📣 جوادالائمه علیهالسلام مبتکر بحث آزاد اجتماعی است
🔺 گزیدهای از بیانات #رهبر_انقلاب پیرامون حضرت امام محمدتقی؛ #جوادالائمه علیهالسلام
🔹 مبتکر بحثهای آزاد اجتماعی
بحث آزاد کار خوبی است، من موافقم با #بحث_آزاد؛ از اول هم موافق بودم. این نکتهی اول که بحث آزاد را ما رد نمیکنیم بلکه استقبال هم میکنیم .مبتکر بحث آزاد اجتماعی امام جواد صلواتاللهعلیه است. البته قبل از امام جواد هم در زمان ائمه بحث زیاد میشد، اما اینیکه حالا بنشینند جمعا صحبت کنند امام جواد اول بار این کار را کردند.
🔸 او امام و پیشاهنگ حرکت ملت ایران بود
خاطرهی خونین ۱۷ شهریور؛ دنبالهی درس جاوید فراموشنشدنی است که #امام_جواد به ما داده است. چرا یک امام بزرگوار در ۲۵ سالگی به شهادت میرسد؟ و دستگاه جبار زمان این ذریهی پیغمبر را بیش از آن تحمل نمیکند؟ پاسخ به این سخن را زندگی و شخصیت امام جواد به ما میدهد. او مظهر مبارزهی با باطل بود، او کوششگر برای حکومت الله بود. او برای خدا و قرآن مبارزه میکرد، او از قدرتها نمیترسید، او در حقیقت امام و الگو و پیشاهنگ این حرکتی بود که امروز ملت ایران همگی دست به دست آن را تعقیب میکند.
🔹درس بزرگ #امام_جواد به ما این است که در مقابل قدرتهای منافق و ریاکار، باید همت کنیم که هوشیاری مردم را برای مقابلهی با این قدرتها برانگیزیم.
🆔 @sedayehowzeh
📣 شاید گره کار #خودروسازی، با هنر و طنز و شعر و ادبیات باز شود، خدا را چه دیدید!
🔹 گاهی #فرهنگ، ابزاری برای تعمیر #اقتصاد هم میتواند باشد چون اراده عمومی را راهبری میکند.
🔸 شاید ظاهرا #سانسور شود ولی چه بسا احتمالا ممکن است!!! گاهی سانسور کردن برای بیشتر دیده شدن لازم باشد.
📎 آقا #میثم_مطیعی ممنون.
🆔 @sedayehowzeh
📣 دکتر مهدی گلشنی و جستاری در زایش علم؛
«آکسفورد» به الهیات راه داد «شریف» نداد!
🔹 من در کتاب دیگرم «خداباوری و دانشمندان معاصر غربی» که به انگلیسی هم ترجمه شده و مورد تحسین برخی از فلاسفه غرب قرار گرفته نشان دادهام که در نحوه پیدایش جهان همچنان اختلاف و بحث است و به هیچ وجه این بحث پایان نگرفته است. حتی اگر به فرض بپذیریم جهان ۱۳ میلیارد و ۸۰۰ میلیون سال پیش با #بیگبنگ آغاز شد، اما همچنان این سؤال مطرح میشود که اصلاً این انفجار خودش از کجا آمد؟
🔸دهه ۸۰ میلادی خانمی آمد گفت من یک میلیارد پوند میدهم در #آکسفورد #کرسی_الهیات بگذارید. همین داوکینز گفت مگر الهیات هم شد حرف؟ اما دانشگاه آکسفورد پذیرفت و انستیتوی الهیات دانشگاه آکسفورد راه افتاد.
🔹امروز این انستیتوها در آکسفورد و کمبریج فعالند، اما ما در ایران هنوز خوابیم. بنده دو سالی است در ایران، پیشنهاد تشکیل چنین انجمنی را دادهام به نام «علم و دین» با همراهی هفت، هشت نفر شخصیت علمی حوزوی و دانشگاهی، مجوز موقت #وزارت_علوم را هم گرفتهایم، اما ما مکان و #بودجه میخواهیم، به هر جا متوسل شدیم تأمین مالی برگزاری این انجمن را عهدهدار شوند زیر بار نرفتند.
🔸در این انجمن میخواستیم با زبان علم روز، آنچنان که امروز در غرب وجود دارد جواب شبهات و مسائلی از علم را بدهیم که امروز در محیط ما محل نزاع است و بر ذهن جوانها و دانشگاهیهای ما اثر گذاشته است.
🔹در یکی از جلسات #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی گفتم فرهنگ آشوبناک، نه شرقی است و نه غربی. دیدم آقای #روحانی میخندد.
مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=38328
🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| حجت الاسلام معصوم نیا، عضو شورای علمی مرکز اقتصاد مقاومتی حوزههای علمیه قم در گفتوگو با #صدای_حوزه؛
🔺 تورم 50 درصدی در دولت هاشمی، نتیجه سیاست آزادسازی نرخ ارز!
#تورم
#دولت_هاشمی
#اصلاحات
#نرخ_ارز
📎مشاهده متن گفتوگو:
🌐 eitaa.com/sedayehowzeh/30909
🆔 @sedayehowzeh
📸بخوانید| در پی جوسازی رسانههای #اصلاحطلب و البته شبکههای معاند از مراسم یابود گریبایدوف در #سفارت روسیه، دکتر سیدعلی موسوی در پیج شخصی خود در اینستاگرام به بررسی ماجرای قتل سفیر کبیر در 22 بهمن پرداخته است
🔹 ۲۲ بهمن ماه، ۱۹۳ اُمین سالروز قتل الکساندر گریبایدوف، سفیر #روسیه در ایران و دیگر کارمندان سفارت روسیه به دست مردم تهران بود.
🔸 بطوری که فتحعلیشاه برای خونهای گریبایدوف، الماس شاه با وزن ۱۷.۸ گرم را به تزار روسیه فرستاد.
🔹 نکته قابل توجه اینکه برگزاری مراسم یادبود از سال ۹۳ شروع شد اما رسانه ها سکوت کردند و اما امسال این اتفاق مورد توجه قرار گرفت.
🆔 @sedayehowzeh
✍️ بهجای تبیینِ جهاد تبیین، وارد اقدام شوید!
🔹 از مهرماه سالجاری #مقام_معظم_رهبری برای «جهاد تبیین» فراخوان عمومی صادر کردند و نخبگان و تریبونداران را به انجام این اقدام مهم بهعنوان یک فریضه قطعی و فوری مکلف کردند.
🔸متاسفانه از زمان اعلام این جهاد (مهرماه) تاکنون بیشتر رسانهها از جمله #رسانه_ملی در تبیین ادبیات، مفهومشناسی، چیستی و چرایی جهاد تبیین متوقف شدهاند.
🔹لازم است رسانههای مکتوب، خبرگزاریها، رسانههای اجتماعی و دیگر فعالان این عرصه بهویژه رسانه ملی -که هنوز فراگیرترین و موثرترین رسانه است- وارد اقداماتی عملی برای ایجاد تحولات چشمگیر در وضع موجود شوند.
📎در این رابطه یادآوری چند نکته ضروری است:
1️⃣رسانهها، وظیفه تبیین کردن جهاد تبیین را به مراکز آموزشی و پژوهشی محول کنند.
2️⃣نباید در میدان #جنگ_ترکیبی و #جنگ_شناختی دشمن دچار غفلت استراتژیک شویم.
3️⃣ رسانههای #انقلاب_اسلامی باید بهجای رقابتهای رسانهای، اتحاد، همافزایی، هماهنگی، تقسیمکار و همپوشانی و عمل جبههای را وجه همت کار خود قرار دهند.
4️⃣ باید افزایش #سواد_رسانهای جامعه را با بررسی و تجزیه و تحلیل مصداقهای عینی این سناریوپردازیها مدنظر داشته باشیم و صرفا به مباحث نظری و تئوری اکتفا نکنیم.
مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=38334
🆔 @sedayehowzeh