#گزیده_درسگفتار
⬅️#جلسهدوم
درسگفتار: #حکمتتاریخ
مدرس: استاد #احمدرهدار
🔰غلبهی فلسفه محض و انتزاعی شدن فلسفههای مضاف
🔷 اصولا بسیاری از مباحث فلسفهی تاریخ در قرون ابتدایی را باید در میان کتب و آثار اعتقادی و کلامی اسلام جستجو کرد. در همین راستا از معدود آثار ناظر به فلسفهی تاریخ در دورهی صدر اسلام، کتاب شریف نهجالبلاغه است که مواردی از مباحث فلسفهی تاریخ در آن آمده است.
🔸 یکی از نقصهای جدی که در حوزه فلسفهی تاریخ وجود دارد، بیتوجهی به تاریخِ «فلسفه تاریخ» است؛ و گویا هر صاحب اثری در این حوزه، بدون توجه به میراثِ علمی فلسفهی تاریخی، مباحث خود را جلو برده است.
🔷 نقصِ دیگر فقدان مطالعاتِ تطبیقی در حوزهی فلسفه تاریخ است؛ هم نسبت به آثار اهل سنت، و هم نسبت به آثار غربی. علی رغم اینکه، نگاه تطبیقی ناظر به آثار غربی در حوزه روش، میتواند بسیار الهام بخش باشد؛ هرچند که غرب در محتوی، از توان حل مسائل جهان اسلام و حتی حل مسائل خود غرب نیز عاجز است.
🔸 جهان اسلام به آن میزان که در حوزهی اعتقادات احساس نیاز کرده و به ارتقاء و غنای اعتقادات پرداخته، در حوزه دانشی نتوانسته این پیشرفت را انجام بدهد؛ لذا در حوزه عینیت دچار ضعف شده است. این ضعف در حوزه عینیت و انتزاعی بودن در فلسفهی تاریخ و دیگر فلسفههای مضاف، نتیجهی غلبهی نگاه فلسفی محض است.
✍🏻 گزارش این درسگفتار را در ادامه مطلب بخوانید.
مجازی / حضوری
🕟 یکشنبهها ساعت ۱۶ الی ۱۷:۳۰
⭐️⭐️⭐️
آگاهے براے سامانے دیگر
مدرسهتفکرونوآورینگاه
🆔 @sch_negah
🌐 http://www.negahschool.ir
#پروندهبازخوانی
#آثارمنتخبمتفکراناسلامی
مدرسهتفکرونوآورینگاه با همکاری «معاونت پرورشی آموزشوپرورش استانقم» و «پژوهشکده شهید صدر» دانشگاه امام حسین(ع) برگزار میکند:
#بازخوانیکتاب
طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
مدرس: استاد میرباقری
تعدادجلسات: ۵ جلسه ۹۰ دقیقهای
شروع: ۱۱ اسفندماه
زمان: پنجشنبهها، ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲
شیوه برگزاری: حضوری و مجازی
🎴همراه با ارائه گواهی پایان دوره از طرف اداره کل آموزش و پرورش قم و دانشگاه امام حسین(ع)
#ثبتنام از طریق سایت به آدرس:
https://b2n.ir/u60061
و
#ایتا و #بله به شماره ۰۹۹۰۷۶۲۹۸۸۲
🎁 پیش از ثبتنام #تخفیفها را ببینید.
مشاهده تخفیفها
⭐️⭐️⭐️
آگاهے براے سامانے دیگر
مدرسه تفکرونوآوری نگاه
🔰 @sch_negah
🌐 http://www.negahschool.ir
7.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔆 رستاخیزِ نبوت
برشی از سخنرانی آیتالله خامنهای در سلسله جلسات ماه رمضان ۱۳۵۳ در مسجد امام حسن (ع) مشهد.
کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، مجموعه این سخنرانیهاست که با موضوع اندیشه اسلامی در قرآن ایراد گردیده است. علاقهمندان به مطالعه این کتاب با خوانش استاد میرباقری، میتوانند به لینک زیر مراجعه کنند:
🔰درسگفتار بازخوانی کتاب طرح کلی
⭐️⭐️⭐️
آگاهے براے سامانے دیگر
مدرسه تفکرونوآوری نگاه
🆔 @sch_negah
📌 مدرسه نگاه در هفتمین گفتگوی اختصاصی پیرامون #روایتایرانامروز و معیارهای ارزیابی آن با #دکترمقصودی، عضو هیئت علمی گروه اقتصاد اسلامی دانشگاه قم به گفتگو نشسته است که بخشهایی از آن را در ادامه میخوانیم.
💎عموم شاخصهایی که در رتبهبندی و سنجش وضعیت اقتصادی کشورها استفاده میشود، با تقلیل اقتصاد به محیط مبادله و نظم بازاری حاکم بر اقتصاد، فقط این محیط را اندازهگیری میکنند. درحالیکه واقعیت اقتصاد به معنای تأمین نیازهای زندگی و یا تولید و توزیع و مصرف کالا و خدمات، منحصر در نظم بازاری نیست.
💎امکان ندارد ایران بدون رشد بُعد اقتصادی به لحاظ فرهنگی، سیاسی و تمدنی در منطقه و جهان گسترش نفوذ پیدا کرده باشد؛ چرا که اقتصاد بُعد حرکت و رشد جامعه است، اما متاسفانه سنجهها و دانش اندازهگیری و شناخت آن را نداریم.
💎اینکه ما برای کنترل تورم سراغ نسخههای قدیمی و تکراری و ناکارآمدِ صرفا اقتصادی مثل کنترل نقدینگی میرویم، به دلیل داشتن نگاه تکساحتی به اقتصاد و ندیدن ابعاد فرهنگی آن و همچنین نگاه تکمتغیری در ساحت اقتصاد است.
💎در شاخص انتظار مسکن، ایران میان 106 کشور دنیا در رتبه 100 قرار دارد، اما این درحالیست که 77 درصد مردم ایران در خانه غیراستیجاری زندگی میکنند و حدود 68 درصد مالک و مابقی در خانههای رایگان (سازمانی، پدری و ...) ساکن هستند و تنها 23درصد مستأجرند. این آمار بهتر بودن وضعیت ایران از عموم کشورهای اروپایی را نشان میدهد.
✍️ گزارش این گفتگو در ادامه مطلب.
#واگویه
⭐️⭐️⭐️
آگاهے براے سامانے دیگر
مدرسهتفکرونوآورینگاه
🔰 @sch_negah
🌐 http://www.negahschool.ir