء به زمین هبوط کرده و او را زیارت می کنند!! 🔵البته حضرت محمد (صلوات الله علیه)افضل انبیاء و ما افضل اوصیاء هستیم 🔵عرض کردم : فدایت شوم! پس هر قبر آن حضرت را زیارت کرده تا بدین وسیله خدا را هم زیارت کرده باشیم؟ 🔵حضرت فرمودند : بله، ای صفوان ملازم آن باش برایت زیارت قبر امام حسین علیه السّلام را می نویسند .... ✍ حاشیه ✍ 📌هبوط(فرود آمدن) خدای تعالی به معنای این نیست که خدا جسم باشد تا هبوط کند و به معنای هبوط ظاهری نیست که تعالی عن ذلک، 📌بلکه به تعبیری به معنای توجه خاص خدای متعال به سیدالشهداء و ظهور و تجلی کامل رحمت و غفران و فیوضات و عنایات خدای تعالی برای زوار قبر مطهر امام حسین (علیه السلام) است ⚠️لطیفه آن اینست که آنقدر رحمت و توجه خاص خدای متعال در آن شب وجود دارد که مثل اینکه خداوند هم زائر خلیفه خود، حسین بن علی علیه السلام است و زائر خداوند است!!! 📚کامل الزیارات📚 🌤اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌤 🕌 @salehintehran
🔸مجموعه پوستر کوله پشتی زیارت اربعین حسینی 📌دریافت فایل باکیفیت قابل چاپ🔻 http://yon.ir/CQrKz @salehintehran
⛔تکروی ممنوع8⃣ 🌟ارکان کار تشکیلاتی : الف : رهبر ب : هدف ج : افراد د: نظامات و ساختارها 📍د : نظام ها و ساختار ها نظم یعنی هماهنگی ، چیزی که در ادبیات اسلامی تحت عنوان قرار گرفتن هر چیزی در جای خودش مظرح می شود. پس آن چیزی که به عنوان یک رکن در تشکیلات لازم است ، نظم است. یکی از مهمترین ابزار های شکل دهی نظم در یک تشکیلات ، ترسیم ساختار سازمانی تشکیلات و سازماندهی آن است . ساختار سازمانی نقش همان نخ تسبیح را بازی می کند ، یعنی ابزاری است که روابط فی مابین افراد با یکدیگر و با رهبر و با اهداف را ترسیم می کند و تشکیلات را به سمت رسیدن به هدف حرکت می دهد . @salehintehran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 من زائر حسینم! 👈 اگه خودتو تحویل نگیرى، به امام حسین(ع) بی‌احترامى کردى! #اربعین @salehintehran
وضو با آب معدنی وسط پیاده‌روی اربعین، با شنیدن صدای اذان به جای رفتن به سمت سرویس‌های بهداشتی، با همان آب‌معدنی‌های نذری سرجاده وضو می‌گیرد. با توجه به این‌که نمی‌داند مالک آب رضایت دارد که زوار با این آب وضو بگیرند یا نه، وضو با این آب جایز نیست. متن دقیق رساله: س: آیا وضو گرفتن با آب معدنی که برای زوار اربعین نذر شده و مشخص نشده که برای خوردن است یا کار مشخص دیگر و نذر عام زوار است، اشکال دارد؟ ج: در فرض سؤال جایز نیست، مگر اینکه بداند مالک آب رضایت دارد. استفتاء از دفتر مقام معظم رهبری، بخش احکام زیارت اربعین، سؤال 14، سایت leader.ir @salehintehran
✅بسته محتوایی ویژه گروه ۴ آبان الی ۱۱ آبان موضوع : نوجوانان حسینی ............. 🆔 @salehintehran
1_31774379.pdf
743.4K
✅بسته محتوایی ویژه گروه ۴ آبان الی ۱۱ آبان موضوع : نوجوانان حسینی ............. 🆔 @salehintehran
🔻ثواب پیاده‌روی برای زیارت امام حسین(ع) ✔️ استاد سید محمّدمهدی میرباقری: 📍«زيارت سيدالشهدا(ع) در روایات با حج مقایسه شده است. حج، خودش عمل فوق‌العاده‌ا‌ی است و ثواب‌ها‌ی بی‌شماری برایش ذكر شده و یک عمل معمولی نيست. فردی به حضرت(ع) عرض کرد من امسال نتوانستم به حج بروم، چه قدر پول بدهم؟ گویا از ثروتمندان مكه بوده. حضرت به او فرمودند اگر به اندازه كوه هم طلا بدهی جای حج را نمی‌گيرد. از آن طرف هم روایت امام صادق(ع) است که فرمودند ثواب زيارت امام حسین(ع) به اندازه يك حج عمره است، تا هفتاد هزار حج. هر قدمی كه برمی‌داريد ثواب يك حج عمره دارد. معصوم(ع) وعده بی‌جا که به ما نمی‌دهند. 📍مرحوم مجلسی بزرگ یعنی پدرِ علامه مجلسی، شخصيت فوق العاده‌ای بودند و آثار علمی ارزنده‌ای هم از ایشان به جا مانده و غير از مقامات معنوی‌شان از فقهای بزرگ و محدثين بزرگ شيعه بوده‌اند؛ ايشان نقل می‌كنند و ذيل اين روايت می‌گويند که فرات كه از حله می‌گذرد تا كربلا، شصت‌هزار قدم است؛ اگر كسی از اينجا غسل كند و با پای پياده برود، ثوابش شصت‌هزار حج عمره است. می‌گویند به شکلی زيارت كنيد كه ثواب شصت‌هزار حج بدهند و در هر قدمتان به اندازه يك حج عمره ثواب برای شما حاصل می‌شود... . گاهی ما به خاطر بخل و كوچكی خودمان نمی‌توانيم با خدا معامله كنيم و [این ثواب‌ها] باورمان نمی‌آيد. 📍امام صادق(ع) به سدیر فرمودند آیا هر هفته به زيارت جدم می‌روی؟ گفت راه من خيلی دور است، چگونه هر هفته به كربلا بروم؟ حضرت فرمودند به بالای بلندی برو و نگاهي به چپ و راستت کرده و رو كن به سيدالشهداء(ع) و بگو «السلام عليك يا ابا عبدالله السلام عليك و رحمه الله و بركاته»، اين، ثواب يك حج و يك عمره دارد. آیا باورمان می‌آيد؟ اگر باورمان می‌آمد كه ترك نمی‌كرديم! سدیر می‌گفت گاهی من روزی بيست بار امام حسين(ع) را بدین شکل زيارت می‌كنم. هر بار می‌رود بالای پشت بام و سلام می‌دهد و می‌آيد. خيلی وعده بزرگی است.» ☑️ @salehintehran
🔰اینوگرافی | آداب زیارت اربعین @salehintehran
🔷اربعین، عالی‌ترین زمینه برای کار جمعی و تشکیلاتی است! 🔷کاری کنید سال بعد، اکثر زائران اربعین، کاروانی و هیئتی بروند 💎 و رسانه- (۶) ⭕️ اربعین ابعاد ناشناخته و مهمی دارد که هنوز به آنها نپرداخته‌ایم؛ یکی از این ابعادِ مورد غفلت، روابط بین مؤمنین و به‌ویژه کار تشکیلاتی در اربعین است. ⭕️ حضرت امام(ره) می‌فرمود «هیچ عاملی مثل امام‌حسین(ع) بین مردم، اتحاد ایجاد نمی‌کند» اربعین، ما را «متشکّل» می‌کند و بستری برای تمرین کار تشکیلاتی فراهم می‌کند. ⭕️ شما در اربعین می‌بینید که مؤمنین در لایه‌ها و سطوح مختلف در کنار هم قرار می‌گیرند؛ این باید موجب تقویت روابط و تعامل بین مؤمنین شود. ⭕️ شما-اهالی رسانه و فعالین اربعین- باید کاری کنید که از سال بعد، اکثر مردم، به‌صورت کاروانی و هیئتی به سفر اربعین بروند. کسانی که تکی می‌روند، از بخش عمده‌ای از ثمرات این سفر، بهره‌مند نمی‌شوند. ⭕️ این تجمعی که در اربعین شکل گرفته، فقط برای این نیست که ما از کنار هم رد بشویم! ما باید در اربعین، تمرین تشکیلات و کار جمعی انجام دهیم. اربعین، عالی‌ترین زمینه برای کار جمعی است و کار جمعی، تقریباً دشوارترین مرحلۀ کمال انسان و ضروری‌ترین نیاز برای ظهور است. 👤علیرضا پناهیان 🚩سازمان سراج-۹۷.۷.۲۶ @salehintehran
💌 جاذبه اربعین برگرفته از رابطه عاشقانه امام با امت است و تمام محبت و بی‌قراری مردم پاسخی اندک به محبتی است که ولی الله الاعظم به امت خود دارد. 👤علیرضا پناهیان @salehintehran
✳️فضیلت تسبیح تربت سید الشهداء علیه السلام: 🌟قطب الاقطاب عوالم وجودی، حضرت مهدی(عجل الله تعالی فرجه الشریف) میفرماید: ⚫️چیزی از تسبیح گفتن با تسبیح تربت سید الشهداء علیه السلام برتر نیست ، ⚫️و از جمله فضائلش آن است که بعضی اوقات، انسان تسبیح گفتن را فراموش می کند و تسبیح را می گرداند و برای او ثواب تسبیح گفتن نوشته می شود. 📗بحار الانوار جلد ۵۳،صفحه ۱۶۵ 🌤اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌤 ♥️ @salehintehran
حسرت ڪربلا به دل داریم اربعین است و غربتی ممتد جزء جاماندگان ِ قافله ایم درد ما را رقیه(س) میفهمد! 🏴 فرارسیدن حسینی تسلیت باد 👇👇👇 🆔 @salehintehran
💢حضرت علامه طباطبایی : 🔸سهل انگاری در شتافتن به سوی توبه و امروز و فردا کردن در آن ، خودش معصیتی است مستمر ، که هر لحظه تکرار می شود . 📕حکمت زلال ، ص ۱۰۰ @salehintehran
کلید تربیت 🔹روزگاری بود که کار تربیت این همه جزئیات ریز و درشت و این همه پیچ و خم نداشت. 🔸این همه رقیب و دشمن، کار تربیتی اولیاء و مربیان را خنثی نمی کرد. 🔹و این همه عوامل ضد تربیتی فراوان نبود... 🔍 اما امروزه باید 🔹مطالعه نمود، 🔸اندیشید، 🔹مشورت کرد، 🔸تلاش کرد، 🔹توسل کرد و دعا، 🔸و همچنین باید آموزش دید 🔹و رقیب را مرتبا رصد کرد 🔸و ...(شما بگویید) ✅ تا توفیق در تربیت رفیق راه شود. @salehintehran
🌸 و لاتکن من الغافلین.. ☘از غافلین نباشید... 👇👇👇 🆔 @salehintehran
➖➖➖➖ ❓❓با سلام می خواستم بدونم برای جلب بیشتر نوجوانان برای شرکت در مسجد و جلسه های صالحین چه کار باید کرد با تشکر ➖➖➖➖➖ 🍀🍀باسلام خدمت شما پرسشگر محترم 🎯در فرایند جذب باید به این قاعده کلّی توجه داشته باشید که وقتی نوجوان و حتی بزرگ‌سال به سمتی جذب می‌شوند که نیازی از نیازهای فطری و غیر فطری خویش را در آنجا بیابند، در غیر این صورت، سنگین‌ترین ابزارهای جذب اگر متناسب با نیاز نباشد، جذابیتی برای مخاطب نخواهد داشت. کار تربیتی و تعلیم وتعلّم در حلقه‌های صالحین نیز همین‌گونه است، اگر شما نوجوان در سن ابتدایی و راهنمایی را بشناسید و نیازهای وی را بدانید و متناسب با آنها برنامه‌ریزی نمایید، آنگاه باید دنبال راهکاری برای دفع نیروهایی باشید که به‌سمت مجموعه شما می‌آیند، ولی شما فضا و امکانات در اختیار ندارید. به‌عنوان نمونه، اگر بدانید که در این سن، فرد به‌شدت نیاز به فعالیت و جنب و جوش و نشاط دارد، در این‌صورت با برنامه‌هایی مثل کوهنوردی، والیبال، فوتبال، شنا و ...، و ایجاد فضایی برای تخلیه انرژی بهمراه نشاط و شور با همسالان، به‌سمت شما خواهد آمد. برای پاسخ به همین نیاز بوده است که مسئولین طرح صالحین، برای مرحله جذب اردوهای جذبی را طراحی کرده‌اند. 🌺یا اگر بدانید که نوجوان، حسّ کنجکاوی دارد و به‌دنبال جایی می‌گردد تا مجهولاتش را تبدیل به معلوم نماید، با برگزاری جذّاب حلقه و توجه به این حس او و برگزاری حلقه به‌صورت یک مباحثه دو طرفه و نه یک سخنرانی، او را جذب حلقه کرده‌اید. یا اینکه می‌خواهد خلاقیتش را بروز دهد که می‌توانید با کلاس‌های هنری و فنی، مانند سفال‌گری، الکترونیک، معرق، منبّت و...، زمینه بروز خلاقیتش را فراهم کرده‌اید. در برخی نوجوانان، حسّ مسئولیت‌خواهی و رهبری یک گروه و یا به‌عهده گرفتن یک مسئولیت وجود دارد، در این صورت،‌ شما می‌توانید با فراهم کردن زمینه ایفای نقش در حلقه و پایگاه، این مجال را به او بدهید و او را به پایگاه جذب نمایید. 🔅موفق و موید باشید. .............. ✅@salehintehran
🌹امام حسین(ع): هر کس حق عبادت خدا را به جا آورد،‌ خداوند بیش از حد انتظارش به او عطا می‌کند. 📚بحار؛ ج68،ص184 👇👇👇 🆔 @salehintehran
1_32188765.mp3
1.01M
🎵زندگی جدید 🔻از کربلا که برگشتی خودتو تحویل بگیر! 📍استاد پناهیان @salehintehran
نمودار بحث خودسازی برای خودشناسی @salehintehran
نمودار بحث خودسازی برای خودشناسی @salehintehran
🌟خودشناسی برای خودسازی7⃣ 📍اصول حاکم بر مرتبۀ حیوانی 1- قوای انسان در مرتبه حیوانی به دو گروه تقسیم می گردد : الف) قوای ادراکی ب) قوای تحریکی 2- قوای مرتبه حیوانی ، همان قوای سازنده مرتبه برزخی ما می باشند . 3- اینجاست که سرآغاز مباحث برزخ می باشد ، با تمام عرض و طول گسترده ای که در منابع عقلی (کلامی،فلسفی و عرفانی)و نقلی (آیات و روایات) ما دارد . 4- الف) قوای ادراکی : به آن دسته از قوا گفته می شود که موضوعات فهمی ، تشخیصی و شناختی را برعهده دارند و خود به دوگروه تقسیم می شوند: الف-1) قوای ادراکی ظاهری الف-2) قوای ادراکی باطنی 5- قوای ما اعم از ظاهری و باطنی ، مطلقا غیر مادی و باطنی اند . 6- قوای ظاهری عبارتند از : (تکراری،جهت تثبیت) - قوه بینایی (باصره) آلت این قوّه = چشم - قوه ی شنوایی (سامعه) آلت = گوش - قوه ی بویایی (شامه) آلت = بینی - قوه ی چشایی (ذائقه) آلت = زبان - قوه ی لمس (لامسه) آلت = پوست 7- قوای ادراکی ظاهری : قوای ظاهری را از آن جهت ظاهری می نامند که مستقیماً ، آلات ظاهری دارند وگرنه خود قوا باطنی اند و از طریق آلاتِ جسمانی خود با جهان طبیعت ارتباط می گیرند . 8- آنچه که ما در خواب و رویا می بینیم با همین قوه باصره و بینایی است ، باوجودی که چشمان ما بسته است . (این امر راجع به سایر قوای ظاهری نیز مصداق دارد .) (تکراری،جهت تثبیت) 9- قوای ادراکی باطنی : بصورت طولی و مافوق قوای ظاهری اند ، که دو قوه می باشند : الف-2-1) قوه خیال الف-2-2) قوه واهمه 10- قوه خیال : در طول و مافوق قوای ظاهری قرار دارد و وظیفه اصلی او اینست که صورت های دریافت شده از طریق قوای ظاهری را در نفس ما می سازد .(صورت شکل ، صورت بو، صورت طعم ، صورت صوت و صورت لمس) 11- قوه واهمه : در طول و مافوق قوه خیال قرار دارد و وظیفه اصلی او اینست که از صورت های ساخته شده توسط قوه خیال مفاهیم جزئی بسازد . (درخت = مفهوم کلی----- این درخت خانه ما = مفهوم جزیی) 12- واهمه بالاترین قوه ای است که در یک حیوان حکومت می کند ، یعنی پادشاه مملکت نفس حیوان می باشد . @salehintehran
🖼 | ۱۳ آبان روزتحقیرامریکا @salehintehran
بصیرت نیازامروز: 🔴چرا مرگ بر آمریکا؟؟؟ ⚡️با نگاهی کوتاه به تاریخ انقلاب اسلامی، با موارد متعدد دشمنی های دولت ایالات متحده با ایران اسلامی قابل اشاره اند که تنها بخشی از جنایات 60 ساله آمریکای جنایتکار علیه انقلاب اسلامی ایران را می توان عبارت دانست از؛☀️☀️ 1- کودتای 28 مرداد 1332 علیه دولت ایران 2- شهادت رساندن دانشجویان در 16 آذر 1332 3- کشتار صدها تن از مردم در قیام خونین 15 خرداد 1342 4- تحمیل قانون کاپیتولاسیون و تحقیر ملّت بزرگ ایران 5- حمایت و تحکیم پایه های حکومت استبدادی پهلوی 6- تاسیس ساواک در ایران و آموزش انواع شکنجه ها به ماُموران ساواک 7- حمایت کشتار ملّت ایران توسط شاه تا آخرین لحظه حکومت شاه ملعون 8- مصادره ی میلیون ها دلار و اموال ایران به بهانه‌های واهی 9- ایجاد لانه جاسوسی به جای سفارت در ایران 10- حمله نظامی به ایران در صحرای طبس 11- عامل ایجاد کودتای نوژه 12- حمیات از صدام حسین و رژیم بعث عراق و کمک‌های همه جانبه به این رژیم در 8 سال دفاع مقدس 13- نقش ویژه در لو دادن عملیات کربلا 4 و شهید شدن 175 شهید غواص 14- حمیات از گروه های تروریستی ،منافقین ،جند الشیطان و ... که قاتلان 17 هزار شهید ترور هستند 15- ساقط کردن هواپیمای مسافربری ایران توسط ناو آمریکایی و تقدیر از فرمانده‌ این ناو 16- چندین حمله به تاُسیسات و نیروهای ایرانی در دفاع مقدس و تامین سلاح‌های شیمیایی عراق علیه ایران 17- حمله به کشتی ها و سکوهای نفتی ایران 18- اعمال تحریم های ظالمانه علیه ایران 19- حمایت از حادثه کوی دانشگاه سال 1377 و فتنه 1388 برای براندازی نظام جمهوری اسلامی ایران 20- تهاجم فرهنگی و جنگ نرم علیه ایران و ساختن و پرداختن به هزاران فیلم ،کتاب ،کاریکاتور ضد اسلامی و ضد ایرانی 21- فحاشی و تهمت‌های ناروا به ملّت ایران از جمله تروریست ،یاغی ، وحشی و ... 22- تاسیس فرقه‌های ظاله از جمله وهابیت ،بهاییت و ... و دامن زدن به اسلام آمریکایی 23- تاُسیس گروه‌های تروریستی ازجمله داعش و حمایت از آنان به ویژه در مرزهای ایران 24- تهدید مستمر ایران به حمله نظامی 25- مشارکت در ترور دانشمندان هسته‌ای و تلاش برای ایجاد خرابکاری در تجهیزات هسته ای کشور @salehintehran