🔺 منتخبین انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم؛ ۱۱۷۸۵ نفر در انتخابات شرکت کردند ▫️هنوز آماری از کم و کیف درصد مشارکت حوزویان در این انتخابات اعلام نشده است. 🔹طبق اعلام به استحضار می‌رساند انتخابات نهمین دوره‌ی مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم طی دو روز ۲۸ و ۲۹ دی ماه در مدرسه فیضیه، شهرک پردیسان و مدارس علمیه شهر مقدس قم و با حضور ۱۱۷۸۵ نفر‌ برگزار شد. 🔸 پس از انجام رأی گیری، شمارش آراء و بررسی رسمیت و همچنین تطبیق اکثریت مطلق آراء (۵۰٪ +۱) آراء مأخوذه در هر حوزه انتخابیه، اسامی منتخبین نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم، اعلام شده است. ➖برابر با ماده ۵ آیین نامه، افراد تا ۵ روز پس از برگزاری انتخابات مهلت دارند، اعتراض (مستند به ادله و‌ شواهد متقن) خود را به هیئت محترم نظارت اعلام کنند تا نسبت به موارد اعتراضی بررسی و تصمیم گیری نهایی صورت گیرد. 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

🔺 ماه رجب بود... ▫️شهید مدافع حرم، مصطفی صدرزاده 📽 تماشای مستند صدر عشق 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

📽 ضعف مسئولان رسانه ای حوزه در مدیریت آشکار و پنهان رسانه های حوزوی ⬅️ وضعیت شناسی رسانه های حوزوی در گفتگوی #صدای_حوزه با حجت الاسلام محمدعلی لیالی، استاد حوزه و دانشگاه 🔻مدیریت هوشمندی بر رسانه های حوزوی حاکم نیست و با تغییرات مدیریتی همه چیز به هم می ریزد! 🔹متولی رسانه ای مثل "حوزه انقلابی" کیست؟ حوزه انقلابی باید تحت نظارت مرکز رسانه ای حوزه باشد، یک جایی باید باشد که صحت و سقم اخبار حوزه را رد و تأیید کند... ⬅️ رسانه ها هر چه از بودجه های رسمی دورتر، به مخاطب نزدیکتر! ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 💯 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

تقی دژاکام، نویسنده، خبرنگار و فعال رسانه ای: 1️⃣ مستند «برای پس از مرگم» که درباره مرحوم شیخ علی صفایی حائری معروف به «‎#عین_صاد» است را دیدم و دارم می‌لرزم. ▫️کسی با این‌همه ارادت به امام و انقلاب اسلامی، کارش به آنجا بکشد که جامعه مدرسین او را پنج ساعت تمام محاکمه کند و کسانی به جرم ارادت به او در انتخابات رد صلاحیت بشوند.. 2️⃣ کتاب‌هایش ممنوع شود و از جبهه دیپورتش کنند و... ▫️و در میان این‌همه نامردی‌ها تنها و تنها دو نفر محکم از او دفاع کنند: آیت‌الله ‎#خامنه‌ای و آیت‌الله ‎#مصباح_یزدی 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

🔻اعتراض با صدای بلند به یک رسانه بزرگ و پرادعا در قلب اروپا؛ شعار ننگ بر تو علیه BBC در انگلیس ▫️ هزاران انگلیسی با پرپایی تظاهرات و تجمع در مقابل ساختمان مرکزی بی‌بی‌سی، شعار "بی‌بی‌سی؛ پادشاه دروغگویان" و "شرم بر شما" را فریاد زدند. 🔹مردم خود انگلیس هم که با واقعیات و بحران‌ها و مشکلات دست و پنجه نرم می‌کنند، به عمق خباثت و دروغ‌گویی و تحریف‌گری این نارسانه پی برده‌اند اما عده‌ای از ایرانیان، هنوز چشم و گوش خود را به دروغ‌ها و جعلیات آن روی صفحه تلویزیون یا صفحه گوشی می‌دوزند و آن را باور هم می‌کنند. 🔸سعودی‌اینترنشنال که در جعل و دروغ‌گویی، گوی سبقت را از بی‌بی‌سی ربوده، نزد عده‌ای از بی‌بی‌سی هم بیشتر مطلوبیت دارد. ➖جالب آن‌که این عده، این سطح از جهالت را به دروغ‌گویی رسانه‌های خودی نسبت می‌دهند و وقتی می‌پرسی آخرین دروغی که از آنها شنیدی کی بوده یا به خاطر نمی‌آورند یا یک مثال مغشوش از سال‌ها قبل را مطرح می‌کنند حال آن‌که نارسانه‌هایی چون بی‌بی‌سی و آل‌سعوداینترنشنال، روزانه ده‌ها دروغ و خبر تحریف‌شده به خورد مخاطبان مقهورشان می‌دهند. / حامد شیخ‌پور 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

🔺پاکسازی کوانتومی در عصر تفکر نوین! ▫️محمد افلاکی با یادگیری ناقص نظریه‌های فیزیک کوانتوم، از آن‌ها در سخنان و آموزش‌های خود استفاده کرده و مدعی می‌شود با پاک‌سازی کوانتومی می‌توان به ثروت دست‌یافت. وی بیان می‌دارد که پدیدۀ اعجازانگیزی در پدیدۀ کوانتوم وجود دارد به نام درهم‌تنیدگی کوانتومی، و از همین پدیده به‌عنوان اصل مسلم استفاده کرده و می‌گوید ما می‌توانیم در قوۀ اختیار دیگران تأثیر گذاشته و تصمیم‌های آنان را تغییر دهیم. او می‌گوید ما با تغییر سطح ارتعاش خود نیز می‌توانیم در افراد دیگر تأثیر بگذاریم. 🔹این در حالی است که قوانین مطرح‌شده در فیزیک کوانتوم در جوامع دانشگاهی و علمی در حال بررسی و اثبات علمی است و ادعای تأثیر آن در بخش‌های مختلف زندگی انسان هنوز به‌صورت رسمی ادعا نمی‌شود. وی حتی ادعاهای متعدد معنوی نیز از طریق آموزش‌های کوانتومی دارد و مدعی است که می‌تواند افراد را با کوانتوم به معنویت برساند. 🔸افرادی ازاین‌دست، سعی دارند با استفاده از شبه‌علم‌ها و فرضیه‌های علمی و ترکیب و التقاط باورهای دینی و مذهبی افراد با تفکرات اومانیستی، به تغییر سبک زندگی انسان‌ها پرداخته و جهان‌بینی آنان را مطابق با ایدئال‌های تمدن غرب سامان‌دهی نمایند. بدیهی است مهم‌ترین اقدام برای مقابله با افرادی ازاین‌دست، شناسایی و تبیین انحرافات آنان و نیز معرفی و تبیین معنویت اصیل و واقع‌گراست. / پایگاه مقابله با عرفان های کاذب 🌐 https://v-o-h.ir/?p=43798 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

امام علی النقی علیه السلام: ▫️فروتنی آن است که که با مردم چنان رفتار کنی که دوست داری با تو چنان باشند. ◾️ سالروز شهادت مظلومانه امام هادی علیه السلام ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه؛ #صدای_طلاب بدون سانسور 🌐 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

🔺حضور حضرت آیت‌الله شبیری زنجانی در بیت حضرت آیت‌الله‌ سبحانی برای عرض تسلیت 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

🔺نمونه ای از بروز و ظهور فشار معیشتی در میان طلاب #صدای_طلاب #طلبه_خبرنگار ▫️ زیست ساده و #قناعت محور تا محدوده ای بیانگر مشی مردمی حوزویان است، اما از یک حدی به بعد تبدیل می شود به #فقر و جلب نگاه های ترحم انگیز که نسبت درستی با نقش هدایتگرانه آنان در عصر کنونی نخواهد داشت! 🔹این روزها، زندگی بسیار #فقیرانه بخشی از #طلاب و #روحانیون، چه در میان خانواده خودشان و چه در عرف اجتماعی، قابل هضم نبوده و اثرات مثبتی نخواهد داشت. ➖ بی شک نمی توان به بهانه تکرار منش هایی مثل منش عارف کامل، سیدعلی قاضی این #وضعیت_معیشتی را توجیه کرد! 🆔 @sedayehowzeh

تأملی کوتاه در وضعیت استاد پرور و طلبه سوز آموزش در حوزه؛ 🔻تماشاچی و بازیکن در نظام آموزشی حوزه ▫️شاید بتوان گفت یکی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی حوزه های علمیه، #تماشاچی بودن طلبه است. 🔹طلبه در عمده مسیر تحصیل خود، استاد را تماشا می‌کند. استاد، متن درس را پیش مطالعه می کند، محتوا را در کلاس توضیح میدهد و بر متن تطبیق می کند، در مورد محتوا فکر می کند و اشکالاتی که به ذهنش می رسد، بیان می کند و گاهی حاصل تحقیقات خود را به عنوان شرح یا حاشیه منتشر می کند و طلبه همه این مراحل را تماشا می کند. ▫️این مطلب تا درس خارج هم ادامه دارد. استاد، منابع و ادله را جمع آوری می کند و در کلاس ارائه می دهد و مختار خود را بیان می کند. 🔹در پایان این مراحل عملا استاد محترم رشد می کند اما از طلبه انتظار داریم که تمام این مراحل را خودش بتواند اجرا کند و پس از چند سال درس خارج به اجتهاد برسد اما نمی رسد. لذا این نظام، نوعا #استادپرور و #طلبه‌سوز است. ▫️ این واضح است که #فکر، #مطالعه، #نوشتن، #ارائه، #جمع_بندی نظرات، #درک_مطلب، #صحیح_خواندن عبارات کتب، #جمع_آوری_ادله و ... همگی مسائل #مهارتی هستند که تا شخصی در عمل آنها را انجام ندهد، یاد نمیگیرد. 🔹به نظر می رسد که نظام آموزشی باید از این جهت تغییر اساسی کند و طلبه خودش در تمام مراحل فعال باشد و استاد او را هدایت و راهبری کند. ▫️البته ناگفته نماند که در برخی مراحل آموزشی خصوصا سالهای اولیه، نقش استاد پررنگتر است ولی نباید تا پایان ادامه یابد. 🔹ترسیم چگونگی محوریت نقش طلبه در تمام مراحل تحصیل و بازسازی نظام آموزشی بر این اساس مجال دیگری را می طلبد. ✍ حجت الاسلام محسن ابراهیمی ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه صدای طلاب 🌐 v-o-h.ir (Voice Of Howzeh) 🆔 @sedayehowzeh