🔹 مرحوم نادر طالب زاده: خیلی دلم میخواست چند سالی میرفتم حوزه علمیه اما نشد .... 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

🔹رهبر‌ انقلاب اسلامی اخیراً در جریان یک دیدار، با اشاره به اعترافات اندیشمندان غربی در خصوص اهمیت تاریخی و راهبردی عملیات تنبیهی ایران علیه رژیم صهونیستی تأکید کردند که تاریخ منطقه غرب آسیا را باید به دو بخش قبل و بعد از عملیات وعده صادق تقسیم کرد. منبع/ هفته نامه خط حزب الله 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

🔴 دعوای حجاب و بی‌حجابی، دعوای پیشرفت و توسعه است. 🎙آیت‌اله میرباقری؛ خدا رحمت کند سردار شهید قاسم سلیمانی می‌گفتند: اگر به منِ سرباز بگویند "برو فلان پُل را بگیر"، اگر ببینم قُلّه‌های اطراف آن پُل در دست دشمن است، آن پُل هم درواقع سقوط کرده است و لذا نمی‌روم روی آن پُل بایستم! 🔻حاشیه صراط: از آسیب های موجود در کنشگری امر حجاب، عدم نگاه جریانی نسبت به پدیده کشف حجاب می باشد که طبیعتا باید بصورت جریانی هم با آن مواجه شد و برای حل این موضوع و صدها مشکل هم جنس آن نسخه واحد پیچید. همان چیزی که رهبر انقلاب در سال های گذشته تحت عنوان «بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی» از مجموعه های فرهنگی مطالبه کرده اند. البته این به هیچ وجه بمعنای تعطیل کردن قوه قهریه نیست. 📌 چه شد که حجاب و پوشش در دنیا به اینجا رسید؟! 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

چالش از درون! 🔴 قصه دانشجویانی که مانند حضرت موسی در کاخ فرعون در حال رشد هستند! *آنتی سکولار 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

🎥 تو را است معجزه در کف، عصا بیفکن حاشیه صراط 🔹️غزلی که اخیرا از مقام معظم رهبری منتشر شده است نشانه‌ای است از ژرف اندیشی و باور عمیق ایشان به آیات الهی و قرآن کریم و نمودی از شجاعت ایشان در پرتو ایمان مطلق به خداوند. 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

چالش غرب با مظلومیت فلسطین رهبر انقلاب: «امروز تمدن غرب در مقابل قضیه فلسطین به چالش کشیده شده. مسئله فلسطین مایه بدنامی آمریکا در طول قرنهای متمادی در آینده خواهد بود.» ۱۳۸۸/۱۲/۰۸ 🎥 آبروی ریخته شده دموکراسی غربی 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

🎥صحنه بی‌نظیر استقبال لشکر ۴۱ ثارالله از فرمانده خود «حاج قاسم سلیمانی» 🔹امروز سالگرد آغاز عملیات غرور آفرین بیت المقدس و فتح خرمشهر است. 🕌 حسینیه معارف انقلاب اسلامی @hoseiniehmaaref

از مطهری تا مصباح 🔹شهید بزرگوار علامه مطهری، در طول دوره حیات خود همواره تلاش برای نفی اندیشه های التقاطی و انحرافی از اسلام را داشتند. به نحوی که در نهایت در همین را نیز به شهادت رسیدند. 🔸علامه شهید در مقابل برخی نظرات نادرست شریعتی ایستاد، در مقابل خرافات وارده بر دین و مذهب ایستاد، در مقابل اندیشه های کمونیستی که در آن دوران بسیاری از اندیشمندان و جوانان را تحت تاثیر خود قرار داده بود ایستاد و با سخنرانی ها و قلم خود از مرزهای فکری جامعه و دین دفاع کرد. 🔹بعد از شهادت ایشان اندیشمند دیگری در جامعه ایران مورد توجه قرار گرفت، علامه مصباح یزدی. 🔸این شخصیت کم نظیر، مانند علامه شهید، عمر خود را صرف مبارزه فرهنگی و فکری با اندیشه های التقاطی و وارداتی کرد. 🔹ایشان در دوره خود با اندیشه های لیبرال و دموکراسی مبتنی بر اصالت سرمایه به مبارزه فکری پرداختذو با جریان اباحی گر فرهنگی در میان دولت های بعد انقلاب با جدیت تمام مقابله کرد. 🔸شاید بتوان گفت یکی از تفاوت های علامه شهید و مرحوم علامه مصباح یزدی این بود که علامه مصباح با یک نگاه آینده نگرانه به فکر تربیت نیرو برای انقلاب افتاد. 🔹ایشان با تاسیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) هزاران نفر از طلاب مستعد را شناسایی و جذب کرد و در رشته های علوم انسانی به تربیت متخصص پرداختند. 🔸با این حال هر دو عزیز در راه دین و اندیشه های اصیل آن، ترور شدند یکی ترور فیزیکی و دیگری ترور شخصیتی توسط رسانه های غرب گرای داخلی. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

توصیه علامه مصباح به طلاب جوان 🔹من ضمن توصيه به همان فرمايش حضرت امام‌ رضوان‌‌الله‌‌علیه كه همه کتاب‌های اين استاد بزرگ (علامه شهید مطهری) را بدون استثنا قابل‌استفاده و مفيد معرفى كردند، به‌خصوص به هم لباس‌های جوانم كه انرژى كافى براى مطالعه دارند و مسئوليت اجتماعى زیادی كه مانع مطالعات و تحصيلاتشان بشود ندارند، توصيه مى‏‌كنم كه از اين منابع علمى و ذخائر فکری كه در کتاب‌های اين استاد بزرگوار نهفته است قدردانى كنند و این‌ها را احيا و زنده كنند و هیچ‌گاه فكر نكنند كه اين مطالب ديگر كهنه شده و بايد فراموش كرد، بلکه این‌ها حقايق دين است و اصل دين كه زنده است بياناتى هم كه مبيّن آن‌هاست باید زنده، جوان، پرشور و با طراوت بماند 📋در جمع طلاب در مراسم بزرگداشت مقام شهيد مطهرى (ره)؛ 11 ارديبهشت, 1378 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

چرا باید طلاب وارد ساختار آموزش و پرورش بشوند؟! 🔹طلاب فاضل، به عنوان نیروی انسانی با سواد و متخلق به اخلاق اسلامی، بهترین فرصت را برای بدنه تعلیم و تربیت کشور فراهم می‌کنند تا به تعالی فرهنگی و علمی کشور کمک کنند. 🔹در واقع برای شکوفایی تمدنی ایران اسلامی، نیاز به حضور قوی ترین شخصیت های علمی و متعهدترین ها در آ.پ است. با وجود شخصیت‌های برجسته در بدنه آ.پ، همچنان این وزارت از کمبود نیروی انسانی متناسب با جایگاه آن، رنج می‌برد. 🔹حوزه های علمیه می‌توانند در این زمینه به کمک آ.پ بیایند و با ورود طلاب مستعد به آن مجموعه سیر علمی و اخلاقی دانش آموزان را سرعت ببخشند. 🔹رهبری بارها با اشاره به نقش علامه شهید در نظام تعلیم و تربیت کشور، بر حضور طلاب فاضل و توانمند در بدنه آ.پ تاکید کرده اند. 🔻هرچند مدتی است شاهد حضور طلاب در مدارس مخصوصا در قالب دبیر و معلم هستیم اما هنوز نکاتی در این مورد وجود دارد که باید بدان توجه شود: 🔶هنوز برخی در بدنه آ.پ مقاومت هایی در برابر حضور طلاب در مدارس دارند. چه کسانی که مانند دیگر آحاد جامعه آزمون استخدامی داده و بعد از پذیرش وارد ساختار میشوند و چه طلابی که به عنوان مبلغ در مدارس حضور پیدا میکنند حال چه در قالب طرح امین باشد و یا غیر آن. طبیعتا باید وزارت، فکری برای این مساله بکند زیرا آثار و برکات حضور طلاب در مدارس روز به روز برای دانش آموزان و اولیا و حتی کادر مدارس بیشتر عیان تر میشود. 🔶نکته دیگر مربوط به حوزه های علمیه است. متاسفانه در حوزه های علمیه برخورد در خور شانی با طلبه معلم ها نمیشود. ادامه در صفحه بعد👇 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

صفحه دوم 🔶نکته دیگر مربوط به حوزه های علمیه است. متاسفانه در حوزه های علمیه برخورد در خور شانی با طلبه معلم ها نمیشود. برخی از طلاب در اثر این برخوردها چنین گمان میکنند که بعد از استخدام در آ.پ احتمالا دیگر طلبه تلقی نمیشوند.! این انقطاع از هویت قبلی، پیامدهای منفی در پی دارد که متاسفانه در برخی از طلبه معلم ها مشاهده میشود که یکی از آنها خروج از زی طلبگی گذشته است. 🔹به نظر میرسد حوزه علمیه در سطح مدیریت عالی باید برای تکریم و تشویق این طلاب جوان چاره ای بیاندیشد و الا حوزه های علمیه خروجی های موفق خود را بعد از مدتی از دست خواهد داد و هویت طلبگی آنان را سلب خواهد کرد. 🔸یک مساله دیگر این است که بعد از به رسمیت شناختن طلبه معلم ها، خود حوزه های علمیه باید جلسات ویژه ای را برای آموزش هایی مختص آنان طراحی و اجرا کند. در این صورت هم اعتماد به نفس آنان بالا خواهد رفت و هم اینکه خود را همچنان جزئی از شجره مبارکه حوزه های علمیه خواهند دید و هم با گذراندن یک سری آموزش های ویژه، کارآمدی بیشتری را در مدارس خواهند داشت که موجب ارتقا و خدمت به بدنه آ.پ و ساختار تعلیم و تربیت کشور خواهند شد. 🔹همچنین عنایت حوزه های علمیه به طلبه معلم ها میتواند تاثیر بسیاری در جذب و ورود طلبه های جدید به حوزه های علمیه داشته باشد. چه آنکه حضور مستمر یک طلبه به عنوان معلم و دبیر در مدرسه هم بر تغییر نگاه دانش آموزان و کادر مدارس و اولیا نسبت به اثرگذاری مثبت طلاب کمک میکند و هم طلاب میتوانند با شناسایی دانش آموزان مستعد آنان را برای حضور در حوزه های علمیه راهنمایی نمایند. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1