eitaa logo
شخصیت محوری
1.6هزار دنبال‌کننده
26 عکس
6 ویدیو
31 فایل
ما برای درست زیستن،نیاز به الگوهایی داریم از جنس نور....✨☀☀ چگونه اهل بیت علیهم السلام الگو و آرزوی بچه هامون میشن؟؟🤔🤔🤔 براساس مباحث استاد عباسی ولدی 👌 📞☎📱ارتباط با ما @farhangi95
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸.
به لطف خدا بحث مهم و کاربردی شخصیت محوری رو باهم پیش اومدیم و ان‌شاءالله این هفته قسمت اول جلسه چهارم رو باهم گوش میدیم.🤲 چند موضوع تو این جلسه مطرح شده تجربه ی موفق در قصه گویی و الگو شدن أهل بیت علیهم السلام و برخی علل عدم موفقیت حال و روز مادری در جامعه ما تاثیر سلبریتی ها بر تربیت و راههای کاهش این اثر تو این جلسه باز هم درباره ی و قصه گویی با هم صحبت میکنیم به امید اینکه ما هم مادر حاج قاسم ها باشیم...🤲
بسم الله الرحمن الرحیم نکات جلسه چهارم شخصیت محوری استاد عباسی ولدی 1⃣بعد از مطرح شدن یک تجربه ی موفقیت آمیز درباره ی قصه گویی برای پسر 4 ساله ی یکی از حضار، استاد عباسی : اولین باری که بحث قصه و طرح علی مولا رو مطرح کردم تقریبا سال 82 بود. 15 سال پیش ، شبکه پویا نبود، بازی رایانه ای با این تنوع و گسترگی نبود. ولی همه تجربیات از 15 سال پیش تا الان، دقیقا همین تجربه است. حاضرم 10-15 تا بچه رو جمع کنید، تام و جری بذارین و همزمان من بچه هارو از پای کارتون بلند کنم و بشونم پای قصه👌😊 ✅ سخت ترین مفاهیم را به کمک قصه می‌توان در ذهن بچه ها نهادینه کرد و بچه‌ها باهاش ارتباط برقرار کنند. مثال : ترجمه آیه " له ما فی السموات و الارض، کل له قانتون" قصه ی طوفان طبس و شکست آمریکا در توضیح این آیه. طوفانی که سرباز خداست،میاد و کل نقشه آمریکایی هارو به هم میریزه. در این قصه توحید، دشمن شناسی و دوست شناسی هست. آیه قرآن هم هست و جذاب هم هست ☑️ یه وقتایی کارهایی سخته و تنبلی میکنیم ، ولی واقعا قصه گویی کار سختی نیست و ما تنبلی میکنیم. ما توی راحت کار کردن هم تنبلیم. آدم دلش میسوزه برای این بچه ها... 😔 ‼️ ممکنه یه پدر مادری نتیجه نگرفته باشند باید دلیل را پیدا کرد. خیلی وقتا مشکل از پدر و مادره. ‼️ حوصله ندارن براش قصه بگن. برای اینکه بچه احساس میکنه تو قصه شنیدن سرباره پدر ومادره ‼️برای اینکه پدر و مادر از قصه به عنوان یک امتیاز، سواستفاده میکنند ‼️ پدر و مادر هنر قصه گویی رو بلد نیستند.
2⃣ حال بد مادری و بی انگیزگی مادران در جامعه‌ امروز ما 🔅عدم آگاهی (مثلا درباره ی آسیب های تلویزیون و بازی رایانه‌ای) در اعتیاد تبیین موضوع به خوبی صورت گرفت و خانواده ها حساس شدن (حتی از اینکه بچه یه کاغذ لوله شده کنار لبش بذاره نگران میشن) یا مادر چون ضرر آبگوشت یا پفک برای بچه 3ماهه را درک کرده ، از بچه محافظت میکند. یا خیلی وقتها مادر خودش فیلم مستهجن ببیند مراقب است بچه نبیند. پس مادران ما بی عاطفه و سنگدل نشده اند. اما! از نگاه مادران، توانایی بچه مثلا5 ساله برای انجام بازی آنلاین 😱 نه تنها ضد ارزش نیست بلکه ارزش است... 😔 📣فکر نکنید پدر مادرهای ما به این حد از بی قیدی رسیدن که حاضرن با علم به اینکه چقدر ضرر داره، به بچه هاشون ضرر بزنند. 🔅 معرفت افزایی اگر _فقط در حد_ اعلام خطر شد و ارائه نشد، ایجاد می‌کند و ماهم از اضطراب فراری هستیم پس بعد از مدتی، جامعه مطالب معرفت افزایانه رو رد میکند ✅بله مادری در ایران درخور شأن یک کشوری که محب اهل بیت علیهم السلام است، نیست. فاصله اش هم با نقطه مطلوب کم نیست. ولی می‌توان مادری را در ایران نجات داد... چرا که اگر با نقطه مطلوب فاصله زیاد داریم، با نقطه قهقرایی هم که غرب گرفتار آن شده فاصله زیاد داریم. 🌿🌿🌿 پینوشت:برای مطالعه درباره ی آسیب های متعدد وخطرات جدی جسمی،روحی و تربیتی بازی های رایانه ای به جلد ۶و۷ من دیگر ما مراجعه کنید👌👌👌
3⃣ فاجعه سلبریتی ها اینکه به صراحت اون خانومی که 30-35 سالشه و در اینستاگرام میلیونی دنبال کننده داره، میگه من ازدواج نکردم و نمیکنم و دلیلی برای ازدواج نمیبینم. 😱 سگ و گربه اش به عنوان همدمش هست و... یاد میکنه. 😱 ‼️ مگر میشود از کنار اینها به راحتی رد شد و چقدر ما بیچاره ایم که با بودجه بیت المال خودمون اینهارو برجسته میکنیم.😔 همین الان در تلویزیون ما، کسایی برنامه هاشون رو اوجِ که ازدواج نکردن. ‼️مگه میشه فاجعه ای که اینها در تغییر ذائقه دخترا و پسرای ما ایجاد میکنن، ندیده گرفت؟ تمدن غربی به این نتیجه رسیده که با جذابیت ظاهری که سلبریتی ها دارند و پشتیبانی رسانه ای که از اینها میشه، باید به این وسیله فرهنگمون رو منتقل کنیم. من نمیخوام بگم خانوم سلبریتی عامل نفوذیِ آگاه فلان سیستم جاسوسیه. اما این وارد شده در یک سیستم تعریف شده ای که تمدن غربی برای تربیت نسل امروز در نظر گرفته. بیاید شخصیت محوری اهل بیت علیهم السلام رو با ساده ترین شیوه، وارد سیستم تربیتی خانواده ها بکنید تا سلبریتی جامعه ما حق و توان و اصلا زمینه نداشته باشه تا بیاید ذائقه تربیتی بچه من رو انقدر به دست بگیره که با اشاره ابروش علاقه بچه من عوض بشه. 🔅چرا مادری در جامعه ما درخور شان کشور شیعه نیست؟ چون ذائقه دختر و پسر مارو از دبستان و حتی پایین تر دارن تغییر میدن. شما الان از چندتا دختر در سن دبیرستان بپرسین دوست داری چکاره شی؟👮‍♀👷‍♀🕵‍♀👩‍⚕👩‍🍳👩‍🎤👩‍🏫👩‍🏭👩‍💻👩‍🔧👩‍🔬👩‍🎨👩‍🚒👩‍✈️👩‍🚀👩‍⚖ چندتا دختر میگن دوست داریم مادر بشیم؟؟ 🤱 🌿🌿🌿🌿 پینوشت:جلد ۱۲،۱۳ مجموعه من دیگر ما درباره ی تربیت دختران و آماده کردنشون برای پذیرفتن نقش مادری و همسری ست.
4⃣ برای خنثی سازی تاثیر سلبریتی ها چه کنیم؟اول مراقب باشین حداقل در خانواده خودمان (پدرو مادر و بچه ها) ، شخصیتی به جز شخصیت اهل بیت علیهم السلام و اولیا الهی برجسته نشه. ‼️ وقتی شماها خانواده های مذهبی، وقتی _خندوانه و عصر جدید و دو همی_ و... رو به هیچ وجه از دست ندید و حساس باشید؛ نمیتونید توقع داشته باشید که بچه هاتون نسبت به آدمایی که دارن این برنامه هارو مدیریت میکنن _بی احساس_ باشن. چون شما حساسین ❗️ چون شما برجسته اش میکنید.❗️ چون شما می نشینید توی جمع و تیکه هاشو به همدیگر نشون میدید. ❗️ ✅ دوم تمام دغدغه ی ما، این باشه که با توکل و توسل و تلاش ، شخصیت اهل بیت علیهم السلام رو بکنیم شخصیت اول زندگی بچه هامون. شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها بشود اولین زنی که تو ذهن دختر و پسر من هست. هرکسی هر اندازه از این شخصیت دور باشه، بچه من بهش بی اعتنا باشه. هرکسی هر اندازه به این شخصیت نزدیک بود، تو ذهن بچه من بزرگ شه. این شدنی ست... راحت هم شدنی ست... 😊 ✅ سوم دیگران رو همراه کنید هیچ وقت فکر نکنید که حتما باید یک رسانه دستتون باشه تا بتوانید روشنگری کنید، حتی به اندازه یک کانال. بعد از اینکه در خانواده خودتون این رو تثبیت کردید، برید سراغ برادر ها و خواهرهاتون، فامیل هاتون. یقینا تاثیر این ها از یه جهتی عمیقا بیشتر از رسانه است. اینجا هم توکل، توسل و تلاش با بزرگترها نشد، با بچه ها صحبت کنید. برای بچه های جمع قصه بگید (من:چه باقیات الصالحاتی میشه برامون😊) ✅ چهارم این فکر و ایده هارو در شبکه های اجتماعی ترویج بدید ‼️من اصلا کلا توصیه نمیکنم کسی درگیر شبکه های اجتماعی بشه مگر به عنوان که آن هم مولفه های خاص خودش رو داره (در کتاب " بحثی راجع به قواعد حضور در شبکه های اجتماعی داشتم)
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
*بسم الله الرحمن الرحیم* سلام به مادران عزیز،دوستان دغدغه مند در عرصه ی تربیت دینی فرزندان این مرز و بوم ✅چند هفته ای هست که به لطف خدا بحث *کلیدی و کاربردی * رو با هم گوش میدیم و راجع بهش حرف میزنیم به دنبال جواب این سوال هستیم که: ❓❓❓ *چگونه اهل بيت علیهم السلام را الگو و شخصیت محوری زندگی فرزندانمان کنیم؟* ✅اول مراقبت از رفتار خودمان و دوم معرفی صحیح اهل بیت علیهم السلام با *قصه گویی* این هفته صوت از جلسات حضوری نمیذاریم به جاش از همون سری صوت ها ی شخصیت محوری که استاد عباسی درکانالشون گذاشته بودن میذاریم و ان شاءالله از هفته بعد ادامه جلسات حضوری رو باهم گوش میدیم🌹 ✅خیلی از ماها بارها با *سؤالات بچه‌ها در بارۀ خدا* مواجه شدیم و نمی‌دونستیم به اونا چه جوابی بدیم.😳 ‼️این هفته می‌خوایم *نقش شخصیت محوری رو تو برخورد با سؤالات بچه‌ها در بارۀ خدا بررسی کنیم* در سه فایل استاد عباسی پاسخ دادن که این هفته سه تا فایل و میذاریم ان شاءالله...استفاده کنیم😊 خوندن یا گوش دادن به این سه تا فایل خیلی زمان نمیبره و ارزش وقت گذاشتن داره...😊 📣📣📣📣 *اگر تازه تصمیم گرفتید این بحث و دنبال کنید* نگران نباشید دیر نشده ان شاءالله این هفته یه خلاصه ای میگیم که برای الگو شدن اهل بیت تو زندگی بچه هامون چه باید کرد...❤️ ان شاءالله نگاه پرمهر مادرمون حضرت زهرا سلام الله علیها، همراه تک تک لحظه هامون باشه یاعلی❤️ ؟ _ها ؟ ؟
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
1⃣ *شخصيت محوری وسؤالات کودک درباره خدا* راه پاسخ گویی به حس حقیت جویی کودک چیست؟ گاهی بچه چهار پنج ساله، سؤال هایی می پرسد که آدم می ماند به اوچه بگوید؟ می گوید: خدا چه شکلی است؟ خدا مرد است یا زن است؟ خدا کجاست؟ خدا که دیشب خوابیده، حالا بلند شده یا نه ؟ ما که غذا خوردیم، خدا غذایش را خورده یا نه؟ خدا چه می خورد؟ ✅الف) *فهم عميق و دقیق علمی جواب سؤال* ✅ب) *توجه به ذهنیت کودک درباره ی مفاهیم* 🔅باید زبان کودکان را یاد گرفت ✅ج) *توجه به زایشها* گاهی ما به گونه ای پاسخ سؤال را می دهیم که نه تنها بچه جوابش را نمی گیرد؛*بلکه یک سؤال دیگر هم برای او ایجاد می شود.* باید تلاش کرد با کوتاه ترین جمله ها و راحت ترین واژه ها جواب سؤال را داد. کش دادن پاسخ و استفاده از کلمات سنگین و نامأنوس موجب می شود سؤال های دیگری برای کودک پیش بیاید که توانایی پاسخ گفتن در ما و توانایی فهمیدن دراو نیست.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ *شخصیت محوری و سؤالات کودک درباره ی خدا مدیریت سؤال کنید؛ یعنی سمت و سوی سؤالات را در ذهن مخاطب به دست بگیرید و آن را به سویی ببرید که *توان فهمیدنش* را دارد. وگرنه ذهن مخاطب جاهایی می رود که به صلاح او نیست و نمیتواند بفهمد و اگر رفت و سؤالاتش روی هم تل انبار شد، احساس میکند سؤال هایش اصلا جواب ندارد و وای به حال آن موقعی که مخاطب به این نتیجه برسد. ‼️‼️‼️ اگر کسی موفق شد که این کار را انجام بدهد، خیلی از مشکلات پاسخ گویی را حل کرده است. در سؤالاتی که در حد و اندازه فهم مخاطب ما نیست، راه اصلی پیش گیری از ایجاد سؤال است؛ یعنی نگذاریم این سؤالات پیش بیاید که مدیریت سؤال، همین وظیفه را برعهده دارد. 🔅برخی اصرار دارند که برای هر کدام از سؤالات دینی کودک یک جواب پیدا کنند؛ مثلا وقتی که کودک میپرسد خدا چیست، به دنبال پاسخی برای این پرسش میگردند؛ در حالی که اصلا این سؤال پاسخ ندارد. ما در دعاهایی که از سوی اهل بیت و صادر شده میخوانیم: _يا من لا يعلم ما هو الا هو_ ای آن که کسی نمیداند چیست مگر خودش. 👌👌👌وارد کردن یک شخصیت محوری قابل لمس برای مخاطب در زندگی، می تواند سؤالات مخاطب ما را جهت دهد. اگر ما توانستیم یک شخصیت محوری را که بشود آن را تصور و توصیف کرده و به صورت ملموس برای مخاطب بیان نمود، وارد زندگی او کنیم، سؤالات به سمت شخصیت محوری جهت پیدا میکند. در این صورت کودک، سؤالاتی را که درباره خدا می پرسید، درباره شخصیت محوری می پرسد. حس حقیقت جویی کودک به سمت شخصیت محوری تغییر جهت پیدا می کند. این نکته فقط درباره کودک نیست، درباره انسان است
👆👆متن فایل های صوتی برای علاقه مندان به متن👌📜📋
✅ برخی سوالاتی که ممکنه برامون پیش بیاد رو برای تکمیل شدن بحث، از همون فایل های *کانال * که چند سال قبل گذاشته بودن میذاریم. برای عزیزانی که سوال هست حتما فایل pdf رو مطالعه کنن🌹 یه سوال دیگه : ❓پسر من دو سال و نیم دارد. از بچگی برای او داستان‌های اهل بیت علیهم السلام را تعریف کرده‌ام. در میان قصه‌ها، هم از جنگ‌های این بزرگواران گفته و هم ظلم‌هایی را که به آنان شده است تعریف کرده‌ام. الآن، هم شجاعت اهل بیت علیهم السلام در ذهن اوست و هم مظلومیتشان؛ اما او به شدت علاقه دارد شمشیری داشته باشد و دشمنان اهل بیت علیهم السلام را بکشد. این مسئله باعث شده که مقداری *خشونت* داشته باشد؛ به نظر شما برای حل معضل خشونت او چه کار باید بکنم؟ پاسخ در فایل زیر👇
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 جلسه چهارم قسمت دوم 👇👇👇👇👇👇
بسم الله الرحمن الرحیم نکات جلسه چهارم شخصیت محوری قسمت دوم 1⃣ یک نکته درباره ی قصه گویی برای بچه 6-7ماهه برای قصه گویی لازم نیست حتما معانی کلمات رو بفهمد. کافیه شما علی مولا رو که میگید چهره ا باز و بشاش بشه و با یک لحن خیلی شیرین بگید و بچه وقتی میرسه به علی مولا، منتظر این چهره بشاش باشه. و برعکس در مورد عمربن عبدود. خیلی از بچه ها تو سن 6-7 ماهگی بین تون صدا، حرکات چهره و پیامش ربط قائل میشوند. ✅ نیاز به ارائه الگوهای موفق با محور شدن شخصیت اهل بيت علیهم السلام در زندگی فرزندانمون ، رفتار بچه در همین سن3 و 4 سال، به اطرافیان یک الگوی موفق تربیتی معرفی میکنه.اینکه سنگ محک زندگی این بچه 4ساله، امیرالمؤمنین علی علیه السلام هست. 🔅تاثیر این الگوی موفق از صد تا کتاب، سخنرانی و ایده پردازی بیشتره. و اینگونه همین الان میتواند سرباز جبهه امام زمان علیه السلام باشه. کارش، حرفش، واکنش هاش نسبت به مسائل مختلف، بی رغبتیش به تلویزیون و بازی رایانه ای و... 📣 جریان سازی توی جمع خودتون رو فراموش نکنید.
2️⃣ نکات قصه گویی 📣(اگه برنامه های لالایی خدا رو گوش داده باشید خصوصا یک سال اخیر رو خیلی کمک کننده س در قصه گویی) یادآوری:چند نکته ی اول در جلسه سوم مفصل توضیح داده شده ✅ اول توجه به واژگان قصه سعی کنیم زبون بچه ها رو یاد بگیریم واژگان قصه رو در حد فهم بچه ها پایین بیاوریم ✅ دوم توجه به جمله ها جمله ها کوتاه باشد ربط بین جمله ها راحت و روان برقرار شود ✅ سوم توجه به لحن و زبان بدن قصه را مجسمه وار تعریف نکنید😐 بچه ها هر چقدر هم سنشون پایین تر باشه با زبان بدن بهتر ارتباط برقرار میکنند. ✅ چهارم بازی با صدا برای بچه ها خیلی جذاب هست مثلا یک شخصیت منفی رو میخوایم توی قصه بیاریم، یه کم بینی رو بگیریم؛ صدامون میگیره و... بالا پایین کردن صدا ✅ پنجم صداگذاری به جای "در زد"، بگید تق تق به جای "با اسب رفت" بگید پیتیکو پیتیکو
3️⃣ ادامه نکات قصه گوییششم سرعت بیان میانگین سرعت--» متناسب با فهم بچه. سرعت--» متناسب با محتوا تنظیم بشه اگر جایی دلالت بر آرامی میکنه، سرعت کمتر بشه و برعکس ✅ هفتم قصه- شعر گاهی اوقات کل قصه به شعر باشه، یا حداقل بین قصه شعر باشه. ✅ هشتم استفاده از ابزار جای اینکه بگم "در زد، تق و تق و تق" --» روی میز صدای تق تق دربیاورم استفاده از کفگیر و... به عنوان شمشیر به جای اینکه بگم "سوار اسب شد" برعکس سوار صندلی بشم با یه نخ شیرینی یه افسار بزنیم به اسبمون😊 پیتیکو پیتیکو... شیهه... اصلا بچه از شدت هیجان از سقف میخواد بره بالا. 😂😂😂 خیلی مهمه استفاده از ابزار حوصله به خرج بدید‼️ ✅ نهم اجرای قصه یا نمایش بازی کردن لباس مخصوص بپوشه صندلی بشه اسب شمشیر مگس کشی و... حتی گریم بشید (بچه یا پدرومادر) مثلا با ذغال برای عمربن عبدود سیبیل بذارید 🔅ولی چهره ی علی مولا پوشیده باشه🔅 به بچه ها بگید " ما که نمیدونیم ایشون چه شکلی هستن. ما که ندیدیمشون. نکنه یه وقت یه جوری بکشیم که اونی که هست نباشه".😊 بعضی وقتا بچه ها وقتی با این جواب مواجه میشن، عظمت اون شخصیت تو ذهنشون بیشتر میشه. نکته: بچه ها توی نمایش های این چنینی، بین پدر و شخصیت امیرالمومنین ارتباط برقرار نمی کنند (پدر که نقش علی مولا را بازی میکند مساوی او نمیدانند.)