رَبَّنَا آتِنَا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا تقدیم به بانوان محترمه ی کانال شمسه رشد

#مصاحبه_با_ده_رده_سنی_پیرامون_رشد در منزل و مدرسه دوست داری مسئولیت چه کارهایی را به عهده بگیری ⁉️ الان چه مسئولیت هایی داری ؟ (بعد اجتماعی و ارادی 💪 مستعد مسئولیت پذیری ، نیازمند به تمرین مسئولیت پذیری ) 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

#مصاحبه_با_ده_رده_سنی_پیرامون_رشد تا حالا چند مدرس داشتی و با چه مهارتهایی هایی آشنا شدی ⁉️ (بعد اکتسابی : _نیازمند به #مدرس_حداکثری ، _مستعد در نگارش و آشنایی با دورس مختلف و مهارت‌های های گوناگون ) 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

هفتمین مرحله ممکن 🍃 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

خلاصه ! از همه شما عزیزان برای همراهی و مشارکت در چالش اخیر( سه شنبه ها) صمیمانه تشکر می کنم. امیدوارم برای همه شما مفید و الهام‌بخش بوده باشد.🪴 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

#شمسه_رشد #پرسش_پاسخ منظور از کلمه آداب در شمسه رشد ❗️ 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

#مدرسه_با_مدیریت_والدین #مدرس_حداکثری_۱۱ #عرصه_های_علمی_پنجگانه #عرصه_ی_علوم_عقلی_۳ #عرصه_ی_علم_ریاضی درطرح #مدرس_حداکثری_عرصه_ی_علم_ریاضی به بسیاری از دروس می‌توان اشاره کرد از جمله و به عنوان مثال: ۱.درس اعداد فرد ۲.درس اعداد زوج ۳.درس اشکال هندسی درس مربع درس مثلث درس مستطیل درس دایره ۴.درس بازی با اعداد زیر۱۰ ۵.درس الگو سازی الگوسازی با اعداد الگو سازی با اشکال الگو سازی با رنگ ها الگوسازی با اجسام ۶.درس جمع ۷.درس تفریق ۸.درس ضرب ۹.درس تقسیم ۱۰.درس اعداد اعشار ۱۱.درس آمار ۱۲.درس رسم نمودار ۱۳.درس داستان گویی برای درک بهتر ریاضی ۱۴.و.... از نظر روش تدریس ، تفاوت کار در #مدرس_حداکثری ، با مدرسه، این است که در #مدرس_حداکثری باید مدرسین تلاش کنند درس را در جریان زندگی ودر محیط ها و حالات مختلف به فرزند بیاموزند و با روش هایی غیر از پشت نیمکت نشستن و در چهار چوب کلاس و حفظ کردن و.... فرزند را با علم ریاضی مانوس کنند . ✅جمعبندی بخش علوم عقلی: والدینی که خواهان علاقه مند شدن فرزندان خود به علوم عقلی هستند : 🌱 باید به فرزند خود اجازه دهند ، تا چیزی را که نفهمیده ، نپذیرد. 🌱 باید به فرزند خود مجال دهند ، مثل دیگران نبیند و نشنود و نفهمد . 🌱 باید شرایطی ایجاد کنند که فرزند باور کند، همیشه نتیجه ی کارها و آموزش ها جلوی چشمانش نیست. 🌱 باید به فرزند اجازه دهند ، پاسخ دیگران را بشنود و در نهایت خودش به پاسخ سوالش برسد . 🌱 باید در پس این کارها از تغییرات فرزند خود استقبال کنند .( چون والدین اکثر اوقات از پرسشگری و کنجکاوی و قبول نکردن های فرزندان خود فراری هستند ) . این والدین باید مدرسینی را برای فرزندان خود برگزینند که: 🌱 توصیف کردن را خوب بلد باشد و خوب به فرزند یاد بدهد. 🌱 به زبان کودک برای گفتگو و بیان کردن مفاهیم ، اهمیت بدهد. 🌱 با روش های مختلف ، پرسشگری فرزند را تقویت کند . 🌱 به #خودشناسی واقعی فرزند اهمیت بدهد. 🌱 فرزند را در رخدادهای مختلف و چالش های متفاوت درگیر کند . با ما همراه باشید.🍃 https://eitaa.com/joinchat/2294349915Cbd8116b9ae

🌅 در آیة‌الکرسی آمده است : قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيّ ✨ رشد مقابل «غیّ» است... «غیّ» ضلالت قولی یا فعلی است و حرکتی است که ما را به مقصد نمی‌رساند اما رشد ، سیری است که ما را به مقصود می‌رساند. در قسمتی از زیارت جامعه کبیره می خوانیم : و کلَامُکُمْ نُورٌ وَ أَمْرُکُمْ رُشْدٌ.... در این فراز به حضرات معصومین عرض می‌کنیم: «وَ أَمْرُكُمْ رُشْدٌ» بحث وصیت نیست بحث امر است. اگر امر به معنای فرمان باشد، فرمان معصوم در زندگی ما پرهیز از ضلالت و توقف در مسیر و هرگونه انحرافی است. در مسیر زندگی به میزانی که به امر معصومین عمل می کنیم ، رشد کرده‌ایم و رشد می کنیم ...✨ #رشد_در_قرآن_عترت 🔆کانال شمسه رشد👇 ✨@shamsehroshd