فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
سرافراز و تاریخساز
نماهنگی از روایت فرمانده کل قوا از حرکت تاریخساز افسران نیروی دریایی ارتش:
... این کار شما مصداق آیهی شریفهی: "و اعدوا لهم ما استطعتم من قوه..." است...
... تواناییها را به رخ کشیدید؛ "ما میتوانیم" را که بنمایهی پیشرفت است. پیشرفت متکی به اعتقاد به "ما میتوانیم" است.
این "ما میتوانیم" را تقویت کرد در ذهنها.
دشمن هم وقتی که این را میبیند مجبور میشود دست و پایش را جمع کند ...
🔸🌺🔸--------------
@salonemotalee
🍃 🌸🇮🇷 🌸🍃
#مهدویت
در کلام معصومین علیهمالسلام
#حضرت_مهدی_در_آیینه_کلام_امام_علی
https://eitaa.com/salonemotalee/12852
#مهدویت_در_کلام_امام_سجاد علیهماالسلام
https://eitaa.com/salonemotalee/13829
#مهدویت در روایات #امام_باقر علیهالسلام
https://eitaa.com/salonemotalee/12511
#حضرت_مهدی_از_دیدگاه_امام_کاظم علیهماالسلام؛
https://eitaa.com/salonemotalee/12936
#مهدویت در روایات #امام_جواد علیهالسلام
https://eitaa.com/salonemotalee/12283
#مهدویت_در_سیره_امام_هادی علیهالسلام
https://eitaa.com/salonemotalee/12774
🔗 ادامه دارد ...
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
🏴🌹 🇮🇷 🌹🏴
#مهدویت
#مهدویت_در_کلام_امام_سجاد علیهماالسلام
امام زمان عجلاللهتعالیفرجه
در کلمات و دعاهای امام سجاد علیهالسلام
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13874
✳️ قسمت سوم
◀️ یاران مهدی علیهالسلام
حضرت سجاد علیهالسلام در تفسیر آیه:
"حَتّی اِذا رَأوْا ما یُوعَدُونَ فَسَیَعْلَمونَ مَنْ أضْعَفُ ناصِراً وَ أَقَلُّ عدداً"
«هنگامی که ببینند آنچه را که وعده میشوند، پس میفهمند که چه کسی یاورش ضعیفتر و نفراتش کمتر است»، فرمود:
«یَعْنی القائِمَ و انْصارَهُ بِالنِسْبةِ لِاعْدائِهِ؛
مقصود از "مایُوعَدوُنَ" قائم علیهالسلام و یاران او در مقایسه با دشمنان او میباشند.»
در جای دیگر فرمود:
«...کَأنّی بِصاحِبِکُمْ
قَدْ عَلا فَوْقَ نَجَفِکُمْ بِظَهْرِ کُوفان
فی ثَلاثَمأةٍ وَ بِضْعَةَ عَشَرَ رَجُلا،
جَبرئیلُ عَنْ یَمِینهِ وَ میکائیلُ عَِِنْ شِمالِهِ وَ اِسْرافیلُ أَمامَهُ،
مَعَهُ رایَةُ رَسُول الله صلی الله علیه و آله قَد نَشَرها
لایَهْوِی بِها الی قَوْم الاّ أَهْلَکَهُم اللهُ عَزَّ وَ جَلَّ؛
گویا صاحب شما (مهدی) را میبینم
پشت کوفه بالای نجف در بین سیصد و سیزده نفر قرار گرفته،
جبرئیل از راستش، و میکائیل از سمت چپش و اسرافیل جلو آن حضرت قرار دارند.
و با او پرچم رسول خدا است که آن را برافراشته است.
و بر قومی فرود نمیآید جز آنکه آنها را به امرخدای عزیز و جلیل هلاک میکند.»
◀️ دوران ظهور
با ظهور حضرت مهدی ارواحنافداه برکات فراوانی عاید بشریت و متدینین میشود؛
از جمله، آنچه حضرت سجاد علیهالسلام فرمود:
«اذا قامَ القائِمُ
أَذْهَبَ اللهُ عَن شِیعَتنا العاهَةَ
و جَعَل قُلُوبَهُمْ کَزُبَرِ الحَدیدِ
وَ جَعَلَ قُوَّةَ الرَّجُل مِنْهُم قُوَّةَ أرْبَعینَ رَجُلا
وَ یَکونُونَ حُکّامَ الاَرْضِ وَ سَنامَها؛
وقتی قائم قیام کند،
خداوند رنج را از شیعیان ما دور میکند
و دلهای آنها را چون پاره آهن قرار میدهد
و خداوند قدرت هر مرد از آنها را برابر چهل مرد قرار میدهد
و آنها حاکمان زمین خواهند شد.»
◀️ دعاهای امام سجاد درباره امام زمان علیهماالسلام
پیشتر اشاره شد که یکی از برکات وجود حضرت سجاد علیهالسلام، تعلیم شیوه و روش دعا نمودن است.
درباره انتظار مهدی عجلاللهتعالیفرجه و دعا برای فرج و نصرت آن حضرت و... نیز دعاهای متعددی وجود دارد که به اهّم آنها اشاره میشود:
🤲 دعا برای ظهور در روز عرفه
این دعا از چهار بخش تشکیل شده است؛
🔸لزوم وجود امام در هر زمان و اطاعت مطلق از امر و نهی او،
🔸دعا برای نصرت و یاری و محافظت آن حضرت،
🔸بیان نتایج و پی آمدهای ظهور مهدی عجلاللهتعالیفرجه در قالب دعا،
🔸بیان اوصاف یاران آن حضرت و دعا در حق آنان.
👈 در بخش اول چنین میخوانیم:
«اللّهُمَّ!
اِنَّکَ أَیَّدْتَ دینَکَ فی کُلِّ أَوانٍ بِاِمامٍ
أَقَمْتَهُ عَلَماً لِعبادِکَ وَ مَناراً فی بِلادِکَ
بَعْد اَنْ وَصَلْتَ حَبْلَهُ بِحَبْلِکَ وَ جَعَلْتهُ الذَّریعَةَ الی رِضْوانِکَ
وَ افْتَرَضْتَ طاعَتَهُ وَ حَذَّرْتَ مَعْصِیَتَهُ وَ اَمَرْتَ بِامْتِثالِ اَمْرِهِ و الانْتِهاءِ عِند نَهْیِهِ
و اَنْ لایَتَقَدَّمَهُ مُتَقَدِّمٌ و لایَتأَخَّرَ عَنهُ مُتَأخِّرٌ
فَهُوَ عِصْمَةُ اللاّئذیْنَ وَ کَهْفُ المؤمِنینَ و عُرْوَةُ المُتَمسِّکینَ وَ بَهاءُ العالمینَ ؛
«بار الها!
تو در هر زمان دین خود را به وسیله امامی تایید فرمودهای
او را برای بندگانت به عنوان عَلَم و در کشورهایت به جای منار (هدایت) برپا داشتهای؛
پس از آنکه ریسمان او را به ریسمان خود پیوسته و او را وسیله خشنودی خود ساختهای
و طاعتش را واجب کرده و از نافرمانیش بیم دادهای و به اطاعت فرمانش و باز ایستادن در برابر نهیاش فرمان دادهای
و سبقت نگرفتن بر او و عقب نماندن از او فرمان دادهای!
پس او نگهدارنده پناهندگان و ملجأ مؤمنان و دستاویز متمسکان و جمال و عظمت جهانیان است.»
👈 و در بخش دوم میخوانیم:
«اللّهُمَّ!
فَاَوْزِعْ شُکرَ ما اَنْعَمْتَ بِهِ علیه وَ اَوْزِعْنا مِثْلَهُ فیهِ
و أیِّد مِن لَدُنکَ سُلطاناً نصیراً
وَا فْتَحْ لَهُ فتْحاً یَسیراً
وَ اَعِنْهُ بِرُکنِکَ الاعَزّ وَ اشْدُد اَزْرَهُ وَ قَوِّ عَضُدَهُ
و راعِهِ بِعَیْنِکَ وَاحْمِهِ بِحِفْضِکَ و انْصُرْهُ بِملائِکَتِکَ... ؛
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13944
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
#یهود_و_بهائیت
#میرزا_رضا_کرمانی
غلام هشت و چهار یا بابی ازلی؟
قسمت قبل؛
◀️ قسمت سوم
🔶🔸میرزا رضا کرمانی
🔹صورت استنطاق میرزا رضا کرمانی، با تلاش فعالان بابی چون میرزا علیاکبر ساعتساز (حکیم)، قاضی قزوینی، و نیز با کمک سفارت بریتانیا، بهدست آمد،
و سرانجام بهدست مشروطهخواهان بابی، و ازجمله، میرزا جهانگیرخان شیرازی (مدیر صور اسرافیل) رسید. (۱۷)
وی، صورت این بازجویی را برای نخستینبار، در جریدهی خود، در اختیار همگان قرار داد،
اما این بخش را که بر بابیبودن استاد فقید و متهم به بابیگریاش، شیخ هادی نجمآبادی، (۱۸) و نیز میرزا رضا کرمانی، مُهر تأیید میگذاشت، حذف کرد!
🔹همچنین، باید دانست که بر پایهی برخی گزارشها، میرزا رضا، در مسیر حرکت از اسلامبول به ایران، در بادکوبه، با یکی از بابیان برجسته دیدار داشت، (۱۹)
و حتی در نامهای برای یکی دیگر از بابیان فعال آنجا، «تقریباً، مرگ شاه را پیشگویی کرده»، و نوشته بود:
«بهزودی، روزگار بهتری خواهد رسید که «م. ک.»، چنین امر فرموده است!» (۲۰) (این احتمال جدّی است که «م. ک.»، همان میرزا آقاخان کرمانی باشد.)
🔹در میان تاریخنگاران معاصر، ابراهیم صفائی، میرزا رضا را «ازلی» خوانده (۲۱) و نوشته:
«بابیان و ازلیان، قصد انتقامجویی از ناصرالدینشاه را داشتند، نه بهائیان». (۲۲)
🔶🔸توصیفهای کلی دربارهی دخالت بابیان (ازلیان) در کشتن ناصرالدینشاه
🔹در کنار آنچه آمد، اشارههای کلی نیز در این موضوع وجود دارد.
عباس افندی (عبدالبهاء) – که آن زمان، رهبری غالب بهائیان را در دست داشت – در نامهای که مدتی پیش از کُشتهشدن ناصرالدینشاه برای امینالسلطان فرستاد، چنین نوشت که:
«حضرت سیّد جمالالدین، و ازلیها، در اسلامبول گردآمده، قصد اقدام بر علیه شاه دارند، و دولت بداند که بهائیان، از این امر برکنارند»! (۲۳)
روشن است که او میخواست تا از اتهام احتمالی بر بهائیان پیشگیری کرده باشد.
🔹حاجآقا محمد علاقبند (یکی از بهائیان صدر مشروطیت) نیز کُشتن ناصرالدینشاه را به بابیان (ازلیان) نسبت داده است:
از روضهخوانها، یکی، آقا سید جمال [واعظ اصفهانی] نام داشت؛ و یکی، حاجی میرزا نصرالله [ملکالمتکلمین]. هردو، از اهل اصفهان، و هردو، از معتقدین به یحیی. با پسرهای حاجی میرزا هادی دولتآبادی [یعنی حاج میرزا یحیی و حاج میرزا علیمحمد] همدست شده، و در عقب مرام و اعتقاد مذهبی (۲۴) … خیال کردند که اگر سلطان کشته شود، سلطنت به ازل می رسد. [لذا]، تیر به ناصرالدینشاه زدند. (۲۵)
🔶🔸واکنش میرزا یحیی صبح ازل به کشته شدن ناصرالدینشاه
🔹زمانیکه خبر کُشتهشدن ناصرالدینشاه پخش شد، گروهی از پیروان صبح ازل – که برای دیدار او به قبرس رفته بودند – جشنی گرفته، و او را نیز به آن میهمانی دعوت کردند.
در آن جمع بود که صبح ازل، «لوح ضیافت» را به زبان عربی نگاشت. (۲۶)
🔹صبح ازل، در لوح ضیافت، از انتشار خبر کشتهشدن «عدوّ الله» (دشمن خداوند، یعنی ناصرالدینشاه)، سخن گفته، و به ظلمهای او و پدرش (محمدشاه)، در زندانی کردن «نقطه» (باب)، اشاره کرده است.
او، کسی را که در «ظاهر الامر» به کارهای «عدوّ الله» میرسید، زندانیکنندهی باب دانسته، و او را «ظالم عنید»، خوانده است.
روشن است که این شخص، میرزا تقیخان امیرکبیر (صدراعظم آن زمان ناصرالدینشاه) بود، که نقش اصلی را در سرکوب بابیان، زندانی کردن چندسالهی باب، و سرانجام کُشتن او داشت.
والحمدلله
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
#نیمه_شبی_در_حله
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13877
◀️ قسمت سوم
لحنش آرام اما نافذ بود.
پیشبند را از دور کمرم باز کردم.
آن را روی چهارپایهام انداختم و در میان نگاه خیره شاگردان، پشت سر پدربزرگ از پلهها پایین رفتم.
….نگاهم به اینطرف و آنطرف میپرید.
میترسیدم دو فروشنده دیگر و پدر بزرگم متوجه حالتم شده باشند.
مادر ریحانه گوشوارهها را برداشت تا آن را به دخترش نشان دهد.
خاطرههای کودکی به ذهنم هجوم آورده بودند.
به این میاندیشیدم که چگونه روزی با ریحانه هم بازی بودم. ولی حالا پسندیده نبود که به او نگاه کنم.
میدانستم که ما دیگر آن کودکان دیروز نیستیم.
پدربزرگ، با اخمی دلپذیر، دستش را دراز کرد.
مادر ریحانه گوشوارهها را کف دست او گذاشت.
- نه خانم! این اصلا” در شان ریحانهی عزیز ما نیست. کسی که حافظ قرآن است و احکام و تفسیر میداند، باید گوشوارهای از بهشت به گوش کند. ما متاسفانه چنین گوشوارهای نداریم؛ ولی بگذارید ببینم کدام یک از گوشوارههای ما برای دخترم برازنده است.
پدربزرگ از پشت قفسهها بیرون آمد و به گوشوارهای زیبا و گرانبها که من آن را طراحی کرده و ساخته بودم، اشاره کرد.
خوشحال شدم که پدربزرگ آن را برای ریحانه انتخاب کرده بود؛
اما بعید بود که مادرش زیر بار قیمت آن برود. گوشوارهها را بیرون آوردم و به پدربزرگ دادم.
- طراحی و ساخت این گوشوارهها، کار هاشم است. حرف ندارد.
مادر ریحانه گوشواره ها را گرفت و برانداز کرد.
- واقعا” زیباست؛ ولی ما چیزی ارزان قیمت میخواهیم.
پدربزرگ به جای اولش برگشت.
- من میخواهم نظر ریحانه را بدانم. تو چه میگویی دخترم؟ خیلی ساکتی!
کنجکاوانه به ریحانه نگاه کردم تا ببینم چه میگوید.
شبحی از صورتش را در نور دیدم.
همان ریحانه روزگار گذشته بود.
دستش را باز کرد و دو دیناری که در آن بود را نشان داد.
- از لطف شما متشکرم؛ اما فکر کنم این دو سکه به اندازه کافی گویا باشند.
آهنگ صدایش نیز آشنا بود.
پدربزرگ خندید و گفت:
چه نکتهسنج و حاضرجواب!
مادر ریحانه گوشوارهها را روی قفسه گذاشت و با نگاهش همان گوشوارههای اولی را جستوجو کرد.
پدربزرگ گوشوارههای گرانبها را درون جعبهی کوچکی که آستر و جلد آن از مخمل بنفش بود قرار داد و آن را جلوی مادر ریحانه گذاشت.
- از قضا قیمت این گوشوارهها دو دینار است.
در دلم به پدربزرگم آفرین گفتم.
از خدا خواستم که ریحانه صاحب آن گوشوارهها شود.
قیمت واقعی آن ده دینار بود.
یک هفته روی آن زحمت کشیده بودم.
چهار زن وارد مغازه شدند.
پدربزرگ آنها را به دو فروشنده دیگر حواله داد.
مادر ریحانه جعبه را به طرف پدربزرگم برگرداند.
- من میدانم که قیمت این گوشوارهها خیلی بیشتر است. ما نمیتوانیم اینها را ببریم.
پدربزرگ جعبه را به جای اولش برگرداند و ابروها را در هم فرو برد.
- به خدا قسم، باید آن را ببرید. این گوشوارهها از روز اول برای ریحانه ساخته شده است. شما آن دو دینار را بدهید و بروید. من خودم میدانم و ابوراجح. بالاخره ما خرده حسابهایی با هم داریم.
پدربزرگ با زبانی که داشت سرانجام آنها را راضی کرد گوشواره ها را بردارند و با خود ببرند. وقتی ریحانه دو دینار را روی پارچه گلدوزی شده قرار داد، مادرش گفت:
این دست مزد گلیمهایی است که ریحانه بافته است.
پدربزرگ سکهها را برداشت و سپس آنها را در دست من گذاشت.
- این سکهها را باید به هاشم بدهم تا او هم دستمزدی برای کارش گرفته باشد.
تصمیم گرفتم آن دو سکه را برای همیشه نگه دارم ……..
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13948
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
#یهود_و_سیاست
#شخصیتهای_یهودی
#یهود_و_افول_عثمانی
✳️ مقاله اول
یهود؛ آتشافروز جنگ ایران و عثمانی
https://eitaa.com/salonemotalee/13787
✳️ مقاله دوم؛
نقش خرم سلطان در افول امپراتوری عثمانی
https://eitaa.com/salonemotalee/13841
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
✡ #یهود_و_سیاست
✡ #شخصیتهای_یهودی
#یهود_و_افول_عثمانی
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13879
✳️ مقاله دوم؛
نقش خرم سلطان در افول امپراتوری عثمانی ۳.
🔹خرم سلطان برای انتقال قدرت به پسرانش با موانعی روبرو شد
و با تمام توان مشکلات را یک به یک از پیش رو برداشت،
از جمله این موانع ابرهیم پاشا صدراعظم عثمانیها و مخالف سرسخت جنگ با ایران و طرفدار جانشینی مصطفی فرزند ماه دوران سلطان بود که روکسلانه با طرحریزی سناریویی دسیسه قتل او را اجرا نمود.
🔹«روکسلانه مدعی بود ابراهیم اختیارات سلطان را غصب کرده است
و بسیاری از درباریان هم با او هم عقیده بودند.
روکسلانه و کانون هوادارش سناریویی را ترتیب دادند تا نشان دهند که ابراهیم دیوانه شده است
و ده ها نفر شهادت دادند که او با لحن سرزنشباری گفته است:
اگر او (سلطان) دستوری بدهد و من مخالفت کنم، آن دستور اجرا نخواهد شد.
اما اگر من دستوری بدهم و او مخالفت کند به طور قطع اجرا خواهد شد». (۷)
🔹با همه این اوصاف سلطان سلیمان حاضر به قتل ابراهیم پاشا نبود،
زیرا او قسم خورده بود که تا زنده است بر ابراهیم خشم نگیرد.
تا این که یکی از مشاوران حقوقیاش به او پیشنهاد داد که دستور دهید وقتی در خواب هستید ابراهیم را خفه کنند، زیرا انسان زمانی که در خواب است در حقیقت زنده نیست و تکلیف ندارد و شکستن قسم مطرح نمی شود.
بدین ترتیب ابراهیم پاشا مخالف سرسخت جنگ امپراتوری عثمانی با ایران و طرفدار جانشینی مصطفی کشته شد.
🔹«و آنگاه که، به دلیل انعقاد پیمان اتحاد سلیمان و فرانسوای اوّل، پادشاه فرانسه، علیه کارل پنجم (۱۵۳۶)، این ترفند [ تحریک سلطان برای حمله به ایران و منحرف کردن آماج حمله عثمانی ها از غرب به شرق ] به مخاطره افتاد، دسیسه قتل ابراهیم پاشا، صدراعظم عثمانی، را اجرا کردند (۱۵ مارس ۱۵۳۶) زیرا وی تمایل به تداوم جنگ با ایران نداشت.» (۸)
🔶🔸صدارت رستم پاشا و تشدید سیاست ضد شیعی – ایرانی
🔹«در سال ۱۵۴۳م/۹۲۲ش، هفت سال پس از قتل ابراهیم پاشا، سرداری از اهالی کرواسی بنام رستم پاشا، صدراعظم شد… [او داماد روکسلانه بود].
بدین سان، دوران اقتدار مطلق روکسلانه و وابستگانش آغاز گردید
و دولت عثمانی، همپای تشدید سیاست ضدشیعی-ضدایرانی ، در سراشیب انحطاطی قرار گرفت که رواج روزافزون خویشاوندسالاری و دخالت فزاینده حرم در امور حکومتی و بهرهگیری از مقام و منصب حکومتی برای انباشت ثروت شخصی از عوامل مهم مؤثر در آن بود.» (۹)
🔹هامر پورگشتال سرآغاز رواج فساد مالی و ارتشاء در دولت عثمانی، بعنوان یکی از عوامل مهم انحطاط این دولت، را در این دوران یعنی دوران صدارت رستم پاشا و اقتدار مطلق روکسلانه میداند
و بر نقش مهم یهودیان در پیدایش و گسترش آن تأکید می نماید:
«ثالثاً، فقره گرفتن رشوه بود که رستم پاشای صدراعظم متداول و معمول نمود
و حکومتهای ولایات را به مبلغ معینی میفروخت
و همچنین خالصههای پادشاهی و املاک دولتی را به یهودیان و مردمان اراذل اجاره و مقاطعه میداد تا همه را خراب و ویران کردند.» (۱۰)
🔶🔸قتل شاهزاده مصطفی
🔹«خرم سلطان برای از میان برداشتن شاهزاده مصطفی نیز نقشهای طرح کرد و آرامآرام به اجرای آن پرداخت…
در اجرای نقشههای طرحشده علیه شاهزاده مصطفی… نامههای ساختگی از سوی او برای شاه ایران تهیه کرده بود [امضای مصطفی توسط داماد رستم پاشا تقلید شده بود]» (۱۱)
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13980
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
✡ #پرونده_خانوادههای_یهودی
✡ #روچیلدها ✡
🕎 روچیلدها و امپراتوری جهانی صهیونیسم
https://eitaa.com/salonemotalee/13514
🕎 روچیلدها و اقتصاد غرب
https://eitaa.com/salonemotalee/13727
🕎 پدر «ارض اسرائیل»
https://eitaa.com/salonemotalee/13791
🕎 روچیلدها و استعمار بریتانیا
https://eitaa.com/salonemotalee/13882
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
✡ #خانوادههای_یهودی
✡ #روچیلدها
روچیلدها و امپراتوری جهانی صهیونیسم
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13882
◀️ قسمت نهم
مقاله چهارم؛
روچیلدها و استعمار بریتانیا ۲.
🔶🔸لرد روچیلد اول
🔹ناتانیل مایر روچیلد (۱۸۴۰ـ۱۹۱۵)، پسر ارشد لیونل ناتان، پس از پدر در رأس شاخه انگلیسی امپراتوری روچیلد قرار گرفت.
ناتانیل مایر، که بهگفته دائرةالمعارف یهود در ایجاد «پیوندهای یهودی-انگلیسی» نقش مهمی ایفاء کرد، در رأس جامعه یهودیان انگلیس جای داشت
و نخستین یهودی بود که با دریافت عنوان «بارون» نامش بهعنوان اولین لُرد خاندان روچیلد انگلیس ثبت شد.
🔹لرد روچیلد اول بهعنوان رئیس «بانک انگلیس» (بانک آو اینگلند) و رئیس کمپانیهای متعدد، تنها عضو یهودی «کمیسیون سلطنتی امور بیگانگان» بود و تمام توان سیاسی و مالی امپراتوری روچیلدها را در جهت استقرار یهودیان در فلسطین به کار گرفت.
🔹در دوران لرد روچیلد اول پیوند روچیلدها با حکومت بریتانیا به اوج رسید.
او و برادرانش (آلفرد که به گردآوری عتیقهجات و آثار هنری اشتغال داشت و لئوپولد که یک چهره جامعه ورزشی انگلیس بود) نزدیکترین دوستان پرنس ولز، که بعداّ با نام ادوارد هفتم شاه انگلیس شد، بودند.
🔹در این زمان فردیناند جیمز روچیلد، عموزاده آنها از شاخه وین، در لندن اقامت گزید و تبعه انگلیس و عضو مجلس عوام شد و به گردآوری عتیقهجات و آثار هنری پرداخت.
فردیناند نخستین روچیلدی بود که در خانه خود از ملکه ویکتوریا پذیرایی کرد. (۷)
در همین دوران بود که در سفر سال ۱۳۰۶ق/۱۸۸۸م/۱۲۶۷ش. ناصرالدینشاه قاجار به انگلیس، وی در خانه روچیلدها میهمان شد
و بهگفته محمدحسنخان اعتمادالسلطنه:
"شنیدم عزیزالسلطان [ملیجک] در خانه روچیلد که رفته بودند بعضی اسباب دزدیده بودند، صاحبخانه ملتفت شده بود به افتضاح پس گرفته بود." (۸)
🔹در دوران لرد روچیلد اول (ناتانیل مایر) بود که به سال ۱۹۰۲م/۱۲۸۱ش «تراست مستعمراتی یهود» بهعنوان ابزار مالی صهیونیسم، که هدف خود را «عمران و توسعه صنعتی و بازرگانی فلسطین» اعلام داشت، با سرمایه روچیلدها به مبلغ ۲ میلیون پوند تأسیس شد.
🔶🔸روچیلدها، افول عثمانی و تمدن بزرگ یهود
🔹در دو دههی آغازین قرن بیستم، فعالیت روچیلدها در جهت اضمحلال دولت مقتدر عثمانی و مهاجرت یهودیان به فلسطین و تغییر جغرافیای سیاسی خاورمیانه به سود تأسیس «تمدن بزرگ یهود» متمرکز بود.
🔹در این حوادث لرد روچیلد دوم (لیونل والتر ۱۸۶۸ـ۱۹۳۷)، پسر ارشد ناتانیل مایر روچیلد، نقش اساسی داشت.
لرد روچیلد دوم بهعنوان یک طبیعیدان و مالک یک باغوحش خصوصی منحصر بهفرد در جامعه علمی انگلیس نیز شهرت داشت.
🔹تحقق آرمان صهیونیستی «ارض موعود» در سرزمین فلسطین، همانگونه که با نام بارون ادموند روچیلد فرانسه در یپوند است، با نام عموزاده انگلیسی او، لرد روچیلد دوم، نیز پیوند تنگاتنگ دارد.
🔹این تلاشها به ثمر نشست و در سال ۱۹۱۷م/۱۲۹۶ش با اعلامیه بالفور تحقق آرمان صهیونیستی «ارض موعود» به سیاست رسمی و علنی دولت بریتانیا بدل شد.
🔹اعلامیه معروف بالفور نامهای است که جیمز بالفور، وزیر خارجه وقت انگلیس، به لرد لیونل والتر روچیلد نوشت. متن این نامه چنین است:
وزارت خارجه [۲ نوامبر ۱۹۱۷]
لرد روچیلد عزیز
بسیار خوشوقتم اطلاعیه زیر را که از طرف دولت اعلیحضرت در جهت همدردی با آمال صهیونیستی یهود، به کابینه تسلیم و بهوسیله آن مورد تصویب قرار گرفته است به اطلاع شما برسانم:
«دولت اعلیحضرت تأسیس یک موطن ملی برای مردم یهود در فلسطین را به دیده مساعد مینگرد و بهترین تلاشهای خود را برای تسهیل وصول به این هدف بهکار میبرد و صریحاً تاکید میورزد که هیچ عملی نباید به زیان حقوق مدنی و مذهبی جوامع غیریهودی موجود در فلسطین یا حقوق و موقعیت سیاسی یهودیان در هیچ کشور دیگر صورت گیرد.
باعث امتنان من خواهد بود اگر این اطلاعیه را به اطلاع فدراسیون صهیونیست برسانید.»
ارادتمند شما
آرتور جیمز بالفور (۹)
🔶🔸وینستون چرچیل و روچیلدها
🔹تاریخ خاندان روچیلد در نیمه اول قرن بیستم با نام سِر وینستون چرچیل (۱۸۷۴ـ۱۹۶۵)، سیاستمدار مقتدر انگلیس، آمیخته است.
🔹بررسی زندگینامه سیاسی چرچیل نشان میدهد که این نخستوزیر نامدار بریتانیا در استراتژی صهیونیستی روچیلدها همان جایگاهی را دارا بود که در نیمه دوم قرن نوزدهم بنجامین دیزرائیلی واجد آن بود.
همانطور که خواهیم دید در نیمه دوم قرن بیستم نام روچیلدها با دولت محافظهکار ادوارد هیث پیوند تنگاتنگ یافت.
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13982
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴🌹 🇮🇷 🌹🏴
#اربعین
یوتیوبر انگلیسی اومده پیاده روی اربعین
ببینید چقدر از این حرکت عظیم تعریف میکنه و از برخوردهای خوب مردم حیرتزده شده
🔸🌺🔸--------------
@salonemotalee
🍃🌸 🇮🇷 🌸🍃
#خوندلی_که_لعل_شد؛
کتاب خاطرات رهبر انقلاب
حضرت آیتالله العظمی خامنهای(مدّظلّهالعالی)
قسمت قبل؛
https://eitaa.com/salonemotalee/13846
◀️ قسمت شصتویکم؛
📒 فصل نهم؛ کاخ سفید ۶.
🔶🔸زندانیهای نظامی
در دو سلول قفل نبود لذا پیش میآمد که من و قاسمی با هم دیدار کنیم
اگرچه گاهی در معرض توپ و تشر و ممانعت نگهبانان قرار میگرفتیم
در اینجا باید یادآور شوم که وضع زندانها برای زندانیان سیاسی پیش از دهه ۵۰ با وضعی که پس از آن وجود داشت کاملاً متفاوت بود
چون امکان دید و بازدید زندانیان با هم و پرداختن به مطالعه و نوشتن و همراه داشتن برخی کتابها و نوشتافزار و رادیو وجود داشت
هرچند گاهی به علت سختگیری برخی مقامات زندان خالی از دشواری هم نبود هم نبود؛
ولی در دهه ۵۰ این امور محال و یا شبهمحال بود
🔶🔸منبر حسینی
در همان نخستین روزهای زندان، ماه محرم سال ۱۳۸۷ قمری فرا رسید
قاسمی با من برای برپایی شعائر اسلامی در زندان همکاری میکرد
زندانیان را به برپایی نماز جماعت ترغیب میکرد
من امام جماعت نظامیان زندانی بودم و پس از نماز برایشان سخنرانی و وعظ میکردم
قاسمی هم بعد از من روضه میخواند
چند شبی وضع به همین منوال ادامه یافت
یک شب افسر مسئول زندان وارد شد و دید نظامیان زندانی پشت سر یک زندانی سیاسی نماز میخوانند
انتظار داشت وقتی وارد زندان میشود سربازان به حال آماده باش بایستند و به او سلام نظامی بدهند
اما همه رویشان به قبله بود و هیچکس به او اعتنایی نکرد
مشاهده این صحنه بر اون گران آمد و خشمگین از زندان بیرون رفت
وقتی نماز تمام شد یکی از مسئولان زندان نزد من آمد و گفت:
"شما اجازه ندارید نماز جماعت برپا کنید و برای نظامیها حرف بزنید!"
این ممنوعیت به نفع من بود زیرا همدلی نظامیان با من بیشتر شد
به آنها گفتم به جلساتتان هر شب ادامه دهید و طی آن صفحاتی از کتاب: "آنجا که حق پیروز است" را بخوانید
این کتاب حاوی تحلیلی از انقلاب امام حسین علیهالسلام و شرح حال شهدای کربلا است
🔶🔸پسرم مرا نشناخت
یک روز پسرم مصطفی را که دو ساله بود به زندان آوردند
یکی از سربازان دواندوان آمد و گفت:
"پسر شما را آورداند به در زندان!"
نگاه انداختم دیدم یکی از افسران مصطفی را بغل گرفته به سوی من میآید
مصطفی را گرفتم و بوسیدم
کودک به علت اینکه مدتی طولانی از او دور بودم مرا نشناخت؛ لذا با چهرهای گرفته و اخم کرده و حیرت زده به من مینگریست
سپس زد زیر گریه
به شدت میگریست
نتوانستم او را آرام کنم
او را دوباره به افسر دادم تا به همسرم و بقیه که اجازه دیدار با مرا نداشتند بازگرداند
این امر به قدری مرا متاثر ساخت که تا چند روز بعد نیز همچنان دلآزرده بودم
🔶🔸یادداشتهای ناتمام
در این زندان نوشتن یادداشتهای روزانه زندان را شروع کردم اما تا پایان ادامه ندادم چون به حالت خستگی و دلزدگی دچار شدم
در اثر آن؛ نوشتن را رها کردم
آخرین جملهای که در این زندان نوشتهام این بود:
"اینجا نوشتن را متوقف میکنم چون چه فایدهای میتواند داشته باشد!"
هنوز که به آن یادداشتها مراجعه میکنم از ادامه ندادن آنها تاسف میخورم زیرا برخلاف آنچه گمان میکردم بیفایده نبوده است
ترجمه کتاب "الاسلام و مشکلات الحضاره" سید قطب را در همین زندان شروع کردم
بیشتر کتاب را ترجمه کردم
اما حالت دلتنگی و ناراحتی ناشی از ماندن مدتی طولانی در سلولی کوچک و تاریک که حالت یکنواختی و تکرار بر آن حاکم بود مانع از آن شد که کار ترجمه را به اتمام برسانم و مقدمه را بنویسم
این کار به صورت ناقص باقی ماند تا اینکه در اثنای چهارمین زندان، آن را تکمیل کردم
کار کتاب در یک زندان آغاز شد و در زندانی دیگر به پایان رسید
یادداشتهایی که در این زندان به نگارش درآوردهام صحنههایی را از وضع اخلاقی بدی که در بین نظامیان حاکم بود یعنی رفتار و اخلاق منحط برخی از آنها و بدرفتاری افسران با سربازان ترسیم میکند
یادداشتهای من حاوی مطالبی درباره یک افسر زندانی هم بود
این افسر خوشبختانه از یک روحیه دینی برخوردار بود
به انجام فرایض علاقه نشان میداد
گرفتاری زندان معمولا باعث میشود افراد بیشتر به دین روی آورند و به دعا توجه کنند؛ چون مانند همان کشتی است که خداوند متعال راجع به آن فرموده:
"فاذا رکبوا فی الفلک؛ دعوا الله مخلصین له الدین!"
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13985
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale
🍃🏴 🇮🇷 🏴🍃
•┈┈••🌹 #وصیتنامه_امام🌹••┈┈•
💐 #رهبر_معظم_انقلاب:
آن چشم تیزبین،
آن دل حکیم،
دل سرشار از حکمت؛
خوب میدید، خوب میفهمید، درست تشخیص میداد؛
راه را برای ما روشن کرده؛
وصیّتنامهی امام دمِ دست ما است؛
خب، آن کسانی که تردید دارند این وصیّتنامه را نگاه کنند؛ ببینند چه گفته امام...
┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13848
◀️ قسمت بیستوچهارم؛
🔶🔸 ل
🔹و بدانید مادام که در احتیاجات صنایع پیشرفته، دست خود را پیش دیگران دراز کنید و به دریوزگی عمر را بگذرانید قدرت ابتکار و پیشرفت در اختراعات در شما شکوفا نخواهد شد.
🔹و به خوبی و عینیت دیدید که در این مدت کوتاه پس از تحریم اقتصادی همانها که از ساختن هرچیز خود را عاجز میدیدند و از راه انداختن کارخانهها آنان را مأیوس مینمودند، افکار خود را به کار بستند و بسیاری از احتیاجات ارتش و کارخانهها را خود رفع نمودند.
و این جنگ و تحریم اقتصادی و اخراج کارشناسان خارجی، تحفهای الهی بود که ما از آن غافل بودیم.
🔹اکنون اگر دولت و ارتش کالاهای جهانخواران را خود تحریم کنند و به کوشش و سعی در راه ابتکار بیفزایند، امید است که کشور خودکفا شود و از دریوزگی از دشمن نجات یابد.
🔹و هم در اینجا باید بیفزایم که احتیاج ما پس از اینهمه عقبماندگی مصنوعی به صنعتهای بزرگ کشورهای خارجی حقیقتی است انکارناپذیر.
و این به آن معنی نیست که ما باید در علوم پیشرفته به یکی از دو قطب وابسته شویم.
🔹دولت و ارتش باید کوشش کنند که دانشجویان متعهد را در کشورهایی که صنایع بزرگ پیشرفته را دارند و استعمار و استثمارگر نیستند بفرستند؛
و از فرستادن به امریکا و شوروی و کشورهای دیگر که در مسیر این دو قطب هستند احتراز کنند؛
مگر انشاءالله روزی برسد که این دو قدرت به اشتباه خود پیبرند و در مسیر انسانیت و انساندوستی و احترام به حقوق دیگران واقع شوند؛
یا انشاءالله مستضعفان جهان و ملتهای بیدار و مسلمانان متعهد، آنان را به جای خود نشانند.
به امید چنین روزی.
🔶🔸م
🔹رادیو و تلویزیون و مطبوعات و سینماها و تئاترها از ابزارهای مؤثر تباهی و تخدیر ملتها، خصوصاً نسل جوان بوده است.
در این صد سال اخیر بویژه نیمة دوم آن، چه نقشههای بزرگی از این ابزار، چه در تبلیغ ضد اسلام و ضد روحانیت خدمتگزار، و چه در تبلیغ استعمارگران غرب و شرق، کشیده شد.
و از آنها برای درست کردن بازار کالاها خصوصاً تجملی و تزئینی از هر قماش، از تقلید در ساختمانها و تزئینات و تجملات آنها و تقلید در اجناس نوشیدنی و پوشیدنی و در فرم آنها استفاده کردند؛
به طوری که افتخار بزرگِ فرنگی مآب بودن در تمام شئون زندگی از رفتار و گفتار و پوشش و فرم آن بویژه در خانمهای مرفه یا نیمهمرفه بود،
و در آداب معاشرت و کیفیت حرفزدن و به کار بردن لغات غربی در گفتار و نوشتار به صورتی بود که فهم آن برای بیشتر مردم غیرممکن،
و برای همردیفان نیز مشکل مینمود!
🔹فیلمهای تلویزیون از فرآوردههای غرب یا شرق بود که طبقة جوان زن و مرد را از مسیر عادی زندگی و کار و صنعت و تولید و دانش منحرف و به سوی بیخبری از خویش و شخصیت خود و یا بدبینی و بدگمانی به همه چیز خود و کشور خود، حتی فرهنگ و ادب و مآثر پر ارزشی که بسیاری از آن با دست خیانتکار سودجویان، به کتابخانهها و موزههای غرب و شرق منتقل گردیده است.
🔹مجلهها با مقالهها و عکسهای افتضاح بار و أسفانگیز، و روزنامهها با مسابقات در مقالات ضد فرهنگی خویش و ضداسلامی با افتخار، مردم بویژه طبقة جوان مؤثر را به سوی غرب یا شرق هدایت میکردند.
🔹اضافه کنید بر آن تبلیغ دامنهدار در ترویج مراکز فساد و عشرتکدهها و مراکز قمار و لاتار و مغازههای فروش کالاهای تجملاتی و اسباب آرایش و بازیها و مشروبات الکلی بویژه آنچه از غرب وارد میشد.
🔹و در مقابل صدور نفت و گاز و مخازن دیگر، عروسکها و اسباببازیها و کالاهای تجملی وارد میشد؛
و صدها چیزهایی که امثال من از آنها بیاطلاع هستیم.
و اگر خدای نخواسته عمر رژیم سرسپرده و خانمان برانداز پهلوی ادامه پیدا میکرد، چیزی نمیگذشت که جوانان برومند ما ـ این فرزندان اسلام و میهن که چشم امید ملت به آنها است ـ با انواع دسیسهها و نقشههای شیطانی به دست رژیم فاسد و رسانههای گروهی و روشنفکران غرب و شرقگرا از دست ملت و دامن اسلام رخت بر میبستند: یا جوانی خود را در مراکز فساد تباه میکردند؛ و یا به خدمت قدرتهای جهانخوار درآمده و کشور را به تباهی میکشاندند.
🔹خداوند متعال به ما و آنان منت گذاشت و همه را از شر مفسدین و غارتگران نجات داد.
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/13988
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotale