🔊 بیانات مهم حضرت آیتالله #جوادی_آملی درباره #مذاکره
🔺 آیتالله جوادی آملی در دیدار با وزیر امور خارجه دکتر امیرعبداللهیان نکاتی مطرح کرده و تلویحاً #برجام را محصول یک اقدام #عوامانه برشمردند. این صحبتها بهشدت از طرف رسانههای اصلاحطلب سانسور شد.
◽️ مذاکره با جهان، یک فکر جهانی لازم دارد! ما از جهان جدا نیستیم، چه بخواهیم و چه نخواهیم باید با آنها مذاکره کنیم و با آنها دست بدهیم اما بعد از آن حتما باید انگشتان خود را بشماریم!
🛎 در نظام بینالملل به هیچکس اعتماد نیست اما در عین حال هیچ کس از مذاکره و تبادل با دیگر کشورها هم بینیاز نیست. لذا مذاکره با کشورهای جهان یک کار سنگینِ علمیِ عمیقِ حقوقی – سیاسی در حوزه بین الملل است.
◽️ مذاکره با جهان، یک فهم و سواد بالغ سیاسی بین المللی می خواهد. باید طوری توافقات را نوشت که کسی نتواند زیر آن بزند و از آن خارج شود و از تعهد خود شانه خالی کند.
💢 اگر کشوری توانست یکطرفه و یکجانبه از توافق و قرارداد صورت گرفته خارج شود، این یعنی این قرارداد عوامانه نوشته شده است!
🔴 این یعنی آن تکیه گاهی که محل سوء استفاده #دشمن قرار گرفته تا بر اساس آن از توافق خارج شود، مورد #غفلت قرار گرفته است، این یعنی در قرارداد دیده نشده که اگر یکی از طرفین به صورت یکجانبه از توافق خارج شود و آن را فسخ کند، چه عواقبی دارد؟ این یعنی همه جوانب کار دیده نشده است.
🆔 @sedayehowzeh
0558952349531.mp3
7.63M
📚 صوت آرشیوی شرح کتاب آن سوی مرگ
➖ حضور و فعالیت #شیاطین و #ارواح پست در مکان های #غفلت و #گناه!
🎙حجت الاسلام مصطفی امینی خواه، شارح صوتی کتاب پرمخاطب #سه_دقیقه_در_قیامت و آن سوی مرگ
✍ #امینی_خواه به عنوان یک #فرصت رسانه ای و نه #تهدید، مخاطبان زیادی در فضای مجازی دارد و مباحث وی تاثیرهای اخلاقی قابل توجهی در مخاطبانش ایجاد می کند؛ لذا جا دارد در روش کاری و محتوایی او #مباحثاتی_حوزوی شکل بگیرد.
✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه
🌐 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حجت الاسلام دکتر رهدار در نشست حوزویان و فعالیت اقتصادی مطرح کرد؛
🔺امتزاج دانش و مهارت؛ آری یا خیر؟!
حجت الاسلام بنیادی:
▫️کسب مهارت همراه دانش حوزوی جزو #سنت_حوزه بوده و بعید است کسی با آن مخالف باشد؛ هر چند آن مهارتها، جزو مهارتهای ذاتی حوزه بوده است، مثل #تبلیغ و #تدریس و ...البته اینطور هم نبوده که #آموزش برای مهارتها رایج بوده باشد!
حجت الاسلام دکتر رهدار:
▫️دانش حوزوی ما در ذات خودش، دانشی عاری از مهارت است و #مهارت بخش یا حتی بُعدی از #دانش حوزوی نیست!
🔹البته یک #تجربه ناقصی در #تبلیغ داریم و اجمالا پذیرفته ایم که اگر طلبه ای کنار #تحصیل خودش، تجربه تبلیغی نداشته باشد، لنگ می زند.
▫️آموزش و پرورش هم مانند حوزه از این #نقیصه که دانش، خالی از مهارت است، #رنج می برد.
🔹 #غفلت از #امتزاج دانش و مهارت، منجر به ضعف هایی در مهمترین ماموریت های حوزوی ما می شود مانند:
⬅️ امامت جماعت و امامت جمعه
➖ ما برای این هم 👆 در کنار دانش حوزوی خود، کاری نکرده ایم تا چه برسد به اینکه درباره تأثیر کار و فعالیت اقتصادی در دانش حوزوی بحث کنیم❗️
📽 تیزر نشست حوزویان و فعالیت های اقتصادی / 📽 جانمایی اشتباه معیشت در حاشیه زندگی طلبگی
✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه
🌐 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57