📌امام محله‌ای که با کمک بانوان مسجدی را احیاء کرده است 🔴حجت‌الاسلام مصطفی اژدی، امام‌محله جوان و پرتلاش مسجدالشهدای کرمان با فعال‌سازی ظرفیت بومی بانوان توانسته فرصت‌هایی همچون اشتغال را برای #زنان_سرپرست_خانوار فراهم کند. 🔸وی از آن دست امام محله هایی است که با طراحی و اجرای طرح های ویژه بانوان توانسته بسیاری از مشکلات و آسیب های محلی را مرتفع و به مسجدی شدن دیگر اعضای خانواده ها نیز کمک کند. 🔹#کارآفرینی یکی از مهمترین فعالیت های این امام محله دهه شصتی است که در این راستا فرصت اشتغال برای بیش از ۴۰ نفر از زنان سرپرست خانوار در فروشگاه ایجاد شده در مسجد، فراهم شده است. خرید دو دستگاه بسته بندی مواد غذایی برای مغازه موقوفه مسجد نیز فرصت اشتغال ۱۵ نفر دیگر از بانوان را فراهم کرده است. ♻️وی درباره راه های جذب بانوان به ویژه دختران جوان و نوجوانان به مسجد، تاکید کرد: جلب اعتماد، ایجاد جذابیت در مسجد برای بانوان، بها دادن به بانوان باتجربه و همراه کردن جوانان کم تجربه با آنها و ایجاد انگیزه برای حمایت از آنان ازجمله این راه ها است؛ واگذاری مسئولیت نیز به زنان برای فعالیت های مسجدی انگیزه بخشیده است. 🖊وی در پایان با بیان اینکه بیشتر مخاطبان و فعالان در طرح های ما در فاصله سنی ۱۷ تا ۳۵ سال هستند، خاطرنشان کرد: تاکید داریم که از ظرفیت و فرصت آزادتر بانوان مجرد بیشتر استفاده شود. برای مطالعه متن کامل فعالیتهای ایشان به سایت #صدای_حوزه مراجعه بفرمائید: https://v-o-h.ir/?p=2175 صدای حوزه امروز🔻 @sedayehowzeh

📣 در گفت‌وگوی اختصاصی #صدای_حوزه با طلبه مشاور کارآفرینی مطرح شد؛ 🔺سه نمونه از پر کاربرد ترین کسب و کارهایی که مناسب طلاب است 🔺با تخصص می توان یک کسب و کار عالی شروع کرد 🔹ماجرای #کارآفرینی بنده ازآنجا شروع شد که متاهل شدم و مشاهده کردم که اگر میخواهم در کنار تحصیل حوزه، یک زندگی مساعدی داشته باشم باید کارهای بیشتری را انجام بدهم ولی از طرفی برنامه های حوزه به من این اجازه را نمی داد و زمان کمی در اختیار داشتم. 🔸بنده به دنبال کسب وکار هایی بودم که اولا مناسب با زی طلبگی باشد و ثانیا به تحصیل و تبلیغ شان آسیبی نرساند و هم چنین نیاز به #سرمایه ی زیادی نیز برای شروع نداشته باشد. ⏹ سه نمونه از پر کاربرد ترین کسب وکارهایی که مناسب طلاب است: 1️⃣ پشت صحنه بودن: 🔹خود طلبه بدون اینکه در فضای کسب وکار حضور فیزیکی داشته باشد و مستقیما با مشتریان ارتباط برقرار کند، فقط به صورت سیستمی و #غیرمستقیم توسط افراد مورد اعتماد به مدیریت کسب و کار می پردازد. در این مدل مدیر اصلی خود طلبه است ولی با کمترین دخالت و صرف زمان، درآمدزایی و اشتغالزایی می کند. 2️⃣ کسب‌وکار مجازی: 🔸فقط با کمی آموزش می توان از این فضای ایجاد شده به کسب درآمد پرداخت. این مورد به خصوص نسبت به مورد اول، زمان کمتری هم از طلبه می گیرد. 3️⃣ استفاده از ظرفیت خانواده طلاب: 🔹مزیت این روش نسبت به دو مورد قبلی این است که در اینجا هم خانواده طلاب و هم خود طلاب به درآمد خوبی می رسند و می توان به آن به چشم یک فعالیت اقتصادی بلند مدت نیز نگاه کرد. مشروح مصاحبه + نمونه فعالیت های انجام شده: v-o-h.ir/?p=37594 🆔 @sedayehowzeh

📣 گزارشی از فعالیت های یک #طلبه_جهادی؛ طلبه دهه هفتادی که به داد حاشیه‌نشینان بیرجند رسید 🎙حجت‌الاسلام سید ابوالقاسم حسینی واشان: 🔹برای پیشبرد اهداف فرهنگی و اجتماعی از طریق هم‌اندیشی با کارگروه‌های مختلف اعم از روحانیون محل، هیأت امناء، بانوان، فرهنگیان، ورزشکاران و خیرین، مشکلات محله را احصاء کردیم و برای حل آن‌ها اقدام کردیم. 🔴از ابتکارات او این بود که طرحی را به عنوان #طرح_فدک برای حل #مشکلات مردم ایده‌پردازی و آن را در بخش‌های مختلف برای ارتقاء فرهنگی و اجتماعی دو محله و ۷ مسجد اجرایی کرد. 🔸در بخش ازدواج با کمک هیأت امناء مسجد قائم(عج) محله موسی بن جعفر (ع) برای #تسهیل_ازدواج_جوانان، سالن و آشپزخانه مسجد را برای مراسم عروسی ساده و بی‌آلایش به صورت رایگان در نظر گرفتیم. 🔹در حد وسع و توان به لحاظ شرایط مالی و اقتصادی این روزها، تاکنون توانسته‌ایم برای ۲۰ دختر نیازمند، جهیزیه تهیه کنیم و زمینه‌ساز آغاز زندگی مشترک آن‌ها شویم. 🔸در طرح فدک برای تحکیم بنیان خانواده و پیشگیری از طلاق نیز کارگاه آموزش مادر و در کنار آن کارگاه آموزش برای بچه‌ها و همچنین کارگاه‌های #مشاوره برقرار کردیم که در هرکدام روانشناسان موضوعات مختلفی را برای مردم مطرح کردند. 🔹بیشتر برنامه‌های #کارآفرینی ما برای زنان سرپرست خانوار است و تلاش داریم بستری برای کارآفرینی آنان با توانمندسازی‌شان فراهم کنیم. در این ۴ سال ۵۰۰ نفر از زنان سرپرست خانوار در دوره‌های ما شرکت کردند و توانمند شدند. مشروح فعالیت ها در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=38685 🆔 @sedayehowzeh

📣 درخواست اجباری شدن کتاب‌های #سواد_رسانه و کارآفرینی در مدارس -https://farsnews.ir/my/c/132561 ✍️پ.ن #صدای_حوزه: 🔹اتفاق خوبی است اگر به مقدمات و امکانات و زیرساخت‌های آن هم فکر شده باشد. سراسری شدن و اجباری شدن، همیشه دلیل بر موفقیت طرح نیست و چه بسا باعث ذبح اصل ایده شود. 🔸اساسا برخی ایده ها بایستی پارتیزانی و بر اساس ادراک و اختیار مخاطب در جامعه تکثیر شود. لذت بخشی و اثرگذاری برخی از طرح های #فرهنگی و آموزشی زمانی است که متناسب با انتخاب مخاطب و به حد ضرورت رساندن فهم آن ایده صورت بگیرد. 🔹کتاب های دینی و معارف که از ضروریات آموزشی بوده، بدلیل ضعف اساتید معارف یا مدیریت ضعیف در چینش ساعت‌های کلاسی یا اساسا در عرض دیگر دروس واقع شدن، تبدیل به یک درس تقریبا حاشیه‌ای برای بسیاری از دانش‌آموزان شده است. 🔸حوصله کافی برای آموزش ضروری دین اختصاص داده نشده و حال اگر سوادرسانه را تبدیل به درس ضروری نماییم و در بسیاری از روستاها و شهرهای کشور، اساتید کافی و زمان مناسب و مدل درستی برای تدریس اختصاص ندهیم، یک ایده خوب دیگر به دستان با کفایت خودمان ذبح خواهد شد. 🔹آموزش #کادر_مجرب و ایجاد مطالبه کافی در سطح کشور و توجه جدی به مقوله رسانه در بدنه آموزش و پرورش، از حداقل مقدمات و زیرساخت‌ها برای تحقق و تصویب این طرح در سطح عمومی است. 🔸آینده بحث و درس #کارآفرینی هم اگر به همین نکات گفته شده دقت نشود، چیزی بهتر از درس حرفه و فن دوره راهنمایی نخواهد شد. 📎اول کار فرهنگی و ایجاد آمادگی و در گام دوم کار رسانه ای و ایجاد مطالبه و در گام بعدی کار آموزشی. 🆔 @sedayehowzeh

🔻 پیام تسلیت مدیر حوزه علمیه به مناسبت درگذشت #مبلغ‌مجاهد مرحوم حجت الاسلام مصطفی نصیری ✍ اتفاق خوبیست که مدیر حوزه صرفا برای بزرگان و معاریف حوزه پیام تسلیت صادر نمی کند؛ همه باید متوجه باشند که #طلاب_جهادی، #فضلای_جوان_انقلابی و #طلبه_های_گمنام پرتلاش و موثر در گوشه گوشه ایران اسلامی آبرویی بزرگ برای حوزه های علمیه هستند، طلابی که همیشه پای کار مردم و انقلاب بوده اند و بی ادعا گرم #تحقیق، #تدریس، #تبلیغ، #کارآفرینی و #هدایتگری هستند... 🆔 @sedayehowzeh