🔊 #وزارت_ورزش #چین در بیانیه‌ای گفته: بازیکنانی که از این پس خالکوبی جدید کنند و خالکوبی قبلی‌شان را نپوشانند، جایی در تیم ملی #فوتبال این کشور نخواهند داشت. ‌ 🔴 این وزارتخانه، دلیل این ممنوعیت را #الگو_بودن بازیکنان برای نسل جوان عنوان کرده است. ✍ پ.ن #صدای_حوزه: 🔺اینکه قانون در خدمت فرهنگ و تربیت قرار بگیرد، یک معادله درستی است. قانون بدون #فرهنگ‌سازی به زیرزمینی شدن ضدفرهنگ ها و ناهنجاری می‌انجامد و فرهنگ بدون پشتوانه و بازدارندگی قانون هم، قدرت فراگیری و بقا را نخواهد داشت. 🔻قانونِ مکمل فرهنگ، تعارض ها را به حداقل می‌رساند و #بازتولید قدرت را هم به دنبال خواهد داشت. 🆔 @sedayehowzeh

🔴 پویش سوال طلاب از رئیس جمهور #صدای_طلاب 1️⃣رستم نژاد 🔺 مردم ایران بهترین مردم دنیا هستند و واقعا توقعاتی از طلبه ها دارند. لطفاً به فکر طلاب هم باشید علی الخصوص از نظر #اقتصادی واقعا سخت شده است شما درصد ورودی حوزه را مقایسه کنید با سالهای قبل حدود ۳۰درصد کاهش یافته است؛ چرا؟! واقعا چرا 2️⃣ طلبه خواهر 🔺 لطفا مشکلات ما طلبه های خواهر رو هم درنظرداشته باشید. اینکه طلبه با این همه سختی ای که درطول تحصیل دارد، بعد تمام شدن سطح، هیچ جایی، امکان شاغل شدنش نیست و جایی از ما برای کارکردن دعوت نمیشه. همه طلبه ها ک مبلغ نیستن. 3️⃣ معصومه 🔺 اینجانب طلبه حوزه خواهران، از #ریس_جمهور مقتدر خواستارم، لطفا پیگیر #مشکلات_طلاب باشند؛ ازهمه لحاظ و فرقی بین طلاب خواهران وبرادان نباشد. و هم چنین تبعیض فراوانی بین طلاب و دانشجویان وجود دارد چه برا اثر امکانات و چه بر اثر مسئله های پیش پا افتاده، مثل امتحانات که جان دانشجو مهم هست، ولی طلاب باید به صورت #حضوری برگزارکنند. 4️⃣ الله 🔺اول که مشکلی که برای همه هم وجود داره، گرونی هست، بعد از اون، ما حوزوی ها مشکل حمایت داریم که کسی از ما طلبه ها حمایت نمیکنن 5️⃣ سیدعلی 🔺 چرا رییس سازمان #اوقاف آقای خاموشی به مساله احیای موقوفات حوزوی توجه کافی ندارد؟ چرا آقای خاموشی با حوزه و طلاب کمترین دیدار را دارد؟ چرا شفافیت و اطلاع رسانی به مردم در این سازمان وجود ندارد؟ و... 6️⃣ یاحسین 🔺حقیر سطح سه رو دارم و واقعا مشتاق اینم ک برا مدارس پایه دبستان و راهنمایی مشغول باشم، اونم بعنوان #معلم_پرورشی. چرا اینقدر سخت میگیرن برا طلاب؟ واقعا طلاب جاشون خیلی در آموزش پرورش خالیه 🆔 @sedayehowzeh

تقویت معیشت و مراقبت از فرهنگ، در صدر توصیه‌های مراجع به رئیس جمهور 🔶آیت‌الله‌ مکارم‌شیرازی: ▫️مردم نسبت به شما امیدوار هستند. ایجاد #امید در جامعه مهم‌ترین مسأله در پیشرفت کشور است. ▫️بعضی از شرکت‌های دولتی خود باعث گرانی هستند./باید نسبت به اصلاح نظام بانکی کشور فکری اساسی صورت گیرد. 🔷آیت‌الله‌ نوری همدانی: ▫️مردم از نظر معیشت در تنگنا هستند و نظارت بر بازار مورد توجه قرار بگیرد./امر به معروف و نهی از منکر و حفظ ارزش‌ها؛ همانند حجاب و مسائل دینی، مهم است که دولت باید به آن‌ها توجه کند. ▫️مکرر نسبت به ساختار اقتصادی، بحث بانک‌ها وحذف دیرکرد و #ربا تذکر داده ایم ولی عملی نشد. 🔶آیت‌الله‌ جوادی آملی: ▫️همه تلاش کنند که مردم محترمانه و آبرومندانه #زندگی کنند. ▫️ما هرگز در را به روی خود نمی‌بندیم، و با کسی قهر نیستیم و با همه کشورها تعامل می‌کنیم. آنها نیز باید مؤدب باشند و ادب را در مقابل ما رعایت کنند، اما ما پس از دست دادن با آنها باید انگشتان خود را بشماریم،این معنای #استقلال است. 🔶آیت الله سبحانی: ▫️باید به موضوعات فرهنگی و #حجاب و عفاف توجه ویژه شود و از مدارس و دانشگاه‌ها برای علاج آن اقدام گردد./نسبت به سر و سامان دادن به ساخت منوریل در قم، اهتمام ورزیده و با نظر کارشناسان اقدام شود. 🔷 آیت‌الله علوی‌گرگانی: ▫️دیدارهای رودررو و اطلاع از مشکلات مردم، عملی بسیار پسندیده است. ▫️نسبت به رفع مشکلات کشاورزان و دامداران اهتمام جدی داشته باشید./کم‌توجهی به موضوع #فرهنگ دینی اثرات نامطلوبی در جامعه گذاشته است که باید با برنامه‌ریزی صحیح اقدام عاجل صورت گیرد. 🆔 @sedayehowzeh

#پلان_تفکر 🔴 استاد فاضل لنکرانی: 🔺 رجوع به پزشک یا از باب رجوع به #اهل_خبره هست که باید منجر به اطمینان باشد، یا از باب رجوع جاهل به عالم هست که نیازی به حصول اطمینان نیست و احتمال عقلایی کافیست. واکسن، امروز یک طریق عقلایی هست که شصت درصد یا حتی چهل درصد، انسان را از مردن حفظ می کند و نیازی به بیان شرع هم نیست و عقل می گوید باید حفظ جان کرد. 🌐 v-o-h.ir/howzeh/34524 🔴 استاد کشوری: 🔻 یکی از دلایلی که فقیه با مشورت خبره در موضوعات مدرن نمی‌تواند به اطمینان برسد، این است که تعدد اقوال در کارشناسان آن موضوع وجود دارد. 🔻در حال حاضر در بحث #واکسن_کرونا هم مسئله مصداق پیدا می‌کند و خود کارشناسان پزشکی موجود از زمان ادوارجنر تاکنون کارشناسانی وجود دارند که نظر مخالف نسبت به کارشناسان حاکم بر سازمان WHO دارند و از ضرر واکسن دفاع می‌کنند. 🔻 وقتی تعدد اقوال کارشناسی در مورد موضوعات مدرن ایجاد شد، آیا این مضر به اطمینان فقیه است؟ یا نه با فرض تعدد اقوال کارشناسی فقیه به اطمینان می‌رسد؟! ▫️بنابراین برخی مواقع اقوال کارشناسی متعدد منشا آن عدم عدالت کارشناس است، یعنی به کارشناس پول داده‌اند تا گزارش متفاوت منتشر کند، اما گاهی به این نتیجه می‌رسد اتفاقا عدم عدالت نیست، واقعا نظام کارشناسی و تحلیلی متفاوتی در آن موضوع وجود دارد. ▫️بنابراین قول مرحوم نائینی و مرحوم آخوند کفایه محقق نمی‌شود، بنابراین ما نمی‌توانیم در موضوعات مدرن این عبارت را مدام تکرار کنیم و بگوییم که قول خبره حجت است، نه‌خیر قول خبره حجت است مادامی که اطمینان برای فقیه ایجاد کند. ▫️در فرض ما این قید اطمینان منتفی شده و گاهی مواقع که برخی موضوعات را بررسی کرده‌ایم تا ۱۰ قول کارشناسی متعارض در مورد یک موضوع وجود دارد و اکنون فقیه بر اساس کدام فرض وارد بحث شود و حکم‌ خود را صادر کند؟! 🌐 v-o-h.ir/latest-news/31624 🆔 @sedayehowzeh

✍ ضرورت هماهنگی حداکثری یا مواجهه حساب شده با رسانه 🔴 در روزهای اخیر، دو تصمیم مهم و خبرساز دولتی و تایید و تکذیب و تصحیح های مابعدش، باعث شد که نکاتی در ذهن علاقمندان #دولت_انقلابی شکل بگیرد. 1⃣ خبر اول: 🔺 محسن رضایی معاون اقتصادی دولت: قرار بود از آذرماه رقم #یارانه ‌ها ۲ برابر شود، اما به علت مشکلاتی که در تهیه بن کارت ایجاد شد این روند به #دی‌ماه منتقل شد. طبق پیش‌بینی‌ها و برآورد‌ها، به طور مثال یک خانوار چهار نفره رقمی معادل ۸۰۰ هزار تومان نقد و کالا یارانه دریافت خواهند کرد. 🔻 احسان خاندوزی وزیراقتصاد، به خبرگزاری دولت اظهار داشت: در خصوص زمان تغییر یارانه‌ها و افزایش میزان پرداخت یارانه‌ها، هیچ تاریخ دقیقی تعیین نشده است. 2⃣ خبر دوم: 🔺 وزیر آموزش و پرورش: آنچه که پیش از این مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران اعلام کرده بود، در جلسه ستاد ملی #کرونا اصلاح و شرط تزریق واکسن و ارایه آزمایش منفی کرونا برای حضور دانش آموزان در مدارس #برداشته_شد. 🔻 معاون بهداشت وزارت بهداشت: مصوبه‌ای برای حذف شرط تزریق واکسن و تست منفی کرونا برای حضور در مدارس ابلاغ نشده و این‌ ۲ مورد برای حضور در مدرسه #الزامی است. 🔴 این دو مورد از ناهماهنگی میان سیستم های دولتی، باعث نمی شود که انسان‌های منصف و مطلع، تلاش و برنامه ریزی دولت برای حل مسائل و مشکلات مردم را نادیده گرفته و دچار قضاوت‌های معکوس و منفی شوند. 🔻 اما توجه به هماهنگی حداکثری در ساختارهای دولتی و حضور با دیسیپلین بالا و حساب شده در رسانه‌ها، اولاً #پاشنه_آشیل های تئوریک و میدانی را به حداقل می‌رساند و در ثانی ابتکار عمل را از رسانه های مسموم و معاندی خواهد ستاند که سیاهنمایی از وضعیت موجود، اعتمادزدایی از مسئولین، اعتبارزدایی از حاکمیت و ناامیدسازی مردم از افق‌های برتر انقلاب را دستور روزمره خود قرار می‌دهند و #تعارض_شناختی در جامعه را پمپاژ می‌کنند. 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| روز شنبه، ۳۰ خرداد ۸۸، شاهد حوادث تلخی از جمله آتش کشیدن #مسجد_لولاگر به دست #فتنه_گران بودیم... 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| یک روایت موثر از چادر و تبلیغی متفاوت از باحجاب بودن/ ماجرای دختر ارمنی و خانواده شهید 🔺 این خانم «ارمنی مسیحی» برای تحصیل از ارمنستان میاد ایران-اصفهان، گویا خوابگاه برای ۴۰ روز احتیاج به تعمیر داشته، مجبور میشه که تو این مدت پیش یک خانواده شهید زندگی کنه و ... ؛ بقیه اش رو خودتون تماشا کنید. ➖ یک نکته بسیار زیبایی که اشاره می‌کنه اینه که، میگه👈 من دوست دارم با اینکه خارجی هستم با خانم های «مؤمن چادری» «دوست باشم»، چون معتقدم انسان های «با ایمان و با تقوا و با خدا» بهت آسیبی نمیزنن. (لطفا استثناهارو فاکتور بگیرید و خرده نگیرید که مصداق ضعیف، ذیل هر مفهومی وجود داره) 🆔 @sedayehowzeh

🎙بشنوید| ارزش مجالس حضرت زهرا(س) حجت الاسلام #حسینی_قمی #ایام_فاطمیه #صدای_اخلاق 🆔 @sedayehowzeh

#صفحه_نخست_روزنامه_ها 🔺گزارش فرهیختگان از رحلت #آیت_الله_مصباح و مساله اسلامی سازی علوم انسانی: میراث فکری #علامه 🔺گزارش وطن امروز از صحبت های #اشرف_غنی در رابطه با دلیل اصلی سقوطش که نتیجه #اعتماد به امریکا بود: فغان غنی از آمریکا 🔻گزارش آفتاب یزد از ابهام آینده سیاسی #رئیس_جمهور_سابق: #حسن_روحانی به مجمع دعوت نشد 🔻گزارش شرق: انزوای بین المللی نتیجه #طرح_صیانت مشاهده کامل روزنامه ها در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=34717 🆔 @sedayehowzeh

در ادامه دیدارهای رئیس جمهور با مراجع عظام تقلید و علمای معزز و جامعه مدرسین صورت گرفت: توجه مضاعف به معیشت مردم و مسائل فرهنگی همچون جمعیت 🔹آیت الله صافی گلپایگانی: ➖اگر کارها بر اساس #عقلانیت و #تدبیر انجام شود، حتماً در امور پیشرفت خواهید کرد و زودتر به نتیجه خواهید رسید. ➖باید با حفظ عزّت و #اقتدار، با جهان در ارتباط بود و این دولت باید پیام صلح و دوستی را به جهانیان ابلاغ نماید. ➖ان‌شاء الله با اقدامات سریع، دغدغه ها و نگرانی مردم را در رابطه با #گرانی ها بر طرف نمایید و بحث #معیشت مردم را در اولویت کارها قرار دهید. 🔹آیت الله شبیری زنجانی: ➖با ابراز امیدواری برای رفع #مشکلات مردم گفتند: هر کس عمل به وظیفه کند، خداوند هم به او کمک خواهد کرد. 🔹آیت‌الله حسینی بوشهری: ➖تمامی دستگاه‌ها باید برای بهبود سطح فرهنگ جامعه همکاری کنند و #جامعه_مدرسین حوزه علمیه نیز آماده هر گونه همکاری و همراهی در این زمینه است. ➖ #جمعیت مسئله اساسی امروز جامعه ماست. ➖دولت باید فکری برای معیشت، وضعیت اقتصادی و زندگی روزمره مردم انجام دهد. متن کامل اخبار دیدار، در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=34670 🆔 @sedayehowzeh

🔊 امام جمعه منطقه شمال اصفهان در گفت‌وگو با #صدای_حوزه تشریح کرد؛ 🔺عدالتخواهی در نماز جمعه باید سفید و تشکیلاتی باشد 🔺نباید نماز جمعه تبدیل به یک کلیشه بشود 🔺حقوق ۴۰۰ هزار تومانی ائمه جمعه 🎙حجت الاسلام سید روح الله فیاض: 🔴اگر دغدغه داریم برای کیفیت و کمیت نماز جمعه، باید شنبه تا پنجشنبه تلاش کنیم و اگر رسالت نهاد امام جمعه شنبه تا پنجشنبه در آن شهر و جغرافیا اتفاق بیافتد در روز جمعه بروز و ظهور پیدا خواهد کرد. 🔹همیشه نرده‌ها فیزیکی نیست، گاهی حریم اشتباه و خودخوانده‌ای که برخی برای خود ایجاد می‌کنند هم وجود دارد‌. مردم باید مردمی بودن و برداشته شدن نرده‌های غیرفیزیکی را احساس کنند. این موضوعات تأثیر بسیاری در اقبال مردم بسوی نماز جمعه دارد. 🔴 نباید نماز جمعه تبدیل به یک #کلیشه بشود و من به عنوان یک منبری منبر بروم و ظهر جمعه‌ها منبرم را پشت تریبون نماز جمعه برگزار کنم. این کارکرد نماز جمعه نیست. من منکر کارکرد منبر نیستم، اما توقع مردم از نماز جمعه، منبر نیست. 🔹مردمی که دغدغه داشتن، مردمی بودن و تلاش کردن جدی و واقعی امام جمعه را ببینند او را در نظام فکری #تمدن_اسلامی می‌بینند و خود به خود، جذب نماز جمعه خواهند شد. 🔴 امام جمعه قرار نیست فقط خطبه بخواند و مردم گوش بکنند، بلکه رسالت‌های اجتماعی نیز بر عهده امام جمعه قرار دارد. مردم باید ببینند که یک نهاد حاکمیتی دغدغه پیگیری مطالبات مردم را دارد. 🛎هر فکری که برای #معیشت طلاب شده است برای معیشت ائمه جمعه هم صورت گرفته است، یعنی اتفاق خاصی رخ نداده است. مشروح گفت‌وگو: v-o-h.ir/?p=34690 🆔 @sedayehowzeh

🔊 دیدار خانواده و اعضای ستاد بزرگداشت شهید حاج قاسم سلیمانی با رهبر انقلاب 🔺 در آستانه دومین سالگرد شهادت سردار بزرگ اسلام سپهبد حاج قاسم سلیمانی، اعضای ستاد بزرگداشت و خانواده آن شهید والامقام با رهبر معظم انقلاب اسلامی دیدار کردند. 🔴 رهبر معظم انقلاب، «صدق» و «اخلاص» را خلاصه و نماد و نمایه مکتب سلیمانی خواندند و با اشاره به الگو شدن حاج قاسم در میان جوانان منطقه افزودند: سلیمانی عزیز، ملی‌ترین و امتی‌ترین شخصیت ایران و دنیای اسلام بود و هست. 🔹 رهبر انقلاب، شهادت سردار سلیمانی را حادثه‌ای ملی و حادثه بین‌الملل اسلامی برشمردند و افزودند: بزرگداشت مردمی و مبتکرانه حاج قاسم در سراسر ایران نشان‌دهنده‌ی پیشرو بودن ملت در قدرشناسی از این شهید والامقام است. 🔹 ایشان با استناد به آیات متعدد قرآن کریم گفتند: صدق و اخلاص، جوهره و شکل‌دهنده مکتب سلیمانی است که هم زندگی و هم شهادت او را پر برکت ساخت و کیفیت شهادت او نیز، به فضل الهی حجت را بر همه بندگان خدا و دشمنان اسلام تمام کرد. 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای پایبندی و وفاداری کاملاً صادقانه سردار سلیمانی به عهدی که با پروردگار بسته بود و تعامل از سر صدق حاج قاسم با امام و آرمانهای اسلام و انقلاب را مایه برکت فعالیت‌های سردار سلیمانی خواندند و افزودند: سردار عزیز ملت ایران، رنج مجاهدت در راه آرمانها را با همه وجود تحمل می‌کرد و با کمال دقت و در همه عمر به وظایف خود در قبال ملت ایران و امت اسلامی وفادار بود. 🔺 ایشان با انتقاد از کسانی که خواسته یا ناخواسته خط دشمن در ترویج دوگانه دروغین «ملت و امت» را دنبال می‌کنند، گفتند: حاج قاسم ثابت کرد که می‌توان ملی‌ترین و در عین حال امتی‌ترین بود. 🔹 رهبر انقلاب، صبح امروز با اشاره به حضور دهها میلیونی ملت در تشییع پیکر مطهر سردار افزودند: این واقعیت نشان می‌دهد حاج قاسم ملی‌ترین چهره بوده و هست، ضمن اینکه نفوذ روزافزون یاد و نام او در دنیای اسلام اثبات می‌کند سلیمانی عزیز، امتی‌ترین چهره دنیای اسلام نیز بوده و هست. 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، حاج قاسم را مظهر تلاش و کار خستگی ناپذیر و حیرت‌انگیز برشمردند و افزودند: سردار قهرمان ملت ایران، در همه کارها و فعالیت‌های بی پایانش در حد تحسین برانگیزی از شجاعت و شهامت و در عین حال عقلانیت برخوردار بود و ضمن شناخت دقیق از دشمن و امکانات و ابزارهایش، بدون ذره‌ای بیم، با قدرت و تدبیر وارد میدان مقابله می‌شد و کارهای اعجاب‌انگیزی انجام می‌داد. 🔹 ایشان تحسین ملت از شجاعت سردار سلیمانی را از جمله نتایج صدق حاج قاسم در وفاداری به عهد الهی خواندند. 🔹 رهبر انقلاب با نقل نمونه‌ای از برخورد عمیقاً مهربانانه شهید سلیمانی با فرزندان شهدا، خاطرنشان کردند: آن شهید عزیز با آن روحیه عطوف در مقابل خانواده شهدا، در مقابل اشرار و مفسدان داخلی و خارجی چنان قاطع و با شدت بود که حتی خبر حضورش در یک منطقه، روحیه دشمن را نابود می‌کرد. 🔹 ایشان برخورد حذفی مستکبران با شهید سلیمانی در فضای مجازی را نشانه ترس آنها حتی از اسم شهید و واهمه‌شان از رواج و تکثیر آن الگوی گران‌سنگ دانستند و گفتند: در دنیای امروز، فضای مجازی زیر کلید مستکبران است و این واقعیت باید مسئولین فضای مجازی کشور را نیز هوشیار کند تا به‌نحوی عمل کنند که دشمن نتواند به هر شکل و هر جا که اراده کرد، در فضای مجازی برخورد کند. 🔺 رهبر انقلاب با تحسین فعالیت‌های خانواده، همرزمان و دوستان شهید سلیمانی و بویژه سردار قاآنی فرمانده نیروی قدس سپاه پاسداران در دنبال کردن و به پیش بردن خط مبارک مقاومت، گفتند: خداوند به کسانی که در راه اراده و اهداف او حرکت کنند، وعده دفاع و نصرت داده است و این وعده امیدبخش شامل حال ملت ایران خواهد بود. 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| روایت بغض‌آلود رهبر انقلاب از انتظار حاج قاسم سلیمانی پشت درب اتاق عمل جراحی و همراهی با خانواده دوست شهیدش #سردار_سلیمانی #قهرمان #حاج_قاسم 🆔 @sedayehowzeh

#پلان_تفکر 🔴 وقتی پیش‌فرض #فقاهت، معذر و منجز بودن تعریف می‌شود، فقیه هیچ موقع به حوزه توصیفات ورود پیدا نمی‌کند و می‌گوید این ارتباطی به حوزه کار فقاهت ندارد 🔺 به نظر بنده جریان‌های ملای فقاهتی در حوزه‌های علمیه هیچ موقع به حوزه توصیفات وارد نمی‌شوند، چون حوزه توصیفات از صنف کشف معذر و منجز نیستند اما در #تمدن‌سازی بسیار تاثیر دارند و اکنون ما باید چکار کنیم که طلبه توجه کند که باید توصیف‌ها را هم در فرآیند استنباط قرار داد؟ 🔻 چرا الگوی آموزش ترمی واحدی که در دانشگاه بوده بعد از مدتی به پذیرش #حوزه_علمیه قم رسیده است؟ آیا حوزه علمیه قم نباید الگوی آموزش اختصاصی خودش را داشته باشد و بحث بکند؟ 🔺 در حال حاضر عمده طلبه‌ها در فرآیند آموزش خود متکی هستند به شرح ها و خلاصه‌هایی که برخی اساتید نوشته‌اند و اساسا به دنبال کسب نمره و ارتقا به پایه دیگر هستند. این ضعف چرا به وجود آمده است؟ به خاطر این است که مدل آموزش حوزه از مدل آموزش دانشگاه‌ تاثیر پذیرفته است. 🎙 گفتگوی #صدای_حوزه با حجت الاسلام علی کشوری، دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی 🌐 v-o-h.ir/latest-news/31624/ 🆔 @sedayehowzeh

🔊 آیت الله رجبی در اولین سالگرد ارتحال #آیت_الله_مصباح، درباره شخصیت ایشان مطرح کرد؛ از سابقه ارادت به مقام معظم رهبری تا توصیه آیت الله بهجت به برگزاری درس اخلاق 🔺 طرح توطئه همه دشمنان #انقلاب و اسلام و دین بطور کلی، استحاله فرهنگ و فکر جوانان به‌عنوان نسل دوم و سوم انقلاب و آینده‌سازان کشور و نظام است. 🔴 اگر دشمنان بتوانند جوانان را نسبت به این مبانی فکری و اعتقادی و وابستگی به انقلاب دچار‌تردید کنند و یا بی‌تفاوت سازند، به هدف خود رسیده‌اند و #نظام_اسلامی از درون متلاشی می‌شود و در واقع یک مرگ خاموش رخ می‌دهد. 🔹 دولت و مجلس انقلابی باید زمینه‌ها را برای ارتقای معرفتی و بصیرتی نیروهای اجرایی و مدیریتی بر اساس بینشی عمیق از نظام تفکر دینی فراهم کنند که در صف اول آن نیرو‌های تحت پوشش آن دو قوه قرار دارند. #طرح_ولایت این نیاز را تأمین می‌کند و می‌تواند در قالب آموزش ضمن خدمت و آموزش بدو ورود انجام گیرد. 🔴 علامه مصباح قدس سره #رهبر_انقلاب را حقیقتا نائب امام زمان می‌دانستند. 🛎 ایشان می‌فرمودند «هرقدر بیشتر با ایشان مرتبط می‌شوم بر این معرفت افزوده می‌شود.» این عشق تنها بر اساس معرفت عمیق دینی و عینی مربوط به دوران رهبری آیت‌الله خامنه‌ای نیست بلکه به سال‌های قبل یعنی سال‌های ۶۲ و ۶۳ و دوران ریاست جمهوری ایشان، برمی‌گردد. 🔴 عده‌ای از بازاریان از آیت‌الله بهجت(ره) می‌خواهند که درس اخلاق برای ایشان داشته باشند. آیت‌الله بهجت(ره) می‌فرمایند: از آیت‌الله مصباح درخواست کنید و بنده هم به ایشان توصیه می‌کنم که بپذیرند. مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=34744 🆔 @sedayehowzeh

🔊 حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه درباره نگاه علمی #آیت‌الله_مصباح مطرح کرد؛ دغدغه اصلی آیت الله مصباح، نظریه علوم انسانی اسلامی، مبتنی بر مبانی فلسفی و دینی بود 🔺 نگاه ایشان به #علوم_انسانی نگاهی معرفتی و از سنخ فلسفی بود. یعنی به عقیده من ایشان فیلسوفانه به علوم انسانی نگاه می‌کردند و این در مرحله اول بود و در مرحله دوم فقیهانه و دین‌شناسانه نگاه می‌کردند. 🔴 همچنین ایشان نگاه دین‌شناسانه‌ای داشتند که علوم انسانی موجود هم #سکولار هستند و هم‌ ارتباط نظریه علوم انسانی از دین بریده است و هم از آخرت بریده است، یعنی کاملا دنیا‌گرایانه است. درحالی که در آموزه‌های دینی ما تاکید بر دنیای برای #آخرت مطرح است. 🔹اگر کسی بخواهد به علوم انسانی اسلامی بپردازد، هم باید فیلسوف باشد و هم فقیه باشد و هم عالم به معارف و اخلاق اسلامی باشد. چون مجموعه این علوم در علوم انسانی اسلامی تاثیر‌گذار هستند. آیت‌الله مصباح این علوم را به‌صورت اجتهادی فرا گرفته بود. 🔴 مساله اول استاد مصباح، تاسیس موسسه نبود. دغدغه اصلی ایشان نظریه علوم انسانی اسلامی بود که مبتنی‌بر مبانی فلسفی و دینی است. 🔹 من آنچه را که از مجموعه آثار و نوشته‌ها و گفتار‌ها و فعالیت‌های علمی استاد مصباح را در علوم انسانی یافته‌ام این استفاده را دارم که #علوم_اجتماعی_اسلامی از منظر استاد مصباح، علمی است که مبانی اسلامی و روش‌شناسی اسلامی بر علم تاثیر‌گذار باشد. مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=34817 🆔 @sedayehowzeh

🖥برای‌ تبلیغات‌ ارزان در‌ صدای حوزه به @seda100 پیام بدهید ❌تبلیغات ۹ صبح تمام خواهد شد