📣 مسئول طرح تحولی بنیان مرصوص(حوزه علمیه حضرت عبدالعظیم(ع)) در مصاحبه با #صدای_حوزه؛
🔺نظام آموزشی متداول حوزه، امکان استعدادیابی برای طلاب را منتفی می کند
🔺نیاز جامعه منحصر در فقه و اصول نیست
🔺توجه ویژه به مهارت ها از وجوه تمایز “بنیان مرصوص” است
🎙حجت الاسلام سیدمسعود موسوی شبستری:
🔹اگر قرار است حوزه علمیه آینده را در دست داشته باشد، این هدف با یک نیروی جوان و با انگیزه ممکن است؛ پس باید به دنبال بهرهوری زمان و نیروی انسانی باشیم و بر این اساس نیازمند #تحول جدی در فضای آموزشی و تربیتی حوزه هستیم.
🔸ویژگی ممتاز دیگر طرح #بنیان_مرصوص، توجه ویژه به مهارت ها، مانند #مهارت_پژوهش است که از سال اول آموزش این مهارت ها شروع میشود و تا پایان دوره طلبگی ادامه پیدا می کند و فضای پژوهشی طلبه ها مرتب پیگیری می شود.
▫️پیام جدید نظام بنیان مرصوص این است که طلبه از همان ابتدا باید با هویت_طلبگی آشنا شود و انس بگیرد و این هویت طلبگی چیزی نیست جز این که طلبه باید جانشین عام امام زمان(عج) در بین مردم باشد.
🔹مباحث درسی و آموزشی متداول حوزه، غالباً به ادبیات عرب و فقه و اصول می پردازد که این باعث می شود استعدادیابی هم برای طلاب اتفاق نیفتد؛ چون طلبه با همه عرصه‌های #هویت_طلبگی آشنا نمی شود. جامعه نیز به همه عرصه‌ها نیازمند است نه فقط فقه و اصول.
🔸مرحوم آیت الله #ری_شهری از پیش از انقلاب دارای روحیه علمی بوده اند و از معدود شخصیت‌هایی بودند از انس معنوی و عبادات تا بُعد علمی و نیز شخصیت سیاسی، جامعیت کامل داشتند.
مشروح مصاحبه:
v-o-h.ir/?p=41577
🆔 @sedayehowzeh
📸ببینید| عاشقانه هایی در فراق یار
▪️مرجع عالیقدر در مراسم وداع، تشییع و ترحیم
همسر مکرمه شان
آیت الله #جوادی_آملی
🆔 @sedayehowzeh
📸ببینید| مراسم احیاء سومین شب از لیالی قدر در #کربلا
#شب_قدر
#امام_حسین علیه السلام
#مراسم_احیاء
#ماه_رمضان
🆔 @sedayehowzeh
✍️«زندگی پس از زندگی»؛ درآمدی بر الهیات مرگ
🔹در روزگاری که «عرفی‌گرایی» در بستر رسانه تا ژرف‌ترین لایه‌های جامعه ما رخنه کرده، زیست‌جهان نسل‌های جدید ما را دستخوش تحولات شگرف نموده، و «مفاهیم متعالی» را چنان از دسترس‌شان خارج ساخته که هیچ‌گاه به‌خودی خود در مدار ذهن‌شان قرار نمی‌گیرد و مسأله‌شان نمی‌شود، ساختن برنامه‌ای که «مرگ‌اندیشی» را برای این نسل به امری معنادار و جذاب مبدل کند شاهکار است.
🔸برنامه‌ای که از تجاربی پرده برمی‌دارد که برخلاف تجربه‌گرایی در #عصر_مدرن، نه تنها با خداناباوری هم‌بسامد نیست، با تمام وجود خداباوری را فریاد می‌زند. تجربه زیستن در بیرون از کالبدی که همه یا بیشتر علایم حیاتی از آن سلب شده، آن‌قدر جذاب هست که جوان امروز را هم پای صحبت‌های یکی از جنس خود بکشاند.
🔹این برنامه فواید بی‌نظیری دارد، از جمله باورپذیری مفاهیم قدسی؛ معنابخشی؛ #اخلاق‌گرایی؛ جاودانه‌باوری؛ توجه به مراقبه؛ تسلی‌بخشی برای بازماندگان و ...
🔸در ساخت آن هم به عناصر خوبی توجه شده است؛ تنوع در تجربه‌ها، توجه به راستی‌آزمایی، برجسته‌سازی عناصر مشترک در تجربه‌ها، بهره‌گیری از کارشناسان در تحلیل و توصیف تجارب، استفاده از واژگان دقیق در بیان تجارب و نتیجه‌گیری از آن‌ها، پرهیز از قدیس‌انگاری و الگوسازی تجربه‌گران، توجه به ساختارمند بودن تجربه‌ها.
🔹همه این‌ها نشان می‌دهد آقای موزون، موضوع خوبی را انتخاب کرده است، و رسالت خود را به خوبی انجام داده است. اما این همه کار نیست و ارائه یک تصویر صحیح از جهان پس از مرگ نیازمند #الهیات_مرگ است. روشن است که روش پدیدارشناسانه تنها یکی از رویکردها در مرگ پژوهی است، و رویکردهای علمی، فلسفی، کلامی و عرفانی از دیگر رقبای آن به شمار می‌رود.
🔸توجه به هر یک از این منظرها می‌تواند بخشی از واقعیت مرگ یا جهان پس از آن را نمایان سازد، و مقایسه دستاوردهای متفاوت و گاه متعارض‌شان می‌تواند به تدریج به شکل‌گیری یک #الهیات_منسجم در این زمینه بیانجامد.
🔹بنابراین کار آقای موزون فراهم آوردن بستری است که این الهیات در آن شکل بگیرد. طبیعی است که تفاوت دستاورد هر یک از این رویکردها در ابتدا می‌تواند زمینه‌ساز چالش‌های قابل توجهی در این زمینه شود و سر از انکار یا #تکفیر هم درآورد، خصوصا اگر جریاناتی در صدد باشند از این آب گل‌آلود ماهی خود را صید کنند.
🔸اما باید راه را باز گذاشت و از برچسب زدن پرهیز نمود. مهم اتخاذ راهبردی صحیح از سوی سازندگان این برنامه و منتقدان دلسوز آن است که بتوانند در فضایی علمی و به دور از تنش مباحث را مدیریت کنند.
🖊حجت الاسلام محمد مرادی طلبه سطح چهار حوزه و ارشد فلسفه دین
🆔 @sedayehowzeh
⁉️شرایط عمومی و اختصاصی #شهریه_هدفمند رهبری(کمک هزینه) چیست؟
🔍 شرایط عمومی:
ویژه برادران، #متاهل، ایرانی، غیر شاغل که پرونده مرکز خدماتشان فعال است.
🔍شرایط اختصاصی:
1️⃣ #کمک_هزینه_تحصیلی: حاصل تقسیم پایه تحصیلی بر سالهای تحصیل می باشد که برای دریافت کمک هزینه می باید مقدار آن بین 0/8 تا 1/5 قرار بگیرد. مثلا اتمام پایه 10داری و 11 سال در حوزه هستی، ده تقسیم بر یازده میشود که حاصلش 0/9 می باشد پس تعلق میگیرد.
2️⃣ #کمک_هزینه_تبلیغی: فعلا ویژه مبلغین بلند مدت طرح هجرت و استقرار سازمان تبلیغات و ان شاء الله شاید در ماه های آینده شامل سایر مبلغین مثل ائمه جماعت مساجد یا سایر طرح ها بشود.
3️⃣ #کمک_هزینه_تدریس، ویژه اساتید رسمی حوزه
📎باید تمام شرایط عمومی و همچنین یکی از شرایط خاص (تبلیغ،تدریس،تحصیل) را دارا باشید.
📎ضمنا اگر شامل تمام سه مورد (تبلیغ،تدریس و تحصیل) بشوید یا یک مورد از سه مورد یا دو مورد از سه مورد ، در واریزی هیچ فرقی ندارد و تنها یک کمک هزینه پرداخت خواهد
⁉️فرق طرح کمک هزینه دفتر شهریه رهبری(شهریه هدفمند) با طرح خدمات هدفمند مرکز خدمات چیست؟
➖ شهریه هدفمند از محل #وجوهات مقام معظم رهبری پرداخت خواهد شد اما خدمات هدفمند از جانب #مرکز_خدمات حوزه از محل اعتبارات دولت پرداخت و بر اساس امتیازات فرد می باشد.
🆔 @sedayehowzeh