هدایت شده از سوادرسانه بدر
💢کنفرانس بررسی آموزش مجازی
👈به همراه پرسش و پاسخ
🗓پنج شنبه ۲۰ شهریور
🕰ساعت ۲۱
✨دوستان خود را به گروه بصیرت در رسانه دعوت بفرمایید
https://eitaa.com/joinchat/1082589243C010f2f6f64
@savad_k کانال کنفرانس ها
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹 در جامعه امروز یک فضای دیگری به نهاد های تربیتی اضافه شده است که سایبری است و ضریب نفوذ آن از نهادهای دیگر به مراتب بیشتر است.
🔹فضای مجازی میتواند به عنوان یک ظرفیت ارزشمند در اختیار نهاد تعلیم و تربیت قرار بگیرد به شرطی که
🔺استلزامات و زیرساختها در تعلیم و تربیت شکل بگیرد، ما باید دنبال تربیت دینی در این فضا باشیم
🔺دانش آموزان در فضای فیزیکی مدرسه، خانه و جامعه و همچنین فضای ذهنی و خیالی سیر میکنند،
اما امروز فضای سوم در پیش روی دانشآموزان است که فضای مجازی است که شهر بی قانون است؛ این فضا خطرناک و غیرقابل کنترل است.
🔹 در کنار فرصت استفاده از فضای مجازی، تهدیداتی وجود دارد، اطلاعات بیکیفیت، غلط، پخش شایعات، کاهش ارتباطات واقعی، تعارضات ارزشها، ایجاد تداخلات در شخصیت بچهها، شبهه افکنی در حوزه اعتقادی و شکستن حریم شخصی، آسیبهای جسمی و روحی و روانی ،آسیبهای خیلی جدی در این زمینه هستند.
🔺 فضای مجازی سبک زندگی را تغییر داده و پرخاشگری را در خانواده شکل داده است.
🔺فضای مجازی در یادگیری دانش آموزان اختلال ایجاد کرده است
🔹 فضای مجازی پیامدهای اخلاقی و اعتقادی ایجاد کرده و فضای هرزه نگاری ایجاد شده است
🔹بسیاری از آسیبهای دانش آموزان ناشی از فقدان مهارتهاست
🔺 استفاده بی رویه دانش آموزان و جوانان از فضای مجازی منجر به انزوای آنان شده است.
🔹 دانش آموز در فضای مجازی بدون توجه به هویت سعی در ارائه افکار و علایق و اندیشه های خود دارد که این بسیار خطرناک است.
🔺پرسه زدن بی رویه دانش آموزان در فضای مجازی آفتی برای نظام آموزشی محسوب می شود
🔺فضای مجازی با عمق بسیار زیاد که ورود به آن آسان اما خارج شدن از آن گاه با ضربات روحی و جسمی همراه است، می تواند تا مدت ها بار ذهنی برای کاربران داشته باشد.
🔺تاثیرات پرسه زنی بی هدف در این فضا بر ذهن دانش آموزان بیشتر است که بی حوصلگی ، عدم تمرکز فکری ، افت تحصیلی و عدم موفقیت در تحصیل می تواند از تبعات آن باشد.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
افزایش سواد رسانه راه حل مقابله با آسیبها
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
مقایسه خود با دیگران
🔹آفت های فضای مجازی در زمینه تحصیل دانش آموزان را می توان با هدف سازی و زمان بندی حضور آنان در این فضا، سم زدایی کرد.
🔹می توان با افزایش سواد رسانه ای و مدیریت صحیح آن ، فضا ی مجازی را به ابزاری برای مطالعه و پیشرفت علمی دانش آموزان و جوانان تبدیل کرد.
🔹فضای مجازی یک ابزار ارتباطی است که نیاز به بروشور و راهنمای استفاده دارد و در صورت بررسی تمام موارد مفید و مضر آن، می توان کارکردهای مثبت این فضا را برجسته کرد.
🔹کامنت گذاری و کوتاه خوانی یکی از آفت های این فضا برای دانش آموزان است زیرا توانمندی ذهنی دانش آموزان را کند می کند.
🔺حضور در فضای مجازی و تصمیم گیری در باره ادامه فعالیت در یک صفحه یا لایک کردن آن یا دنباله روی از یک صفحه یا کامنت گذاری و غیره، همه تصمیم های ناخودآگاهی است که به شدت خستگی ذهنی به دنبال دارد.
🔹 در فضای مجازی بدانید که تا ۲۰ دقیقه بعد از استفاده توانمندی ذهن پایین است.
🔹مقایسه کردن یکی دیگر آفت های فضای مجاز ی است
🔺مقایسه زندگی شخصی با ظاهر زندگی دیگران از دیگر آفت های فضای مجازی است.
🔺با ورود به فضای مجازی و شبکه های اجتماعی، افراد ناخودآگاه وارد میدان مقایسه ای می شوند که واقعیت زندگی خود و بطن آن را با ظاهر و ویترین زندگی دیگران مقایسه می کنند.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
عدم مسئولیت پذیری