بسم الله الرحمن الرحیم 💠بررسی جنگ روایت ها در فتوحات اسلام 🔸️با حضور دکتر کجباف ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🔸️دکتر محمدعلی چلونگر استاد تمام رشته تاریخ دانشگاه اصفهان 🔸️دکتر مصطفی پیرمرادیان دانشیار رشته تاریخ دانشگاه اصفهان ⭕همراه با اعطای گواهی حضور📜 🗓زمان:شنبه۱۴۰۲/۰۱/۱۹ ساعت ۱۰صبح 🏢مکان:دانشگاه شهید باهنر _سالن اجتماعات پردیس باهنر |جامعه اسلامی دانشگاه فرهنگیان اصفهان| @jadcfu

وَجَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ ۚ هُوَ اجْتَبَاكُمْ 💢 موضوع: اخلاط چهارگانه و نقش آنها بر سلامتی بدن «آرامش روانی و آمادگی برای تعلیم و تربیت» 💠 استاد تبیین کننده: جناب آقای دکتر محمد انصاری پور پزشک متخصص طب سنتی مدیر گروه طب سنتی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان جلسه دوم: 📆 ۱۶/فروردین/۱۴۰۲ روز چهارشنبه ساعت ۱۵ تا ۱۶:۳۰ ♻️ تالار گفتگو: https://online.bellmeet.com/w/1/jahadtabeen?lang=fa 💢 لینک ثبت نام در (رویداد مطلع)گفتمان سلامتی https://digiform.ir/c2cc16cd0 ۱۴ جلسه گفتمان سلامتی(رویداد مَطْلَع) 🔹برگزار کنندگان: شورای راهبردی جهاد تبیین فرهنگیان کشور, با همکاری قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان و مدیریت ناحیه ۴ و گروه طب سنتی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و ... ✨آدرس پیام رسان شاد و بله: 💢@jehadetabyin ✨آدرس کانال در ایتا 💢 @jehadetabyinf 💢 گروه جهت همفکری https://eitaa.com/joinchat/3343253676Cc6322517e5 https://ble.ir/jehadetabyin/-8802769728861728343/1679308346206

#یک_قاچ_مقاله (۳۰) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

🏫 فضای حاکم بر محیط‌های تربیتی، به خصوص مدرسه، باید بگونه‌ای باشد که شخصیت متربیان را از فردگرایی و رقابت گرایی مخرب، به سمت رفاقت‌های سالم و تعامل سازنده و موثر با دیگران و رقابت فردی جهت تعالی ظرفیت‌های وجودی خویش، هدایت کند. در جهت رسیدن به این هدف، همکاری در دو بعد درونی و بیرونی مدرسه حائز اهمیت است. 🌳 در بعد درونی، این همکاری میان مربیان و متربیان صورت میگیرد که به تناسب سطح رشد متربيان تنظيم میشود. همکاری در اين بعد مستلزم احترام متقابل و مسئوليت متقابل اولیاء، مربيان و متربيان مدرسه است. 🗣️ در بعد بیرونی، مدرسه، که در واقع بخشی از جامعه محلی است، می‌تواند در جریان‌های اجتماعی فعال باشد و مشارکت نمايد و مشارکت بپذیرد. اين مشارکت با نهادهای خانواده، محلی، فرهنگی، دینی، هنری، رسانه، پژوهش و فناوری، سلامت و تندرستی و همچنين با مدارس هم جوار صورت میگيرد. ⌨️ برای ارسال ایده ها و تجارب خود در این زمینه به alefta.ir مراجعه فرمایید. #الف‌تا #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۱) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✅ منابع آزمون استخدامی ويژه رشته شغلي آموزگار ابتدايي و آموزگار استثنايي آموزش و پرورش ارديبهشت ۱۴۰۲ 🔻 در آزمون‌های سنوات گذشته، مواد و مفاد آزمون به دو سطح عمومی و اختصاصی تقسیم می‌شدند. برای آزمون جدید سه حیطه عمومی، اختصاصی و تخصصی پیش‌بینی شده است. الف) حیطه عمومی ب) حیطه اختصاصی ج) حیطه تخصصی 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

⭕️ حیطه عمومی: ۱- تاریخ و فرهنگ تمدن (خدمات متقابل ایران و اسلام نویسنده: شهید مطهری انتشارات صدرا / مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران) 🔻 دانلود خدمات متقابل اسلام و ایران 🔻 دانلود صعود چهل ساله/ مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران ۲- تعلیم و تربیت اسلامی (مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی) بخش دوم مبانی، قسمت های: چیستی، چرایی و چگونگی تربیت رسمی-عمومی) 🔻 دانلود مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی ۳- معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) بخش اول: ایمان (نویسنده: سید علی خامنه‌ای، انتشارات: صهبا / همرزمان حسین (ع)، نویسنده: سیدعلی خامنه‌ای، انتشارات: انتشارات انقلاب اسلامی). 🔻 دانلود طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔻 دانلود همرزمان حسین (ع) ۴- دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی (قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران/ وصیتنامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره)/ بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی) 🔻 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران 🔻 بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ۵- توانایی های عمومی و ذهنی تذکر ۱: سوالات معارف اسلامی مربوط به پیروان سایر مذاهب اسلامی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران (حنفی، شافعی، مالکی، حنبلی و زیدی) مطابق تعالیم و احکام فقهی آنان طراحی خواهد شد. تذکر ۲: اقلیتهای دینی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران از پاسخگویی به سؤالات معارف اسلامی معاف بوده و در محاسبه نمره کل عمومی (که حیطه عمومی نامیده میشود)، این درس لحاظ نخواهد شد، ولی چنانچه داوطلب اقلیت دینی به سؤالات معارف اسلامی پاسخ دهد، این درس با تأثیر مثبت در محاسبه نمره کل عمومی لحاظ خواهد شد. در واقع دو نمره کل عمومی، یک نمره کل با لحاظ نمره خام درس مذکور و یک نمره کل بدون لحاظ نمره خام درس مذکور، محاسبه و نمره کل بالاتر ملاک قرار خواهد گرفت. 📎 منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان #خبر #استخدامی #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

⭕️ حیطه اختصاصی: ۱- اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش (سیاست‌های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش/ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی- مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی/ آیین‌نامه اجرایی مدارس، مصوب سال ۱۴۰۰ شورای عالی آموزش و پرورش) 🔻 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی 🔻 آیین‌نامه اجرایی مدارس ۲- روش‌ها و فنون تدریس (با تاکید بر محورهای: مبانی نظری تدریس و یادگیری؛ مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی؛ اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس؛ مهارت های خلق موقعیت و فرصت های یادگیری؛ آشنایی با روش های تدریس مبتنی بر شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویکرد تحولی؛ راهبردهای یاددهی و یادگیری؛ مهارت های اساسی مورد نیاز معلم پیش از تدریس، حین تدریس ؛ پس از تدریس؛ مدل ها و الگوهای تدریس) ۳- روانشناسی تربیتی ۳-۱- برای داوطلبان آموزگار ابتدایی (با تاکید بر محور های: کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس؛ کاربرد نظریه های هوش ، تفکر، خلاقیت و استعداد در کلاس؛ کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش؛ کاربرد نظریه های تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوت های فردی در یادگیری؛ تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط) ۳-۲- برای داوطلبین آموزگار استثنایی با تاکید بر محور (تعاریف و طبقه بندی دانش آموزان استثنایی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نابینا ( با آسیب های بینایی و شنوایی)؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال‌های هیجان رفتاری و اختلالات ارتباطی ؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با مشکلات جسمی- حرکتی و چند معلولیتی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم ؛ توان بخشی و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی ؛ خانواده و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی) ۴- سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی (با تاکید بر محور تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط، سنجش مشاهده ای؛ سنجش عملکردی، سنجش عاطفی؛ سنجش رفتاری ، سنجش تکوینی؛ پوشه کار (کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد ۵/۵۳ سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی) 🔻 دانلود راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد ۵/۵۳ 📎 منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان #خبر #استخدامی #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

⭕️ حیطه تخصصی: ۱- مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی قرآن و هدیه‌های آسمانی دوره ابتدایی ( نهج‌القرآن راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی/ راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی پایه سوم و ششم) راهنمای معلم قرآن: 🔻 دانلود نهج‌­القرآن راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی: 🔻 دانلود راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی (پایه سوم) 🔻 دانلود راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی (پایه ششم) ۲- مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی ریاضی دوره ابتدایی (راهنمای معلم ریاضی اول و ششم) 🔻 دانلود راهنمای معلم ریاضی (پایه اول) 🔻 دانلود راهنمای معلم ریاضی (پایه ششم) ۳- مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی علوم تجربی دوره ابتدایی (کتاب راهنمای معلم علوم تجربی دوم و چهارم و ششم) 🔻 دانلود راهنمای معلم علوم تجربی (پایه دوم) 🔻 دانلود راهنمای معلم علوم تجربی (پایه چهارم) 🔻دانلود راهنمای معلم علوم تجربی (پایه ششم) ۴- مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی فارسی دوره ابتدایی (راهنمای معلم فارسی اول و چهارم و ششم) 🔻 دانلود راهنمای معلم فارسی (پایه اول) 🔻 دانلود راهنمای معلم فارسی (پایه چهارم) 🔻 دانلود راهنمای معلم فارسی (پایه ششم) ۵- مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی (كتاب راهنمای معلم اجتماعی پنجم و ششم ابتدایی) 🔻 دانلود راهنمای معلم اجتماعی (پایه پنجم) 🔻 دانلود راهنمای معلم اجتماعی (پایه ششم) 📎 منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان #خبر #استخدامی #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۲) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۳) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✅ درس‌هایی مهم از مدارس ابتدایی ژاپن سه مفهوم اساسی در نظام آموزشی ژاپن عبارت است از: تأکید بر زندگی اجتماعی و معنای گروه به جای فرد، تأکید بر معانی ملموس به جای معانی انتزاعی و تأکید بر استقلال دانش آموزان در فرایند یادگیری. حالا در این ویدئو (که بخشی از خروجی پژوهش ما به سفارش سازمان نوسازی مدارس بوده است) مشاهده بفرمایید که ژاپنی‌ها چطور در مدارس ابتدایی خود، این مفاهیم را به دانش آموزانشان انتقال می‌دهند. در این ویدئو مشاهده خواهید کرد که ژاپنی‌ها برای انتقال این مفاهیم، الزامات مهمی را در معماری مدارس خود پیش‌بینی کرده‌اند؛ نظیر پیش‌بینی مزرعه در مدرسه برای کاشت محصولات لازم برای ناهار مدارس توسط خود دانش آموزان، پیش‌بینی فضای آشپزخانه و شست و شوی ظروف ناهار توسط خود دانش آموزان، پیش‌بینی فضای لازم در مجاورت هر کلاس برای نظافت گروهیِ کلاسها توسط خود دانش آموزان، و حتی استفاده از نیمکتها و مبلمان آموزشی منعطف به نحوی که همان نیمکتهای آموزشی تبدیل به میز ناهار شوند؛ و همه این تدابیر در راستای مفاهیم اساسی نظام آموزشی ژاپن (نظیر زندگی اجتماعی و استقلال دانش آموزان و ...) است. پی نوشت: اکنون در دهه پنجم انقلاب اسلامی و با گذشت بیش از یک دهه از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جا دارد بیندیشیم که آیا ما هم در مدارس خود، علاوه بر دروسی نظیر ریاضی و علوم و ... به بچه‌هایمان درس زندگی متناسب با فرهنگ خود را آموزش می‌دهیم؟ و آیا معماری مدارس ما دارای تناسب لازم با سبک زندگی اسلامی ایرانی است؟ این ویدئوی جذاب را ببینیم و به پاسخ این سوالها بیندیشیم. 👤✍🏻 محمدمنان رئیسی

#یک_قاچ_مقاله (۳۴) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✅ مرحله دوم رهیاران تحول دوره آموزشی مبانی تعلیم و تربیت اسلامی (مجازی) بر اساس مبانی نظری سند تحول بنیادین و الگوی مفهومی مدرسه تراز 🔴مخصوص رهیاران تحول (امکان ثبت نام آزاد وجود دارد) با ارائه اساتید برجسته کشوری سایت ثبت نام : Rahyartahavol.ir ⏳مهلت ثبت نام: ۲۵ فروردین #خبر #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۵) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۶) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

🛑تمدید شد🛑 با توجه به استقبال شما همراهان گرامی رویداد الف‌تا، مهلت ارسال ایده‌ها و تجربه‌های تحولی شما در زمینه تعلیم و تربیت تا ۳۰ اردیبهشت تمدید شد. 🔗 با مراجعه به سایت رویداد الف‌تا به نشانی alefta.ir تجارب و ایده‌های خود را با ما به اشتراک بگذارید. #الف‌تا #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۷) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۸) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۳۹) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

💭 ایده تحولی، منحصر در معلم نیست و هر مدیر، معلم، مربی و یا حتی دانش‌آموز می‌تواند صاحب ایده‌ای تحولی در حوزه تعلیم و تربیت باشد. ✅ جمع این ایده‌ها نیز، تحول در نظام آموزشی را رقم خواهند زد. 🤳 شما نیز ایده‌ای تحول آفرین دارید؟ در alefta.ir پذیرای ایده‌های تحولی شما هستیم... #الف‌تا #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

السلام و علیک یا امیرالمومنین 🏴

⚫️ سالروز شهادت مظلومانه امیرالمؤمنین حضرت علی علیه‌السلام تسلیت باد ⚫️

#یک_قاچ_مقاله (۴۰) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf