eitaa logo
پایگاه خبری صدای حوزه
15.6هزار دنبال‌کننده
9.9هزار عکس
3.9هزار ویدیو
79 فایل
پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه www.v-o-h.ir رسانه حوزوی مستقل صدای طلاب تصویرسازی واقعی از روحانیت ورود جسورانه به چالش های روز پیشنهاد، انتقاد، سفارش تبلیغ، ارسال سوژه و راه ارتباطی 🆔 @vohadmin
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺 روایت دروازه ‌بان اسبق تیم ملی فوتبال از دیدار روز گذشته جمعی از ورزشکاران با رهبر انقلاب ▫️ نیما نکیسا از پیشکسوتان فوتبال ایران در صفحه شخصی خود از برگزاری دیدار اعضای کنگره شهدای ورزشکار با رهبر انقلاب خبر داد و در این باره نوشت: ➖ "کنگره شهدای ورزشکار ماه آینده قرار است برگزار شود. امروز برکت برگزاری این کنگره شامل حالم شد و توفیق زیارت رهبر انقلاب نصیبم. رهبر انقلاب حرفهای زیادی برای ما ورزشکاران داشتند. هم از جنس محبت و هم از جنس پاسداشت و مراقبت. به وقتش در روز برگزاری کنگره آن را خواهید شنید." 🆔 @sedayehowzeh
🔺با حملات به نیروگاههای اوکراین و خاموشی شرق اوکراین رسما صادرات برق اوکراین به اروپا متوقف شد. 🔹آلمان یکی از وارد کنندگان از بود و امسال در آلمان به واقعیت نزدیکتر شد./محمد جهان آرا 🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 موکب هنر و رسانه ▫️مسعود ، استاد و هنرمند معروف قمی در کنار گروهی از هنرمندان در عمود ۲۹۹ مسیر به مشغول خدمت‌رسانی به هستند. 🔹بخشی از خدمات هنر و رسانه شامل درج نشان و شعارهای اربعینی و همچنین خطاطی روی بیرق‌ها، لباس، کوله و کلاه زائران برای کاروان‌ها و زائران حسینی (ع) است که با استقبال بسیار خوب زائران بویژه مواجه شده است... 🆔 @sedayehowzeh
🔻بعد از کش و قوس های فرسایشی فراوان؛ متن كامل دستورالعمل جدید حمایت از سوت زنی وزارت اقتصاد منتشر شد! 🌐 https://b2n.ir/j06388 ⬅️ مشاهده متن کامل دستورالعمل حمایت از گزارشگری فساد (سوت زنی) و فرایند رسیدگی آن در اینجا ✍ هر طلبه می‌تواند یک رسانه، یک عدالتخواه، یک بلندگوی مردمی و زینتی برای انقلاب اسلامی باشد؛ به سهم خود آماده انتشار و کار رسانه ای بر روی اخبار و اطلاعات شماست! ⬅️ هر طلبه، یک خبرنگار ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی ؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه ➖ شما هم صدای حوزه باشید! 🎙 Voice of howzeh (VOH) 🆔 @sedayehowzeh ➡️ sedayehowzeh.ir
🔻مصوبه جدید و پرحاشیه شورای پول و اعتبار درباره حساب‌های تجاری 🔹در این مصوبه دو شرط توأمان آمده: الف- تعداد واريز ها ١٠٠ تراکنش و بيشتر باشد. ب- جمع این ۱۰۰ واریز (و بیشتر) ۳۵ميليون تومان (و بيشتر) باشد. ▫️بنابراین خیلی از حساب‌ها مشمول این قانون نمی‌شوند. 🔹یعنی یک واریز ۳۵ میلیون تومانی ملاک تجاری بودن حساب شما نيست ولی اگر ١٠٠ واريز ۳۵۰ هزارتومنی داشته باشید نشان‌دهنده اینست که فرضاً شخص آنلاين شاپ دارد يا مثلاً از دستگاه کارتخوان استفاده نمیکند و درخواست کارت به کارت دارد. 🔸بانک مرکزی با همکاری سازمان مالیات پیش‌بینی کرده با تفکیک حساب تجاری از غیرتجاری راه تخلف برای افرادی که از حساب‌های شخصی خود برای امور تجاری استفاده می‌کنند بسته خواهد شد و موضوعاتی مانند حساب‌های اجاره‌ای با هدف فرار مالیاتی، معاملات و شرکت‌های صوری کاهش می‌یابند. ✍ این مصوبه در عین حال می‌تواند منجر به کاهش انگیزه افراد برای توسعه اقتصاد و کسب وکارشان شود و از طرفی برای نیل به و اقتصادی چاره ای جز افزایش نیست اما سوال مردم اینست که چنین نظارت و شفافیتی برای و هم اجرا می شود؟! ➖ بهتر است چنین مواردی از در و شفافیت مالی مراکز و مدیران دولتی شروع شود تا با کمترین ، سریعتر و شود! 🆔 @sedayehowzeh
🔻شیخی که با تبریز، یک تنه مقابل انگلیس ایستاد! مقام معظم رهبری: ▫️در قضیه مرحوم که یک تنه ایستاد مسئله، مسئله قرارداد بود. در تهران عمال حکومت ضعیف با یک قرارداد، امور مالی و امور نظامی کشور را دودستی تقدیم کردند به انگلیسی‌ها، تبریزی‌ها ایستادند. مرحوم خیابانی و دیگران در مقابل این قضیه بودند که ایستادند و آن حوادث عجیب مشهد پیش آمد، تبریز همیشه اینطور بود... ⬅️ ۲۲ شهریور سالروز شهادت شهید شیخ محمد خیابانی ✔️ را بدون پارازیت بشنوید 👇 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57
هدایت شده از دفتر فقه معاصر
📕 برنامه کامل تحولی و فقه معاصر در نظام آموزشی جدید حوزه های علمیه💯 1⃣ الفائق في الأصول: مباحث اصولی مورد نیاز درس خارج که در دروس سطح خوانده نمی‌شوند. 🔺نوع ارائه: برای پایه ۸: الفائق ۱ بدیل اختیاری بخش آخر رسائل و الفائق ۲ برای همه طلاب الزامی می‌باشد. برای پایه ۹، ۱۰ و درس خارج: اختیاری است. 🔺نحوه انتخاب در سامانه نجاح: برای پایه ۸ به عنوان اصول ۵ و اصول ۶ ارائه شده است. برای سایر طلاب به عنوان درس آزاد «الفائق في الأصول» در سامانه قابل رؤیت و انتخاب است. 🔺لیست اساتید این درس در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/799 ✅ امتیازات این درس برای پایه های ۹, ۱۰ و درس خارج می باشد که در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/806 2⃣ الشخص الاعتباري: مباحث کاربردی پیرامون اشخاص حقوقی و بحث تطبیقی ابواب مختلف معاملات بر شخصیت حقوقی 🔺 نوع ارائه: برای پایه ۱۰: طلاب یا این کتاب را می‌خوانند یا بدیل آن «اساس الحکومة» یا «بحوث فقهیة» را می خوانند. برای درس خارج: اختیاری است. 🔺 نحوه انتخاب در سامانه نجاح: برای پایه ۹ به عنوان فقه۳ و فقه ۴ ارائه شده است. برای طلاب درس خارج به عنوان درس آزاد «الشخص الاعتباري» قابل رؤیت و انتخاب است. 🔺لیست اساتید این درس در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/793 ✅ امتیازات این درس فقط برای طلاب درس خارج می باشد که در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/806 3⃣ الحلقة الثالثة: تحقیقات اصولی شهید صدر به همراه بیان و نقد نظریات مرحوم آخوند و نوآوری‌های اصولی ۱۵۰ سال اخیر 🔺 نوع ارائه: برای پایه ۹ و ۱۰ بدیل اختیاری کفایة الأصول است. 🔺 نحوه انتخاب در سامانه نجاح: برای پایه ۹ به عنوان اصول۱ و اصول۲ ارائه شده است. برای پایه ۱۰ به عنوان اصول۳ و اصول۴ و اصول۵ و اصول ۶ قابل رؤیت و انتخاب است. 🔺 لیست اساتید این درس در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/807 4⃣ تمهیدی فقه معاصر: ۱۵ عنوان کتاب در ۸ موضوع که توسط اساتید محترم متن خوانی و توضیح داده می‌شود. 🔺 نوع ارائه: برای پایه ۹، ۱۰ و درس خارج: اختیاری می باشد. 🔺نحوه انتخاب در سامانه نجاح: برای پایه ۹، ۱۰ و درس خارج با عنوان «تمهیدی فقه معاصر۱»، «تمهیدی فقه معاصر۲» تا «تمهیدی فقه معاصر۸» قابل رؤیت و انتخاب است. 🔺نام کتب و محدوده نهایی کتب تمهیدی فقه معاصر: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/774 🔺لیست اساتید این درس در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/800 ✅ امتیازات این درس برای پایه ۹، ۱۰ و درس خارج می باشد که در لینک زیر قابل مشاهده است: 🔗 https://eitaa.com/fiqhci/775 5⃣ دروس خارج فقه معاصر: موضوعات متنوع از فقه پزشکی تا نظام اقتصادی در اسلام که به صورت درس خارج ارائه می گردد. 🔺 نوع ارائه: فقط طلاب درس خارج می‌توانند آن را انتخاب نمایند و اگر یک یا چند روز در هفته باشد به جای درس خارج فقه ایشان محاسبه می‌گردد؛ به شرطی که بقیه هفته را نیز در یک درس خارج فقه دیگر شرکت نمایند. 🔺 نحوه انتخاب در سامانه نجاح: برای طلاب درس خارج در قسمت درس خارج فقه و در کنار سایر دروس خارج، قابل رؤیت و انتخاب است. 🔺لیست اساتید درس خارج فقه معاصر به‌زودی در کانال دفتر فقه معاصر اعلام می‌شود. ✅ امتیازات و آیین‌نامه و مصوبات دروس خارج فقه معاصر در دو لینک زیر قابل مشاهده است: https://eitaa.com/fiqhci/600 https://eitaa.com/fiqhci/601 ❌ آخرین دستاوردهای علمی فقه معاصر حوزه‌های علمیه را از دفتر فقه معاصر پیگیری نمایید: https://eitaa.com/joinchat/835584018C53bfbd8554
▫️سلام و عرض ادب ➖کسی در پیامی گفته بود طلبه چکارکند که دیگر رسائل نمیتواند بخواند؟! ➖ خب من میگم طلبه چکار کند که دیگر نمیخواهد بخواند؟ ▫️بدبختی یعنی دقیقا زمانی که فکر میکنی رو آوردن که طلبه دیگه معطل نشه با شرب توتون حرام و شرب توتون حلال، با یه متن فوق العاده حسابی و خوشگل و تمیز و...شوق درس خوندن پیدا میکنه، بعد یهو میبینی رو اضافه میکنن میگن باید اینم بخونی کنارش! ▫️بابا ایهاالناس من اصلا عبارات شیخ انصاری رو نمیفهمم دردم رو به کی بگم؟ هزارن نفر هستن اینجوری هستن؛ تا یه ذره امید وارد شد دوباره باوضع تغیرات جدید موج ناامیدی حاکم شد. ➖ منظورم از فهمیدن، کنایه به است. نه فهم خودم که اونقدر عبارات دربسته و مغلق و طولانی و خسته کننده بیان شده که اصلا فهم رو دچار مشکل میکنه. ▫️بابا رسائل حداقل صدسالِ داره تدریس میشه و هزاران شرح و صوت ازش موجوده، مسئولان هم که حذفش نکردن هرکی خواست بره خودش به شروح و صوت هاش مراجعه کنه ▫️به ولله ماداریم دست و پازدن و درجا زدن طلبه ها رو تو کلاس های و و می بینیم نه امثال آقایون محترم مخالف! ➖در مدرسه ما بنده اَحدی را نمیشناسم که بخواد بشه که حالا رسائل مقدمات اجتهادش بشه! ▫️هرکی دنبال هدف خودشه؛ مثلا کسی که میخواد استخدام آموزش پرورش بشه و قرآن و دینی درس بده اصلا برائت به چه دردش میخوره؟! ➖ یا کسی که میخاد بره و یا حتی شدن فقط یک ادبیات عرب خوب احتیاج داره نه این برائت و استصحاب شما رو... ➖ تو را بخدا رحم کنید به جوانی و دست و پازدن در این کلاس و اون کلاس رسائل و فروع فقهی منسوخ در جامعه امروزی. 🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 انگار دنیایی اصلا نبوده! امام باقر (علیه السلام) فرمودند: ▫️امام حسین (علیه السلام) از نامه اى براى محمد بن حنفیه فرستاد که متن آن چنین بود: ➖ «بسم الله الرحمن الرحیم؛ من الحسین بن على الى محمد بن على و من قبله من بنى هاشم؛ اما بعد فکان الدنیا لم تکن و کان الاخره لم تزل و السلام» ➖ «نامه اى است از حسین بن على به محمد بن على و دیگر بنى هاشم؛ اما بعد، مثل این که دنیا اصلا وجود نداشته و آخرت همیشگى و دائم بوده و هست» 🆔 @sedayehowzeh
▫️من چندسال خودم را کشتم و را تمام کردم، حالا می خواهم امتحان شفاهی بدم دروس تغییر کرده! ➖ و چرا امثال ما که هستیم باید بیاییم خدمت شفاهی درقم، وحی الهی است که امتحان شفاهی بیاییم خدمت ممتحنین شفاهی قم! ➖ با این وضعیت چطور به می گویید در قم متمرکز نشوید؟! کسی هم جواب درست نمی دهد... ➖ آقایان ممتحنین شفاهی به خدا من نمیخوام مجتهد بشم، بابا رحم کنید، هرموقع ما شدیم، شما مرجعیت منو زیر سؤال ببرید! 🆔 @sedayehowzeh