💠 اهمیت انتخاب دوست 🔹 حدیث تربیتی 🔸 امام علی علیه السلام: همنشین و دوست مانند وصله در لباس است، پس وصله ای هم شکل با لباست انتخاب کن. ✨ أَلصّاحِبُ كَالرُّقْعَةِ فِى الثَّوبِ فَاتَّخِذْهُ مُشاكِلاً 📚 غرر الحکم/ج1/ص379 ✍🏼 همانطور که در قرآن، زن و شوهر، لباس یکدیگر شمرده شده‌اند، در این حدیث دوست نیز به منزله وصله لباس دانسته شده است. مناسب نبودن وصله در لباس نیز باعث انگشت نما شدن در بین مردم می شود. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

♦️ آموزش و پرورش و جاسوس حجت‌الاسلام علیرضا پناهیان: 🔺 آموزش و پرورش باید اثبات کند در خودش جاسوس ندارد. 🔺 صداوسیما باید آموزش و پرورش را محاکمه کند که چرا هیچ چیزی از نقش یهود در تاریخ اسلام گفته نمی شود. این امر قطعا عمدی است. تا وقتی یهود (دشمن) به دانش آموز معرفی نشود، حجاب به همین شکل خواهد بود. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔴 تربیت یهودی در تهران 🔺 حاخام اعظم یهودیان ایران، تبارشناسی بزرگان یهود را شخصا به کودکان یهودی ایرانی آموزش می‌دهد. ( حاخام یا خاخام، تلفظ کلمه حکیم به زبان و لهجه عبری بوده و به معنی دانا و دانشمند می‌باشد) 🔺 بنی اسرائیل که در زمان حکومت حضرت یوسف به مصر رفته بودند بعد از خروج از مصر (حدود ۳۵۰۰ سال پیش) در نقاط مختلف جهان پراکنده و آواره شدند. به گونه‌ای که به تعبیر یک استاد یهودشناسی: «یهود تاریخ دارد ولی جغرافیا ندارد.» 🔺 اما علی‌رغم گذشت هزاران سال و پراکندگی مکانی توانسته‌اند فی الجمله دین، آئین، فرهنگ، زبان، خط و به تعبیر دقیق‌تر هویت خود را حفظ کنند و این از شگفتی‌های فرهنگی جهان است. 🔺 هویت یهودی تلفیقی از هویت قومی و مذهبی است و جالب اینجاست که آنها توانسته‌اند هر دو عنصر هویتی خود را حفظ کنند. لذا بعد از چند هزار سال توانستند بر پایه اشتراکات خونی و مذهبی از کل دنیا در آمریکا و بعد اسرائیل جمع بشوند و دولت یهود را تاسیس کنند. 🔺 مطابق دوازده پسر حضرت یعقوب، قوم بنی اسرائیل دوازده تیره دارد. چنان که در تصویر می‌بینید آنها حتی تبار بزرگان خود و اینکه از نسل کدام فرزند حضرت یعقوب هستند را نیز یکی یکی به فرزندان خود می‌آموزند. ✅ پانوشت: ما نسبت به تربیت فرزندان و نسل خود چگونه‌ایم؟ سال به سال هویت فرزندان ما چقدر و چگونه تغییر می‌کند؟ نهادهای فرهنگی و آموزشی ما چگونه برای نسل جدید هویت سازی می‌کنند؟! آیا توانسته‌ایم هویت ایرانی و اسلامی فرزندان خود را حفظ و تقویت کنیم؟ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔴 انسان دوبار مهمان خدا می‌شود... اما یک جا خدا دعوت انسان را اجابت می‌کند (و نزد او می‌آید) 🔴 قطره‌ای از زلال حکمت حضرت آیت الله جوادی آملی (مدظله العالی) به مناسبت آخرین شب ماه مبارک رمضان ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔥 این سیستم آموزشی فشل و شکست خورده است. ♦️ کلیپی که در خبرگزاری فارس منتشر شد: ♦️ این نظام آموزشی، فکر را از بچه‌های ما گرفته است. خلاقیت را گرفته است. شخصیت و حریت را گرفته است. ♦️ بچه‌های ما سال‌ها عربی می‌خوانند اما عربی یاد نمی‌گیرند. قرآن هم همین طور. انگلیسی هم همین طور. این چه نظام آموزشی‌ای است؟ ♦️ این نظام آموزشی سکولار است. در آن جدایی علم از دین برای بچه‌ها اتفاق می‌افتد. هر قدر آموزش آنها پیشرفته‌تر می‌شود دین گریزتر می‌شوند. ♦️ این چه سیستم آموزشی است که نه علم می‌آموزد. نه مهارت می‌آموزد. نه دین داری فرد را تقویت می‌کند! ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 همه چیز با هم اینجا را جمعی از افراد بی انگیزه و کارمندمسلک اداره نمی‌کنند. اینجا یک دبیرستان معمولی (آمادگاه تست‌زنی و کنکور) نیست. اینجا با عشق و عزم و اراده تاسیس شده و اداره می‌شود. اینجا یک مدرسه مسجدمحور است: 🔺 درس 🔺 قرآن 🔺 هیئت 🔺 معارف 🔺 اخلاق و آداب 🔺 کلاس‌های مهارتی 🔺 خط و خوشنویسی 🔺 زبان خارجی 🔺 کتابخوانی 🔺 مباحثه 🔺 آزمایشگاه 🔺 انواع ورزش 🔺 تفریح و سرگرمی 🔺 اردو 🔺 زیارت 🔺 و... ✅ مدرسه مسجدمحور صاحب الامر (عج) تهران ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

⬛️ شعری که دنیا را تکان داد. «تلکَ قضیةٌ» ◾️ شعر خاص، صدای خاص، قیاس خاص و در زمان خاص ◾️ این شعر توسط یک گروه کوچک موسیقی مصری ساخته و در اختتامیه یک جشنواره فیلم اجرا شده است. ◾️ این ویدئو تاکنون صدها میلیون بار دیده شده است. 🔸 در همین ایام بسیاری از سلبریتی‌های ما هم مشغول سگ‌بازی و آروغ‌های روشنفکری هستند. #فلسطین ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔥 تا آن شب ... (قسمت اول) 📌 قرن‌ها بود که دانشمندان بنی اسرائیل تکرار می‌کردند: ما قوم برگزیده خدا هستیم. ما فرزندان خدا هستیم و خدا ما را برای امر خود برگزیده است. 📌 قرن‌ها بود مادران یهودی در گوش فرزندان خود زمزمه می‌کردند: ما فرزندان انبیاء هستیم و انبیاء از ما هستند. اسحاق از ماست. یعقوب و یوسف از ماست. (و البته نمی‌گفتند که چه بسیار از انبیاء که نکشتیم و سر نبریدیم) 📌 قرن‌ها بود که می‌گفتند: اینجا حبرون (الخلیل) است و این آرامگاه پدر ما حضرت ابراهیم؛ و ما وارث این خاکیم؛ و این آرامگاه مادر ما سارا (سارا یا همان ساره؛ همسر نخست حضرت ابراهیم که به خاطر حسادت به هاجر و حضرت اسماعیل موجب آوارگی آنها در بیابان مکه شد!) 📌 قرن‌ها بود که می‌گفتند: اینجا اورشلایم (اورشلیم= بیت المقدس) است. شهر ما. شهر انبیای ما. داود اینجا دشمنان ما را در هم شکست. سلیمان پادشاه بنی اسرائیل اینجا به تخت نشست. کوه معبد اینجاست. دیوار ندبه اینجاست. پیامبر دروغین، عیسای ناصری (ع) را ما اینجا به صلیب کشیدیم! 📌 قرن‌ها بود که در محافل یهود، تِنِخ و تلمود (کتب مقدس یهود) میخواندند و به خود وعده می‌دادند که: ما باز می‌گردیم. به ارض موعود. به زمین مقدس. به جایی که خدا به بنی اسرائیل وعده داده است. به فلسطین. (تورات، پنج سِفر اول کتاب تنخ است) 📌 قرن‌ها بود که می‌گفتند: خدا این زمین مقدس را به ما داده است. اینجا برای ما امن و امان است. ما در همه جا آواره‌ایم و امنیت نداریم. دولت ما و امنیت ما فقط روزی حاصل خواهد شد که در فلسطین گرد هم بیاییم. 📌 قرن‌ها بود که علمای یهود می‌گفتند: ‌پس از مدتها زندگی سخت در مصر، بار اول موشه ربنو (حضرت موسی ع) بنی اسرائیل را نجات داد و بار دیگر مسیح حقیقی از تبار داود خواهد آمد و حکومت بزرگ بنی اسرائیل را تشکیل خواهد داد و این وعده خدا به فرزندان یاکوب (یعقوب) است. برای زمینه سازی آن روز ما باید دولت یهود و هیکل (معبد) سلیمان را دوباره بسازیم. 📌 و می‌گفتند و می‌گفتند. آن قدر گفتند و گفتند تا باورشان شد. یقینشان شد. با گوشت و پوست و استخوانشان عجین شد. آن چنان که شهر و دیار و کشور خود را رها کردند و راهی فلسطین شدند. تا کشور و دولت یهود را بسازند. تا... 📌 تا دیشب. تا دیشب که این قصه به سر آمد. تا زمانی که صدای پهبادها خواب از سرشان ربود و صفیر موشک‌ها لالایی مادران را از یادشان برد. 📌 آن شب قصه‌ای تازه آغاز شد. فرزندان شمعون و یهودا از خواب چند هزار ساله بیدار شدند و واقعیتی تازه را دریافتند: دوره فرزندان اسرائیل تمام شده و دوره فرزندان اسماعیل (ع) آغاز شده است. دوره محمد (ص). دوره علی و آل علی (ع). و این وعده خداست: وَنُريدُ أَن نَمُنَّ عَلَى الَّذينَ استُضعِفوا فِي الأَرضِ وَنَجعَلَهُم أَئِمَّةً وَنَجعَلَهُمُ الوارِثينَ 🖋 حسینعلی دیلم. دبیر ستاد مدارس مسجدمحور کشور ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔥 تا آن شب ... (قسمت دوم) 📌 سال‌ها بود (از 1948 و حتی قبل از آن) به مهاجران یهودی می‌گفتند: به ارض موعود خوش آمدید. به اسرائیل، خانه یهود خوش آمدید. 📌 سالها بود که در مهد کودک‌های تل ابیب (تل آویو) به کودکان می‌گفتند: ای فرزندان صهیون! شما نسل ویژه‌ای هستید. دولت تاریخی بنی اسرائیل در دوره شما تشکیل شده و شما تشکیل دهندگان ملت اسرائیل هستید. 📌 سال‌ها بود که در مدارس اورشلیم (قدس شرقی) به فرزندان خود می‌گفتند: ای قوم یهود! خدا با ماست. چون بالفور با ماست. چون چرچیل با ماست. چون بریتانیای کبیر با ماست. 📌 سال‌های بود که در دانشگاههای عکا و حیفا به دانشجویانشان می‌گفتند: ای بنی اسرائیل! همه چیز در امن و امان است. چون روزولت و آیزنهاور و نیکسون با ما هستند. چون بوش و ترامپ و بایدن با ما هستند. آسوده باشید که آمریکا و ارتش آمریکا با ماست. 📌 سال‌ها بود که می‌گفتند: ای لشگر صهیون! دل قوی دارید چون ما قدرت برتر خاورمیانه‌ایم. ما موساد و شین بت، قوی‌ترین سرویس‌های امنیتی دنیا را داریم. ما چهارمین ارتش قدرمند دنیا هستیم ما پشتوانه‌ای چون اروپا داریم. دل قوی دارید که بزرگترین اتحادیه نظامی دنیا یعنی ناتو پشتیبان ماست. 📌 سال‌ها بود که نسل به نسل در گوش فرزندان خود زمزمه می‌کردند: ارتش صهیونیسم شکست ناپذیر است. ما در 1948 ارتش‌های مصر و اردن و لبنان و سوریه و عراق را شکست دادیم. ما در 1967 ارتش‌های دوازده کشور عربی را فقط در شش روز در هم شکستیم. به برخی گروه‌های جهادی توجه نکنید. مهم آن است که هیچ دولت و کشوری جرات حمله به ما را ندارد. 📌 سال‌ها بود که به مردم منطقه می‌گفتند: ما قدرت اول هوایی منطقه هستیم. ما تنها کشور دارای جنگنده اف 35 در منطقه هستیم. آسمان اسرائیل با چهار لایه پدافندی نفوذناپذیر شده است: گنبد آهنین، فلاخن داود، سامانه پیکان و سامانه آمریکایی پاتریوت. می‌گفتند حفره‌های ضربه پذیری جنگ 33 روزه را هم با این چهار لایه برطرف کردیم. 📌 و می‌گفتند و می‌گفتند. تا دیشب. تا دیشب که خواب فرزندان هرتزل آشفته شد. تا دیشب که نظام اسلامی تصمیم به حمله خود را اعلام کرد. تا دیشب که همه مردم لحظه به لحظه مسیر پهبادها را دنبال می‌کردند. هیچ چیز پنهانی وجود نداشت. تقابل دو لشگر با اعلام قبلی بود و جهانیان به نظاره نشستند و زانو زدن همه سامانه‌های شرق و غرب را به چشم دیدند. پهبادها و موشک‌هایی که از مقابل چشمان و حتی روی سر چندین سامانه پدافندی آمریکایی در عراق و سوریه و اردن ... هم عبور کردند بی آنکه آنها بتوانند مانع بشوند. 📌 تا آن شب که زوزه موشک‌ها رویای اسرائیل امن و شکست ناپذیر را برای گرگ‌های لانه کرده در سرزمین‌های اشغالی برای همیشه بر باد داد. تا آن شب که برای اولین بار بعد از ۱۹۶۷ یک کشور رسما به اسرائیل حمله کرد. آن شب حتی دیرباورترین دشمنان اسلام و ایران هم فهمیدند دیگر دوره قدرت بگین و شارون و نتانیاهو به سر آمده و عصر جدیدی آغاز شده است. 📌 آن عصر سیاه تمام شده و عصر فرزندان خمینی آغاز شده است. دوره سید حسن نصرالله در لبنان، سید علی سیستانی در عراق، سید عبدالملک بدرالدین در یمن و عصر امام سید علی حسینی خامنه‌ای در ایران. عصر فرزندان علی مرتضی (ع) و فاطمه زهرا (س). 🖋 حسینعلی دیلم. دبیر ستاد مدارس مسجدمحور کشور ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔴 مدرسه یعنی این ❗️ اینجا همه بچه‌ها درس می‌خوانند. خوب هم می‌خوانند. اما این همه ماجرا نیست. ❗️ اینجا بچه‌ها کار هم می‌کنند. گلخانه دارند. کشاورزی دارند. پرورش دام و طیور دارند. ❗️ اینجا بچه‌ها تولید دارند. فروش دارند. درآمد دارند. اینجا بچه‌ها خودشان خرج تحصیل و مدرسه‌شان را در می‌آورند. ❗️ اینجا درس و کار و قرآن و هیئت و اردو و ورزش و خلاصه همه چیز با هم وجود دارد. ❗️ اینجا یک مدرسه مسجدمحور است. ✅ مدرسه مسجدمحور قرآن و زندگی بیرجند و تهران ✅ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

شاهدی بر اینکه همه بچه‌ها می‌توانند نخبه باشند و اشکال از نظام آموزشی است 👇👇

🔴 نابغه‌کشی! ♦️ دختری با چهار معلولیت: نابینایی، معلولیت ذهنی، معلولیت جسمی حرکتی، فاقد حس لامسه ♦️ معلولیت ذهنی در حدی که حتی اعداد تک رقمی را هم درک نمی‌کند. ♦️ نظام آموزشی ما در مورد او چه می‌گوید؟ در مورد هزاران کودک دیگری که احیانا توانایی کمی در زمینه ریاضی و یا علوم دیگر دارند چه می‌گوید و چه می‌کند؟ ♦️ خیلی شیک و مجلسی می‌گوید: استعداد ندارد. تلاش نمی‌کند. تجدید شد. مردود است. ناتوان است و ... ♦️ چرا؟ چون فلان مسئله ریاضی و بهمان سوال علوم را جواب نداده و یا در امتحان زبان موفق نبوده است. اما سوال اینجاست که پس سایر توانمندی‌ها و شایستگی‌های او چه می‌شود؟! ♦️ مشکل اینجاست که نظام آموزشی ما یک قاعده یکسان برای همه ساخته و همه را با همان قاعده می‌سنجد. بدون توجه به استعدادها و تفاوت‌ها و توانایی‌های مختلف بچه‌ها. ♦️ مشکل در نظام آموزشی است و الا همه بچه‌ها توانمند هستند. حتی یک فرد دارای چند معلولیت هم می‌تواند رشد کند و مفید باشد و حتی نخبه باشد. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 تقدیر دانش آموزان و معلمان مدرسه مسجدمحور از زحمات نیروهای خدوم انتظامی 📌 مدرسه مسجدمحور دخترانه مهدیا واقع در مسجد المهدی تهران 📌 فراجا در مقابله با بسیاری از آسیب‌های فرهنگی و اجتماعی و عوامل بروز ناامنی در خط مقدم مبارزه قرار دارد و مردم ما قدردان زحمات این عزیزان هستند. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔴 از ایران خودرو تا پاکستان خودرو! 🔻 اینجا پاکستانه. یعنی جایی که شما وقتی نیاز به یک کامیون پیدا می‌کنی میری یک مغازه یا کارگاه کوچک خودروسازی و سفارش کامیون دلخواهت رو میدی. اونام چند روزه می‌سازن و تحویلت میدن! 🔻 فقط اونی که باعث تاسفه اینه که این مدل از صنعت باعث شده مردم پاکستان برخلاف مردم ایران از نعمت ثبت نام محدود، رانت، مدت زمان طولانی انتظار، قیمت کهکشانی و ... برای چند مدل محدود از خودروهای بی کیفیت محروم بشن! 🔻 و البته از اون مهم‌تر از نعمت داشتن دو تا نور چشمی عزیز یعنی ایران خودرو و سایپا! چه معنی داره که مردم محتاج کلان سرمایه داران نباشن؟ چه معنی داره که با کمترین هزینه نیاز جامعه برطرف بشه؟ پس چرخ‌های صنعت (شما بخوانید منافع از ما بهتران) چه جوری بچرخه؟! ♦️ پانوشت: روشنه که کسی با صنایع بزرگ مخالف نیست. بلکه مردم با رانت و انحصار مخالفن. با ذبح منافع عمومی در پای منافع عده‌ای خاص مخالفن. با جلوگیری از حرکت جمعی مردم برای رفع نیاز کشور و حرکت عمومی برای جهش تولید مخالفن. قطعا صنعتگران ایرانی اگر اجازه داشته باشند می‌توانند انواع محصولات ارزان و باکیفیت را تولید کنند. ♦️ متاسفانه در صنعت آموزش نیز بین دو قطبی دولتی و سرمایه داری مانده‌ایم. انحصار صنعت آموزش در دست دولت و عده‌ای خاص باعث صرف هزینه‌های هنگفت، خروجی بی کیفیت و عدم رضایت مردم شده است. حال آنکه در سند تحول بر استفاده از ظرفیت خانواده و مردم ذیل سیاست‌گذاری، هدایت و نظارت دولت تاکید شده است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📛 چی شد؟! 📍 اگه دیدید بچه تون اومد تو چشمتون نگاه کرد و بهتون گفت "مادرقیمه" یا کلماتی بر این وزن، تعجب نکنید! 📍 اینها را از دانشگاه عمومی صدا و سیما فراگرفته است! 📍 این طور قرار بود صدا و سیما دانشگاه عمومی بشود؟ 📍آقای صدا و سیما آیا عزم جدی برای مهار این به اصطلاح هنرمندان و سلبریتی‌ها داری؟ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 این اشک‌ها... 🔺این اشک‌ها برای چه سرازیر شده است؟ برای بازی و اسباب‌بازی؟ پول؟ دعوا؟ 🔺 اشک می‌ریزد برای خوردن چند جرعه از نوشابه پپسی! چرا؟ چون شنیده است نوشابه پپسی از حامیان رژیم صهیونسیتی است. 🔺 اشک‌های این کودک و کنش‌هایی از قبیل در کشورهایی که خود از حامیان پیدا و پنهان اسرائیل هستند بیانگر پدید آمدن نسل نوینی در جهان اسلام است که چند دهه برنامه‌های آموزشی و فرهنگی استعمارگران را کنار زده‌اند و به مرور برای پایه‌ریزی نظم جدید جهانی کسب آمادگی می‌کنند. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📣 بیا سیب‌زمینی خوشمزه! بیا این ور بازار... ♦️ اینجا یک مدرسه مسجدمحور دخترانه است و این کوچولوها به تازگی اعداد سه رقمی را یاد گرفته‌اند. ♦️ اما قرار نیست آموزش فقط در کتاب و دفتر خلاصه شود. پس همه دست به دست هم می‌دهند تا آموزش عمیق‌تری رقم بخورد. ♦️ بچه‌ها هر هنری دارند را به کار می‌گیرند و هر کس هر چه می‌تواند می‌سازد و تولید می‌کند. قلب کاغذی، تکه‌های میوه‌های، محصولات هنری، صنایع دستی و... پولهایشان را هم خودشان درست کرده‌اند. ♦️ بعد در یک بازار داخلی و خودمونی با هم مشغول تبلیغ، معرفی و خرید و فروش می‌شوند. با همان اعداد دو رقمی و سه رقمی که تازه یاد گرفته‌اند. ♦️ هم مفهوم عدد برایشان عینی سازی شده و فهم واقعی پیدا می‌کنند. هم کار و تلاش می‌کنند و به ارزش کار و تولید پی می‌برند. هم هویت و شخصیت کسب می‌کنند. هم نمونه‌ای از زندگی واقعی را تجربه می‌کنند و هم به یک بازی و سرگرمی بسیار جذاب مشغول هستند. ♦️ گوشه‌ای از فعالیت‌های مدرسه مسجدمحور دخترانه امام صادق علیه‌السلام تهران ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

. 📕 مال حرام با انسان چه می‌کند؟ #نکته_تربیتی 📕 حضرت آیت الله جوادی آملی: مال حرام تا آبروی آدم را نبرد انسان را رها نمی‌کند. 📕 هرگز خیال نکنیم حرفی که زدیم، مال حرامی که گرفتیم و یا آبرویی کسی را بردیم، گذشته. خیر! چیزی نمی‌گذرد! هر کاری که کردیم بالاخره ثمر آن را می بینیم مگر اینکه با توبه آن را ترمیم کنیم. 📕 چون نظام عالم طبیعت، جای تغییر و تبدیل است، شما ببینید بدبوترین کود وقتی تحت تدبیر کشاورز قرار بگیرد، می‌شود گل یاس یا می‌شود سیب و گلابی. اینجا جای تبدیل و تغییر است. کار توبه، اِنابه و توجه همین است؛ «إِذَا مَاتَ ابْنُ آدَمَ انْقَطَعَ عَمَلُهُ» اما [فقط] تا زنده‌ایم جای تغییر و تبدیل است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329