eitaa logo
کانال شیمی اوج
5.2هزار دنبال‌کننده
752 عکس
265 ویدیو
654 فایل
کانالی مفید برای دبیران و دانشجویان شیمی و دانش آموزان عزیز پدید آورنده کانال : ش_اروجی @SH_OROUJI تاریخ تشکیل کانال : ۳۰ آبان ۹۸
مشاهده در ایتا
دانلود
دلیل_کاهش_شیب_نمودار_شعاع_اتمی_و.pdf
حجم: 187.2K
♦️بررسی نمودار ص ۱۳ شیمی یازدهم. 🔹دلیل کاهش شیب نمودار شعاع اتمی از چپ به راست در دوره سوم و درنتیجه کاهش اختلاف شعاع اتمی. 🔹دلیل بیشتر بودن اختلاف شعاع اتمی سیلیسیم با آلومینیم در ۱۱ص۱۳ @shimioj
❓ مخلوط صابون دار، کلوئید یا محلول ؟ ✍ ش_ اروجی : یک نکته کلی و ساده : در حد کتاب درسی و کنکور، هر مخلوط به حالت فیزیکی مایع که دارای صابون و مواد دیگر باشد، مخلوط ناهمگن از نوع کلوئید محسوب می شود. @shimioj
ساختار لوییس یون سولفونات در حالت پایه گوگرد(طبق قاعده هشتایی) ✔این یون، بنیان اسیدی سولفونیک اسید(HRSO3) می باشد. 👌لازم به تدریس نیست. @shimioj
ساختار لوییس یون سولفونات(-RSO3) (درحالت برانگیخته گوگرد) ✔این یون، بنیان اسیدی سولفونیک اسید (HRSO3) می باشد. 👌لازم به تدریس نیست.
ساختار لوییس گروه سولفونات (-SO3-) ✔مطابق با قاعده هشتایی چون گوگرد در حالت پایه پیوند داده است. 👌مناسب برای تدریس در شیمی دوازدهم 👌 در حقیقت گروه سولفونات در ساختار نمک سولفونیک اسید(مثلا آلکیل بنزن سولفونات با فرمول کلی (RC6H5SO3Na) یا در استر حاصل از واکنش سولفونیک اسید با الکل مناسب وجود دارد. @shimioj
ساختار لوییس گروه سولفونات (-SO3-) ✔ خلاف قاعده هشتایی چون گوگرد در حالت برانگیخته پیوند داده است. 👌مناسب برای تدریس در شیمی دوازدهم نیست‌چون آموزش ساختار لوییس بالاتر ازقاعده هشتایی لازم نیست. 👌 در حقیقت گروه سولفونات در ساختار نمک سولفونیک اسید(مثلا آلکیل بنزن سولفونات با فرمول کلی (RC6H5SO3Na)) یا در استر حاصل از واکنش سولفونیک اسید با الکل مناسب وجود دارد.
سوالات ۱۶ دوره امتحان نهایی(1).pdf
حجم: 7.3M
🔵 سوالات آزمون های هماهنگ کشوری شیمی دوازدهم ✔ از سال ۹۷ تا ۱۴۰۰ ✔ با پاسخ تشریحی 🛂 تهیه کننده : دکتر پاک روح @shimioj
❓چرا برای جرم برخی عناصر در جدول تناوبی کتاب درسی، از کروشه استفاده شده است؟ 🛂 داریوش کفایی : بر حسب قرارداد، جرم های اتمی عنصرهای جدول بر اساس ایزوتوپ های پایدار آنها محاسبه می شود. برای تکنسیم و دیگر عنصرهای سنتزی (ساختگی) که دارای هیچ ایزوتوپ پایدار مناسبی نیستند، نمی توان جرم اتمی میانگین را محاسبه و گزارش کرد پس عددی هم نوشته نمی شود. در بعضی جدول های تناوبی برای این دسته عنصرها (سنتزی) عدد جرمی مربوط به پایدارترین یا متداول ترین ایزوتوپ پرتوزا را در کروشه می نویسند. کتاب درسی متاسفانه دوگانه عمل کرده است. یعنی تکنسیم را ننوشته ولی عدد جرمی بقیه را در کروشه قرار داده است. البته اینکار مولفین می تواند به منظور کاهش مطالب حاشیه ای در مورد این عنصر و محدود کردن بحث جرم های اتمی میانگین به نوکلیدهای پایدار باشد زیرا تعدد مطالب و موضوعات مرتبط با این عنصر و بحث جرم اتمی میانگین در کتاب درسی شیمی دهم به اندازه کافی حجیم، سنگین و فشرده است. اما بهتر بود که بمنظور جلوگیری از این دوگانگی در جدول کتاب درسی، برای دیگر عنصرهای سنتزی(ساختگی) نیز هیچ عددی نوشته نمی شد. @shimioj
🔴 مقایسه واکنش پذیری گازکلر نسبت به گاز نیتروژن : ❓ واکنش پذیری سدیم با گاز نیتروژن بیشتر است یا با گاز کلر؟ 🛂 ش_اروجی : کلر. کلا در شرایط معمولی واکنش پذیری نیتروژن بسیار کم است. و ازطرفی کلا واکنش پذیری هالوژن ها بسیار زیاد است. (اگرچه از بالا به پایین هر گروه ،میزان خصلت نافلزی کم شده پس واکنش پذیری هالوژن ها که نافلز هستند نیز کاهش می یابد ) واکنش پذیری کم‌ گاز نیتروژن در شیمی دهم اشاره شده. که یک دلیل بسته بندی مواد غذایی با این گاز، واکنش پذیری کم آن با مواد غذایی و .. است . که باعث افزایش ماندگاری غذاها می شود. همچنین یک دلیل عدم انجام واکنش نیتروژن با هیدروژن برای تولید گاز آمونیاک در حد شیمی دهم، واکنش ناپذیری کم گاز نیتروژن است. @shimioj
kole ketab C257-1(1)_71.pdf
حجم: 303.4K
فایل کتاب شیمی۳ نظام قدیم ۳قدیم @shimioj