🎥#امام_خمینی 🎥#عبدالباسط 🔰شهید مطهری: از شنیدن قرآن لذت می برم 🔷می خواهم مطلبی بگويم (البته نه بعنوان خودستایی بلکه به عنوان شكر نعمت پروردگار) من خودم #حدود_هشت سال است كه واقعا از خواندن و شنیدن قرآن لذت مى‏برم و اصلا در قلب خودم يك معنى‏اى در قرآن احساس مى‏كنم كه در غير قرآن احساس نمى‏كنم. 🔷گاهى با خودم فكر مى‏كنم كه شايد اين در اثر آن است كه تربيت ما عملا #تربيت_اسلامى و دينى بوده و اين خودش نوعى تعصب است؛ بعد مى‏بينم كه اگر تعصب بود بايد هر چيزى كه نام #اسلام داشته باشد براى من على‏السويه باشد، اين‏همه اخبار و احاديثى هم كه ما داريم بايد در من [همان احساس را ايجاد كند] در صورتى كه من مى‏بينم بسيارى از آثارى كه در قديم آنها را آثار اسلامى مى‏دانستم، مرتب دارم از آنها دورتر مى‏شوم ولى نسبت به خود #قرآن يك چيز ديگرى است. 🔷این قرائت قرآن های #عبدالباسط، البته من همه را گوش نكرده‏ام، بعضى قسمتها كه مخصوصا آهنگى كه انتخاب كرده با موضوعى كه در آن آيه است تناسب دارد، تأثيرش عجيب است؛ مثل آيه «یا ایتها النفس المطمئنه» يا سوره «اذا الشمس کورت»، غالبا هر چه خوانده اين جور است. 🔷مخصوصا وقتى با اين آهنگها مى‏شنوم خيلى لذت مى‏برم و گاهى لازم نيست آهنگى باشد، خودم به تنهايى يك آيه قرآن را تكرار مى‏كنم، مى‏بينم چقدر شيرين و لطيف و زيباست! 📚مجموعه ‏آثار، ج‏4، ص 477 #امام_خمینی #اساتید_شهید #معارف_قرآنی #طهارت_سر @bineshemotahar_qom بینش مطهر استان قم

🎥#امام_خمینی 🎥#عبدالباسط 🔰شهید مطهری: از شنیدن قرآن لذت می برم 🔷می خواهم مطلبی بگويم (البته نه بعنوان خودستایی بلکه به عنوان شكر نعمت پروردگار) من خودم #حدود_هشت سال است كه واقعا از خواندن و شنیدن قرآن لذت مى‏برم و اصلا در قلب خودم يك معنى‏اى در قرآن احساس مى‏كنم كه در غير قرآن احساس نمى‏كنم. 🔷گاهى با خودم فكر مى‏كنم كه شايد اين در اثر آن است كه تربيت ما عملا #تربيت_اسلامى و دينى بوده و اين خودش نوعى تعصب است؛ بعد مى‏بينم كه اگر تعصب بود بايد هر چيزى كه نام #اسلام داشته باشد براى من على‏السويه باشد، اين‏همه اخبار و احاديثى هم كه ما داريم بايد در من [همان احساس را ايجاد كند] در صورتى كه من مى‏بينم بسيارى از آثارى كه در قديم آنها را آثار اسلامى مى‏دانستم، مرتب دارم از آنها دورتر مى‏شوم ولى نسبت به خود #قرآن يك چيز ديگرى است. 🔷این قرائت قرآن های #عبدالباسط، البته من همه را گوش نكرده‏ام، بعضى قسمتها كه مخصوصا آهنگى كه انتخاب كرده با موضوعى كه در آن آيه است تناسب دارد، تأثيرش عجيب است؛ مثل آيه «یا ایتها النفس المطمئنه» يا سوره «اذا الشمس کورت»، غالبا هر چه خوانده اين جور است. 🔷مخصوصا وقتى با اين آهنگها مى‏شنوم خيلى لذت مى‏برم و گاهى لازم نيست آهنگى باشد، خودم به تنهايى يك آيه قرآن را تكرار مى‏كنم، مى‏بينم چقدر شيرين و لطيف و زيباست! 📚مجموعه ‏آثار، ج‏4، ص 477 #امام_خمینی #اساتید_شهید #معارف_قرآنی #طهارت_سر @bineshemotahar_qom بینش مطهر استان قم

📝 تبیینی از اصل حریت و آزادی در نگاه شهید مطهری 1️⃣ یکی از #مبانی_انسان_شناسی در تعلیم و تربیت اسلامی این است که انسان موجودی دارای اختیار می باشد و مسائل تربیتی فقط وقتی ارزشمند هستند که از روی اختیار باشند یعنی عامل در انجام آنها اختیار داشته باشد. در نتیجه صرفا فعلی انجام که مبتنی بر خواست و اراده انسان باشد ارزشمند خواهد بود. 2️⃣ مبتنی بر این مبنای انسان شناسی یک #اصل مهم در تعلیم و تربیت شکل گرفته است که از آن به نام #اصل_حریت_و_آزادی نام می برند. اصل حریت و آزادی به ما می آموزد که هرکسی برای اینکه واقعا رشد کند و تربیت شود باید در تصمیماتش آزاد باشد و خودش تصمیم بگیرد و با تصمیمات خودش رشد کند، نه اینکه همه چیز را بخاطر تعبد یا اجبار از طرف مربی/والدین انجام دهد. هنر مربی (مثل #پدر_مادر) این است که متربی را به سمتی سوق دهد که با اراده و تصمیم خود، راه صحیح را انتخاب کند. 3️⃣ این اصل یکی از مهمترین اصول تربیتی است که متاسفانه بسیاری از مربیان و متربیان بخاطر دلسوزی های غلط از آن غافل شده اند و گاهی با دلسوزی و گاهی با اجبار بجای متربی تصمیم می گیرند و آنها را از رشد و کمال باز می دارند و در واقع به دوره کودکی و ناتوانی آنها امتداد می دهند. شهید مطهری در کلام خود به این اصل و مبنای تربیتی این چنین اشاره می کنند: 🔰 تربيت اجبار بردار نيست‏ 🔹به زور شلاق مى‏ شود نگذاشت كسى دزدى كند ولى با زور شلاق نمى ‏شود روح كسى را امين كرد و الا اگر كسى مثلًا احتياج داشت به اينكه تهذيب نفس بشود و شخصيت اخلاقى ‏اش خيلى عالى بشود مى‏ بردندش يكصد شلاق به او مى ‏زدند، بعد مى‏ آوردند، تربيتش عالى مى‏ شد. يعنى در مسئله پرورش به جاى همه چيز فقط شلاق مى ‏زدند و مى ‏گفتند براى اينكه اين آقا در عمرش هرگز دروغ نگويد و از دروغ گفتن بدش بيايد يكصد ضربه شلاق به او بزنيد كه بعد از شلاق خوردن از دروغ گفتن تنفر داشته باشد. 🔹همچنين است دوست داشتن. آيا مى‏شود كسى را با ضرب شلاق وادار كرد كس ديگرى را دوست داشته باشد؟ مهر با زور قابل تحميل نيست. اينها را مى ‏گويند امورى كه زورپذير نيست. اگر تمام نيروهاى عالم را جمع كنند و بخواهند محبتى را به زور در دل كسى قرار بدهند يا محبتى را به زور از دل كسى بيرون بكشند ممكن نيست. 📚 مجموعه‏ آثار استاد شهيد مطهرى، ج‏20، ص: 247 #مبانی_تعلیم_تربیت #اصول_تربیت_اسلامی #اثرات_تربیتی #تربیت_اسلامی 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ @bineshemotahar_qom کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰 #مشارطه #مراقبه #محاسبه🔰 ✨زِنوا أنفسَکُم مِن قَبلِ أن توزَنوا و حاسَبوها مِن قَبلِ أن تُحاسِبوا نهج البلاغه، خطبه ۸۹ ✨پیش از آن که از شما حساب بکشند _که در قیامت خواهند کشید _ خودتان همین‌جا از خودتان حساب بکشید. 🔅از نظر اسلام اگر کسی بخواهد خودش را تربیت کند اولین شرط #مراقبه است؛ منتهی قبل از مراقبه، #مشارطه است. 📜 مشارطه یعنی اول انسان باید با خودش قرارداد امضا کند که این ها را اغلب روی کاغذ می آورند. ⬅️ چون اگر مشارطه نشود و اول انسان با خودش قرارداد نبندد و برای خودش برنامه قرار ندهد، نمی داند چگونه از خودش مراقبه کند. ✨انسان همیشه باید حالش حال مراقبه باشد✨ 🔍 و #محاسبه داشتن یعنی، در هر شبانه روز یک دفعه از خودش حساب می‌کشد که آیا مطابق آنچه که پیمان بستم عمل کردم..؟! آیا از خود مراقبت کردم یا نکردم؟!... 🍃اینها از اصول مسلّم #اخلاق و #تربیت_اسلامی است🍃 📚 کتاب تربیت و رشد اسلامی @bineshemotahar_qom بینش مطهر استان قم

🌀 #امام_کاظم (علیه السلام): 🔅لَیسَ مِنّا مَنْ لَمْ یحاسِبْ نَفْسَهُ فی کلِّ یوْم هرکسی که هر شبانه روز یک بار به حساب خودش رسیدگی نکند، او از ما نیست. 🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری : 🔸از نظر اسلام اگر کسی بخواهد خودش را تربیت کند اولین شرط مراقبه است؛ منتهی قبل از مراقبه، مشارطه است. مشارطه یعنی اول انسان باید با خودش قرارداد امضا کند که این ها را اغلب روی کاغذ می آورند. چون اگر مشارطه نشود و اول انسان با خودش قرارداد نبندد و برای خودش برنامه قرار ندهد، نمی داند چگونه از خودش مراقبه کند. انسان همیشه باید حالش حال مراقبه باشد و محاسبه داشتن یعنی، در هر شبانه روز یک دفعه از خودش حساب می‌کشد که آیا مطابق آنچه که پیمان بستم عمل کردم..؟! آیا از خود مراقبت کردم یا نکردم؟!... اینها از اصول مسلّم #اخلاق و #تربیت_اسلامی است. 📚 کتاب تربیت و رشد اسلامی میلاد باسعادت امام کاظم علیه السلام را تبریک عرض میکنیم.💐💐 @shmotahari بینش مطهر استان قم

#جملات_ناب 🌀دستورات اسلام هماهنگ با مقتضای قوانین خلقت است ، اساس تربیت اسلامی بر استخراج و به ظهور آوردن مقتضای اصلی فطرت و طبیعت است. #تعلیم_تربیت #تربیت_اسلامی @shmotahari کانال جامع‌اندیشه های شهید مطهری

🔰از آنجا که آزادی یکی از ارکان حیات تکاملی است لذا برای تربیت اسلامی باید فطرت انسان، آزاد شود تا قوا و استعدادهای وجودی او از قوه به فعلیت برسد. ➰در عین حال آزادی با تفسیر حیوانی آن باعث ویرانی اخلاق و تربیت می‌شود. ☑️بزرگترین تیشه ای که به ریشه اخلاق زده شد، به نام آزادی و از راه تفسیر غلطی است که از آزادی شده است . یعنی مالکیت نفس و تسلط بر خود و رهایی از نفوذ جاذبه به میل ها ، هدف اصلی تربیت اسلامی است 🔹غایت و هدف چنین تربیتی آزادی معنوی است. 🔻 پرورش اراده و کسب مالکیت بر نفس و آزادی معنوی از حکومت مطلقه میل ها، مبنای بسیاری از ارتباطات اسلامی و سایر تعلیمات اسلامی است. برگرفته از آثار شهید مطهری #تربیت_اسلامی #آزادی_معنوی @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🌀ارزش دانش آموختگی‌در کودکی🌀 🔰بر اساس آموزه های دینی بهترین فصل آموزش و پرورش در دوران کودکی از مهمترین حقوق کودک فراهم ساختن زمینی تعلیم و تربیت است . 🎙پیامبر اکرم (ص)در رابطه با اهمیت تربیت در دوران کودکی می‌فرمایند: حکایت کسی که در کودکی می‌آموزد مانند نقش کندن و سنگ است حکایت کسی که در بزرگسالی می آموزد که مانند کسی است که بر آب می نویسد. 📚درسنامه تربیت و رشد اسلامی ، ص۴۵ #تعلیم_تربیت #تربیت_اسلامی ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰 #جملات_ناب ✨مالكيت نفس و تسلط بر خود و رهايى از نفوذ جاذبه ميل ها هدف اصلى #تربيت_اسلامى است. غايت و هدف چنين تربيتى «آزادى معنوى» است. 📚انسان در قرآن، موجود چند بعدی #آزادی_انسان #انسان_در_قرآن #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری