eitaa logo
انجمن سواد رسانه طلاب
4.8هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
1.4هزار ویدیو
90 فایل
📝انجمن سواد رسانه طلاب محلی برای ارتقاء سواد رسانه جامعه 📲صفحه اینستاگرام: 💠instagram.com/savade_rasanehii ارتباط با دبیر انجمن: @Mostafagoodarzi ارتباط با دبیر اجرایی و مسئول برگزاری دوره‌ها: @Savade_rasane ارتباط با ادمین: @Hosna_mn
مشاهده در ایتا
دانلود
🔘عمومی‌ترین روش‌های استعمار فرانو از طریق رسانه و فضای مجازی 1️⃣جذب افراد از طریق ایجاد روحیه یأس و نومیدی 2️⃣مخدوش کردن اعتماد آنها به حکومت‌ها 3️⃣ایجاد اختلاف درونی در جامعه 4️⃣سست کردن انسجام درونی 5️⃣از بین بردن وحدت فرماندهی در نیروها 6️⃣ایجاد گسست و شکاف میان نظام حکومتی مردم 7️⃣ترور شخصیت رهبران با دروغ پراکنی و انواع ترفندها 8️⃣شایعه سازی اشاعه اطلاعات نادرست 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘متا شناسایی کرد: ▪️کمپین در و با ▪️این شرکت، شهروندان و را هدف گرفته و محتوایی درباره درگیری های رژیم صهیونیستی و حماس منتشر می کرده است. ▪️محققان متا در کل ۵۱۰ حساب کاربری فیس بوک ، ۱۱ صفحه، ۳۲ حساب کاربری اینستاگرام و یک گروه کشف کردند که به این کمپین مرتبط بودند. این موارد شامل حساب های کاربری و نیز بودند. حساب های کاربری مذکور در دانشجویان ، شهروندان و شهروندان فعالیت می کردند و پست‌هایی در مدح اقدامات نظامی رژیم صهیونیستی و انتقاد از آژانس UNRWA سازمان ملل و اعتراضات دانشجویان کالج ها به اشتراک می‌گذاشتند. ▪️همچنین این حساب ها اظهارات در کانادا به اشتراک گذاشته و مدعی می شدند اسلام رادیکال تهدیدی برای ارزش های لیبرال در این کشور به حساب می آید. ▪️محققان متا اعلام کردند این کمپین به یک شرکت بازاریابی سیاسی و تجارت اطلاعات در مرتبط است، هرچند انگیزه آن را نمی دانند. ▪️STOIC همچنین در پلتفرم ایکس و یوتیوب نیز فعال است و وبسایت‌هایی متمرکز بر جنگ رژیم صهیونیستی- حماس و سیاست‌های خاورمیانه را مدیریت می کند. ▪️به گفته متا، این کمپین قبل از آنکه بتواند کاربران زیادی را جذب کند کشف شد و بسیاری از حساب‌های کاربری توسط سیستم خودکار شرکت فناوری غیرفعال شدند. این حساب ها در فیس بوک، حدود ۵۰۰ فالور و در اینستاگرام حدود ۲ هزار فالور داشتند. ▪️همچنین در گزارش ذکر شده به نظر می‌رسد افرادی که این حساب ها را ایجاد کرده‌اند از ابزارهای برای نوشتن بسیاری از اظهار نظر ها در صفحات سیاستمداران، رسانه‌ها و شخصیت‌های اجتماعی استفاده کرده اند. ✍ به نقل از متسا 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘ایمن سازی قلب و روح در فضای مجازی ▪️ایمن سازی قلب و روح در فضای مجازی با توجه به حضور خداوند در هر مکان و زمان ایجاد می شود. ▫️قرار نیست به کسی جواب پس بدهیم. اما به خودمان باید جواب بدهیم. ▪️گاهی اوقات جالب است بنشینیم و با خودمان فکر کنیم؛ فکر کنیم که دقیقا ما در فضای رسانه ای چقدر خدا را مورد توجه قرار می دهیم؟ وقتی که فلان عکس یا فلان بازی را می بینیم، چقدر خدا را بر اعمالمان ناظر می بینیم؟ چقدر خدا را ناظر بر اعمال خود می دانیم؟ ناظر بر جستجو ها، چت ها و … ▫️اگر واقعا خدا را ناظر ببینیم خیلی بیشتر احتیاط می کنیم، احتیاطی که روح ما را سالم سازی می کند. ▪️ما چقدر از روز خود را به فضای مجازی اختصاص می دهیم و چه میزان از روز خود را به «مطالعه ی قرآن» می پردازیم؟ ▫️سوال کلیشه ای بود... شاید از این سوال خسته شده باشیم؛ اما برای یک بار هم که شده به این سوال پاسخ منطقی بدهیم. به این سوال پاسخ دهیم که چه قدر به خدا و اهل بیت علیهم السلام بها می دهیم و به چه میزان به چت اینستاگرامی و میزان لایک های آن دقت داریم... ▪️چقدر میزان تأیید دیگران در اینستاگرام برای ما اهمیت دارد و به چه میزان تأیید خداوند بر اعمال و رفتار و نحوه استفاده ما از فضای مجازی اهمیت دارد... ▫️ متأسفانه این از اشتباهات ما است و گاهی اوقات باید در خلوت خود به این موضوع بپردازیم. ▪️زندگی زیبا زمانی صورت می گیرد که با خودمان و خدای خودمان رفیق باشیم... 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 پیش‌خرید یک دوره آموزشی نایاب و دست‌نیافتنی در عماریار شروع شد ➕ ۵۰٪ تخفیف تکرارنشدنی 💢 ؛ تکنیک‌های اقتباس از روایت و داستان با تدریس استاد 💡 در این دوره چه خبر است؟! 🔻 قرار است از سوالات بنیادی‌ برای نوشتن یک فیلمنامه خوب آغاز کنیم: 🔸 نحوه مواجهه با یک اثر ادبی و تکنیک‌های اقتباس از روایت و داستان چگونه است؟ 🔹 چگونه یک متن برای تبدیل به فیلمنامه تقویت شود؟ 🔸 بنا کردن فیلمنامه بر اساس یک روایت و داستان چگونه است؟ توضیحات بیشتر... ⬅️ پیش‌خرید با ۵۰٪ تخفیف تکرارنشدنی از لینک زیر🔻 🌐 B2n.ir/eghds ✅ معرفی هزاران ساعت آموزش کاربردی با حرفه‌ای‌ها در 👇 https://eitaa.com/joinchat/1460338702C7e130ac336
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘 شاید شما ندونید کی رو برای ریاست جمهوری تون میخواید ولی دشمن می‌دونه کی رو برای ریاست جمهوری شما نمی‌خواد! 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘دیپ فیک (جعل عمیق) و خطرات آن ▪️ روش GAN روشي هوشمندانه براي الگو دادن به هوش مصنوعی است كه يك نمونه به به ان داده می شود و طبق آن میتوان خروجي هايي مانند متحرك سازي أفراد مشهور بر طبق ان گرفت. ▫️با این روش براحتی می‌شود ویدیوهای جعلی با محتوای کذب یا تحریک کننده برای افراد مشهور ساخت و مخاطب را دچار سردرگمی یا تهییج احساسات کرد یا برایش ناامنی روانی ساخت. ▪️بستر انتشار اخبار و ویدیوهای جعلی را باید مدیریت کرد زیرا ارتقای سواد رسانه‌ای عموم جامعه زمانبر خواهد بود و البته تشخیص این نوع ویدیوها نیز بسیار سخت است. ▫️هوش مصنوعی در دست شیاطین عالم تلفاتی چندهزار برابری و حتی بیشتر از بمباران اتمی خواهد گرفت و مهماتش اخبار و ویدیوهای جعلی است. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 سرمایه‌گذاری عربستان روی شرکت هوش مصنوعی چینی و تلاش برای کاهش سلطه سیلیکون‌ولی ▪️ به نقل از فایننشال تایمز، صندوق سرمایه‌گذاری Prosperity7 که بخشی از آن تحت مالکیت بازوی سرمایه‌گذاری آرامکو است، در یک دور سرمایه‌گذاری ۴۰۰ میلیون دلاری برای استارت‌آپ هوش مصنوعی Zhipu AI حضور یافته است. ارزش شرکت چینی پس از جذب سرمایه حدود ۳ میلیارد دلار برآورد شده است. ▪️سرمایه گذاری Prosperity7 روی استارت‌آپ چینی از آنجایی اهمیت دارد که محدودیت‌های آمریکا در حوزه هوش مصنوعی مولد باعث شده بود تا شرکت‌های چینی تنها از سرمایه‌ داخلی برای توسعه خود استفاده کنند. صندوق سعودی حالا تنها حامی مالی خارجی برای چهار استارت‌آپ مهم هوش مصنوعی در چین است. ▪️شرکت Zhipu در کنار رقبایی مثل Moonshot AI، MiniMax و 01.ai، یکی از چهار استارت‌آپ مهم هوش مصنوعی در چین به حساب می‌آید که عمدتا به ارائه‌دهندگان ابر داخلی و صندوق‌های سرمایه‌گذاری دولتی وابسته هستند. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘نشست علمی جامعه شناسی حکمرانی هوش مصنوعی و حکمرانی هوشمند مصنوعی به همت هسته مطالعات دینی زیست فناوری و مهندسی ژنتیک مرکز رشد و خانه خلاق و نوآوری پژوهشگاه با همکاری مرکز تعاملات علم و فناوری ریاست جمهوری با ارائه دکتر سید محمود نجاتی حسینی (خراسانی) پژوهشگر مطالعات علم و دینی برگزار شد. ▫️اهم مباحث طرح شده: ▪️راهبردهای حل چالش‌های حکمرانی هوشمند مصنوعی ▪️ما باید دانش علمی خود را در امور هوش مصنوعی قوی و افزایش دهیم و ابعاد گوناگون هوش مصنوعی ادبیات جامعه‌شناسی، سیاسی، فرهنگی آن را از طریق ترجمه و تالیف مطالعه کنیم. ▪️همچنین لازم است ما به سمت حکمرانی خوب حرکت کنیم یعنی دولت و سیاستگذاران ارشد تصمیم بگیرند حکمرانی را اجرایی کنند. باید تمهیداتی اندیشیده شود که بخش های خصوصی مردم، گروه های داوطلبانه و مردمی تقویت شوند تا حکومت مردمی و مشارکت پذیر شود و مردم در مهندسی اجتماعی مشارکت داشته باشند. ▪️ اگر بتوانیم تا سال ۲۰۴۰ و ۲۰۵۰ به حکمرانی مشارکت پذیر مردمی برسیم، به نظر می‌رسد که از نظر جامعه‌شناسی سیاسی هم هوش مصنوعی را کنترل کردیم و هم با استفاده از هوش مصنوعی یک حکمرانی خوب و مناسبی داشته باشیم. 🔗 متن کامل خبر 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 شرق‌گرایی افراطی در سینمای غرب ▪️ شرق‌گرایی غرب یک عقب‌نشینی تاریخی از برخی ادعاهای مدرنیته و ماده گرایی محسوب می‌شود؛ ولی عقب‌نشینی حساب شده‌ای که برای مبارزه با رقیب قدرتمندی به نام اسلام ناب انجام می‌شود. غرب برای اینکه رقیبی جدی در مقابل رشد اسلام در جهان مهیا کند به عرفان‌های شرقی به ویژه بودیسم پناهنده شده است. ▪️ البته بی شک عرفان‌های شرقی رشد طبیعی خود را داشته‌اند ولی حمایت عجیب غرب از عرفان‌های چینی و هندی و ژاپنی به ویژه بودیسم تبتی در آثار هنری بسیاری که در سال‌های اخیر راهی بازار شده است، هیچ شکی برای تحلیلگران هوشمند باقی نمی گذارد که برنامه‌ای و رای این شرق‌گرایی افراطی غربیان زرسالار وجود دارد. اصول اقتصادی حاکم بر تولیدات هنری نیز ما را به همین اندیشه رهنمون می‌کند. ✍️ محمد ابرقویی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 ۱۰ فرمان دشمن برای تحقق اهداف جنگ ترکیبی شناختی در ایران ▫️ده فرماني كه رسانه‌هاي دشمن روي آن متمركز هستند و همه روزه از سوي آلبانی نشینان، اصلاح طلبان، ارتش رسانه‌اي انگلیس در داخل کشور و خارج، واشنگتن، پاريس و ۸۲۰۰ تل‌آويو و ... روي آن كار مي‌شود، دقت كنيم: 1️⃣پيشرفت‌هاي ايران را مخفي كنيد. 2️⃣به مشكلات و نارسايي‌ها و موضوعات یاس آور ضريب بدهيد. 3️⃣پيشرفت‌ كشورهايي كه خصم ايران درجهان و منطقه هستند بزرگ كنيد. 4️⃣اگر حکومت ايران رفت به سمت مبارزه با فساد، آن‌را به همه مسئولين نظام تسري دهيد و روي اين مسئله مدام تمركز كنيد، حتی اگر با فساد برخورد کرد آنرا وارونه جلوه دهید. 5️⃣مردم را از بهتر شدن اوضاع نااميد كنيد. 6️⃣هر اعتراض و شورشي به هر دليل رخ داد به دنبال كشته‌سازي باشيد. 7️⃣از هر بهانه‌اي براي مسخره كردن آخوندها و نهادهای انقلابی استفاده كنيد. 8️⃣دنبال ترويج و تبليغ آدم ناكارآمد و بي‌عرضه در انتخابات باشيد، تا ثابت شود نظام ناكارآمد است. 9️⃣فساد مسئول منتخب مردم را به حساب نظام بگذاريد . نگذاريد مردم بفهمند اگر اشكالي هست بالاخره خودشان رأي دادند. 🔟به چهره قهرمانان ، پاكان و پهلوانان عرصه سياست وخدمت به كشور لجن بپاشيد نگذاريد آنها به عنوان اسوه به جامعه معرفي شوند. ▫️فضای مجازی رها شده و پلتفرم‌های آمریکایی بستر اجرای تمام دستورات بالا است، وضعیت ترکیه در حکمرانی رسانه‌ای سایبری بسیار مثال بروز و قابل توجهی است. ▫️اجازه ندهیم دشمنان داخلی و خارجی آینده نظام و ملت بزرگ را با تحقق اهداف بالا تحت الشعاع قرار دهند. ما باید دنبال ایجاد تمدن نوین اسلامی باشیم 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘مرکز افتای ریاست‌جمهوری ▪️در ابلاغیه‌ای به دستگاه‌های اجرایی کشور که دارای زیرساخت‌های حیاتی هستند، اعلام کرده از ۲۵ اردیبهشت‌ماه امسال، هرگونه خرید یا تمدید لایسنس محصولات کسپرسکی منوط به استعلام کتبی از این مرکز است. ▪️‏مرکز افتا علت این تصمیم را نداشتن کارایی و ضعف عملکرد محصولات کسپرسکی در تشخیص نفوذ و مقابله با حملات اخیر سایبری به زیرساخت‌های حیاتی کشور عنوان کرده است. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔘تیزر نقد فیلم پرویز خان ▪️پرویز خان یک فیلم شریف است با یک فیلمنامه خوب و جز فیلم های سالم دسته بندی میشود. ▫️یکی از ضعف های بزرگ ما در سینمای ایران نداشتن داستان است. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 سواد رسانه‌ای؛ دانشی سکولار ▪️حجت‌الاسلام‌ مصطفی طالبی در گفت‌وگو با فصلنامۀ رهیافت اندیشه؛ ▫️ ما در پخش هر محصولی، سه کار باید انجام دهیم؛ تولید، توزیع، مصرف. مثلاً ما در موضوع مواد مخدر ابتدا می‌رویم جلوی تولید را می‌گیرم، بعد می‌رویم جلوی توزیع را می‌گیرم و بعد هم می‌رویم جلوی مصرف را می‌گیرم. با این کار می‌توانیم پدیده‌ای را مدیریت کنیم. ▪️حال فکر کنید در بقالی سر هر کوچه‌ای مواد مخدر بفروشند. بعد شما بروید به مدارس و به دانش‌آموزان بگویید مواد مخدر مصرف نکنید. آیا این منطقی است؟ رسانه هم همین‌طور است. شما اول باید بروید تولید را درست کنید و تولید سالم داشته باشید. ▫️ اما سواد رسانه‌ای به این مسئله نمی‌پردازد؛ به تولید کردن توسط خود کاربر می‌پردازد، ولی به اینکه محتوای رسانه‌ای سالم تولید شود نمی‌پردازد. اصلاً با رسانه کار ندارد و هدفش مصرف‌کننده است. برای مثال، اگر سواد رسانه‌ای مردم بالا برود، می‌توانید با این کار جلوی سرقت اطلاعات را بگیرید؟ می‌توانید جلوی داده‌کاوی اطلاعات را بگیرید که دشمن اطلاعات را نبرد داده کند و علیه مردمتان استفاده کند. شما با سواد رسانه‌ای می‌توانید جلوی خروج ارز را بگیرید که پهنای باند بین‌الملل دارد می‌گیرد. لذا سواد رسانه‌ای دانشی سکولار است، اصلاً کاری به دین، احکام، اخلاق، آداب اسلامی ندارد. اصلاً کاری به مبانی اسلامی ندارد. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔘"اقدامات دولت آیت الله رئیسی در حوزه هوش مصنوعی" ▪️تأسیس شورای ملی راهبری هوش مصنوعی ▪️تصویب قانون لازم برای ایجاد ساختار مطلوب ▪️تاسیس مرکز ملی هوش‌مصنوعی و تعیین اعضای حقیقی و حقوقی ▪️تصویب اساسنامه مرکز و تشکیل کارگروه‌های مربوطه ▪️تشکیل صندوق ملی توسعه هوش مصنوعی ▪️فراهم کردن زیرساخت های لازم جهت توسعه هوش مصنوعی و... 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 هشداری دلسوزانه ✍️ احمدحسین شریفی ▪️افراد و گروه‌هایی که صرفاً به هدف کسب قدرت وارد عرصه می‌شوند تمام تلاش خود را برای هیجانی کردن فضا به کار می‌گیرند. و برای این منظور، از تیم‌های رسانه‌ای و شگردهای جنگ روانی و الفاظ چندپهلو و جملات نیش‌آلود نیز بهره می‌گیرند. ▫️حفظ عقلانیت و مطالبه دلیل و دوری از هیجانات زودگذر شرط لازم برای یک انتخاب درست است. ▪️مواظب باشیم بر اساس هیجانات زودگذر، سرنوشت کشور را تعیین نکنیم. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘فرا رسیدن ایام رحلت بنیان‌گذار انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی (ره) را به همه مردم ایران تسلیت می‌گوییم، کسی که بزرگ‌ترین حماسه‌ها را در ایران خلق کرد و کاخ استکبار جهانی را درهم کوباند... 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘خطای شناختی ▪️"توانایی ادراک" ▪️(I-Can't-Believe-It Syndrome یا "It Can't Be True" Bias) زمانی رخ می‌دهد که فرد به سختی می‌تواند اطلاعات یا واقعیت‌هایی که با باورها یا انتظارات فعلی او مغایرت دارند را بپذیرد. این نوع خطا می‌تواند منجر به رد اطلاعات درست و تأیید تعصبات شخصی شود. ▫️مثال: فرض کنید فردی به نام علی به شدت باور دارد که سیگار کشیدن هیچ تأثیری بر سلامتی او ندارد، زیرا پدربزرگش تا سن 90 سالگی سیگار کشیده و سالم بوده است. وقتی علی با مطالعات و تحقیقات علمی که نشان می‌دهند سیگار کشیدن مضر است مواجه می‌شود، او به سختی می‌تواند این اطلاعات را بپذیرد و همچنان باور دارد که سیگار کشیدن برای او ضرری ندارد. ▫️تصحیح: برای تصحیح این نوع خطا، علی باید سعی کند به جای تکیه بر تجربیات شخصی و تعصبات، به منابع معتبر علمی و تحقیقات گسترده‌تر توجه کند. او می‌تواند با مطالعه گزارش‌های پزشکی، صحبت با پزشکان و متخصصان و بررسی آمار و داده‌های علمی، دیدگاه خود را بهبود بخشد و باورهای غلط را کنار بگذارد. ▫️فرم منطقی: 1️⃣ فکر اولیه: سیگار کشیدن برای سلامتی ضرری ندارد، زیرا پدربزرگم تا 90 سالگی سیگار کشیده و سالم بوده است. 2️⃣تصحیح شده: با وجود اینکه پدربزرگم سالم بوده، تحقیقات علمی نشان می‌دهند که سیگار کشیدن به طور کلی مضر است و می‌تواند خطرات جدی برای سلامتی به همراه داشته باشد. ▫️نام علمی خطا: I-Can't-Believe-It Syndrome یا "It Can't Be True" Bias ▫️با درک بهتر این خطا و تصحیح آن، افراد می‌توانند دیدگاه‌های واقع‌بینانه‌تری داشته باشند و تصمیم‌گیری‌های بهتری بر اساس اطلاعات صحیح و معتبر انجام دهند. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⁉️ توصیه های انتخاباتی شاهرخ خان ✅ راجب به انتخاب و رأی تون از خودتون سوال بپرسید 👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔘رسانه ها از حیث کارکرد و ماموریت ها به سه دسته تقسیم بندی میشوند. 1️⃣رسانه های توصیفی: کارشان بیشتر انعکاس خبر،حادثه و بازنمایی است. 2️⃣رسانه های تحلیلی: علاوه بر اینکه انعکاس خبر انجام می دهند با یک جهت و تحلیلی همراه هستند و خبر را به صورت خام به مصرف مخاطب نمی رسانند. 3️⃣رسانه های راهبردی: این رسانه ها خبر،تحلیل و سناریو دارند.رسانه راهبردی پیشا اثر و پسا اثر را میبیند و تصویر بزرگ را به مخاطب انتقال می دهد و بسیار مهم است. 🧩 برشی از دوره‌ی تربیت مربی سواد رسانه در انجمن سواد رسانه طلاب 🔖 سرفصل رسانه شناسی 👤 استاد: حجت‌الاسلام دکتر محمدلو 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘مدل کلان برای کنشگری در رسانه‌ 1⃣ قرائت: چه پیامی را به مخاطب منتقل می کنیم و ایده ناظر چیست؟ 2⃣ روایت: چگونه پیام مدنظر را به مخاطب منتقل می کنیم و تکنیک ها و خط خبری درست کدام است؟ 3⃣ دلالت: پیام ما چه اثری را در مخاطب ایجاد کرده و چه برآیند و واکنش هایی در پی خواهد داشت؟ ▪️ایده مرکزی و هدفگذاری کنش های رسانه ای با توجه به فرمایشات رهبر انقلاب و نیاز امروز جامعه بایستی معطوف به تعریف و طراحی شود. ▪️با این دست فرمان، تکنیک های عملیاتی، خط خبری و را بایستی از نفرت پراکنی و بداخلاقی و تمسخر به سمت تبیین تفکرات و لایه های فکری_سیاسی و توان گفتمانی افراد در حل مساله های جامعه سوق داد. ▪️نتیجه اینکه در لایه دلالت و برآیندسنجی اخبار، اگر چیزی جز روشنگری و شور انتخاباتی و در ضمن و عقلانیت برداشت گردید،(ضدپیامی مثل جنگ قدرت یا انتخابات فرمایشی و دلسردی از صندوق رای و...) عملیات روایت سازی را برای دست یابی به هدف اولیه بازبینی نماییم. ✍علیرضامحمدلو 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘 «گوشتخوار» در راه ایتالیا ▪️فیلم‌ کوتاه داستانی «گوشتخوار» به تهیه‌کنندگی سید حمیدرضا منتظری و کارگردانی مهشاد ولی که در روستای وشنوه قم تهیه و تولید شده است، به بيست‌ودومين جشنواره فیلم «ايسکيا» در کشور ايتاليا راه یافت. ▫️مشروح : https://shahr20.ir/?p=85637 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh
🔘اینستاگرام چگونه سلامت روان زنان را نشانه می‌گیرد؟ ▪️در لینک زیر بخوانید https://www.yjc.ir/00RTf6 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh