فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 با چنین افرادی زیاد حرف نزنید!
🔻 یک پادشاهی گفته بود، دو پسرش مسابقه سوارکاری بدهند، هر که اسبش دیرتر به خط پایان برسد، او برنده است و میراث پادشاه به او می‌رسد. چکار باید انجام دهند که برنده شوند؟ پاسخ این است که سوار اسب برادرش شود.
🔴 توجه کنید، یک عده پاسخ را سریع می‌گویند. یک عده وقتی کمی توضیح می‌دهیم متوجه می‌شوند. یک عده با توضیح بیشتر متوجه می‌شوند و عده‌ای بعد از توضیح کامل هم متوجه نمی‌شوند.
چنین افرادی منطقی- ریاضی نیستند. اما بعضی منطقی- ریاضی‌اند. از سوالات فکری و معما و ... لذت می‌برند.
♨️ راه ارتباط با چنین افرادی این است که مختصر و مفید و با دلیل با آنها صحبت کنیم.
بچه‌ها، #دانش‌آموزان و افراد منطقی- ریاضی، بازی‌های فکری و معما را دوست دارند.
⭕️ اگر #همسر ، #پدر یا #دوست شما منطقی ریاضی است، راه ارتباطی با او با کسی که زبان شناختی است متفاوت است.
✴️ مثلا اگر می‌خواهید برایتان طلا بخرد، با فردی که زبان شناختی است، لازم است با محبت اهل حرف زدن باشید، اما با فرد منطقی ریاضی، از قیمت بازار بگویید.
🎙دکتر مهدی دوایی
@sayehbanemehr
❌ برچسب زدن ممنوع
🔹در يک تحقيق، محققين #دانش‌آموزان یک #كلاس را به دو گروه تقسيم كردند و به بچه ها گفتند گروه اول احمق، كودن، تنبل و بی ارزش هستند، و گروه دوم باهوش، مهربان و سخت كوشند.
🔸بعد از مدت كوتاهی، نمره درسی گروه دوم رشد چشمگيری داشت و بچه‌ها با #اعتمادبه‌نفس بيشتر و خوش رفتارتر شدند، اما نمرات گروه اول افت شديدی داشت و آنها شروع به بدرفتاری كردند.
👈 نتيجه: برچسبی كه به فرزندتان ميزنيد تبديل به #هويت او خواهد شد.
⭕️ مراقب انتخاب لغاتتان باشيد، مخصوصا وقتی عصبانی هستيد.
@sayehbanemehr
🔰هفده تمرین عالی برای رفع مشکل کندنویسی:
۱. خط دفتر را رنگی کنید. یک خط در میان بنویسد، مثلاً یک خط زمینه سبز و یک خط نارنجی.
۲. انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
۳. #خمیربازی ، چنگ زدن و ورزدادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره.
۴. جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود، تراش، هسته خرما و… در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با انگشتان دستی که مداد به دست می گیرد.
۵. غلت دادن گوی در داخل نمک و ماسه، با انگشتان دستی که مداد به دست می گیرد.
۶. با انگشتان دستی که قلم می‌گیرد و می‌نویسد از روی زمین چوب کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند.
۷. چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی با انگشتان دستی که قلم به دست می‌گیرد.
۸. چنگ زدن و شانه کردن مو با دست توسط کودک.
۹. ریش ریش کردن تارهای فرش یا نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم به دست می گیرد.
۱۰. باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهر، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد.
۱۱. شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را می‌گیرد.
۱۲. ورق زدن کتاب با دو انگشت.
۱۳ جمع کردن سوزن ته گرد از روی آینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد.
۱۴. دانه‌های کوچک (به عنوان دانه‌های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آنها را با سر انگشت‌های شست و اشاره و میانه، جمع کند.
۱۵. هوانویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تندنویسی، کمک قابل توجّهی به #دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد.
۱۶. سینه‌خیز رفتن: روزی چند دقیقه (حداکثر ده دقیقه) دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است.
۱۷. #دانش‌آموز #نقاشی ها را به منظور کمک در تندنویسی به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب رنگ‌آمیزی نماید.
@sayehbanemehr
✅ نکته‌هایی برای انتخاب سرویس مدرسه مناسب
🔹والدین #دانش‌آموزان هنگام انتخاب #سرویس_مدرسه چه نکاتی را باید در نظر بگیرند؟!
@sayehban_mehr