❌ تحریف های شناختی در #تربیت_فرزند❌
یکی از تحریف های شناختی والدین امروزی در بحث تربیت فرزند این است که اگر ما یک یا دو فرزند بیاوریم و همه ی نیازهای آنها را برآورده کنیم بهتر از آن است که چندین فرزند بیاوریم و نتوانیم نیازهایشان را برآورده کنیم و عقده ای تربیت شوند😇
✅ پاسخ به این تحریف شناختی:
آنچه که باعث عقده ای شدن فرزندان می شود #ناکامی در رسیدن به نیازهایشان نیست بلکه رفتارهای نادرست همچون سرزنش ، #تحقیر و #مقایسه کردن نابه جای او با اطرافیان موجب عقده ای شدن فرزندان می شود.
والدینی که تمامی امکانات رفاهی را به محض نیاز فرزندانشان برای آنها فراهم می کنند و بعد از این رفع نیاز از فرزندانشان انتظار دارند بهترین عملکرد تحصیلی را داشته باشد ؛ چنانچه با افت تحصیلی فرزندانشان روبرو شوند ، آرزوهای خود را بر باد رفته می بینند و شروع به ابراز رفتارهای نادرست می کنند و این نقطه ی شروع آسیب است.
تحقیقات نشان می دهد که مواجهه ی کودکان و نوجوانان با ناکامی و تحمل ناکامی در رسیدن به خواسته ها، عامل پیش بینی کننده ی بسیاری از موفقیت های تحصیلی ، شغلی و رضایت زناشویی هست: ( نتایج آزمایش معروف #مارشمالو را می توانید سرچ کنید)
با نگاهی به تجربیات نسل های دهه ی ۴۰، ۵۰ و ۶۰ و مقایسه ی آنها با نسل های دهه ی ۷۰ و ۸۰ و ۹۰ و تفاوت آنها در #چندفرزندی بودن خانواده و میزان امکانات رفاهی ، به نظر شما کدام قشر از صفات انسانی بالاتری همچون #صبوری ، ادب، همدلی ، سخاوت، قناعت و خودکنترلی بالاتری برای رسیدن به اهداف و خواسته ها برخوردار هستند؟
کدام قشر مشکلات بوجود آمده در زندگی زناشویی را راحت تر تحمل می کنند و هنگام مواجهه با مشکلات به سراغ رفتارهای خودآرام ساز مخرب همچون مصرف الکل و مواد و... نمی روند؟😇
نتیجه گیری: آنچه موجب عقده ای شدن افراد میشود، ناکامی در رسیدن به خواسته ها نیست بلکه احساس حقارت و مقایسه های نابه جای آنها برمبنای #ارزشهای_ناپایدار مادی همچون مدرک، ثروت، #تشریفات و... موجب عقده ای و پرخاشگر شدن افراد می شود.
برای دریافت اطلاع بیشتر از این مبحث، مبحث #ارزش یا #زرشک را در ادامه مطالعه کنید😊
eitaa.com/slamicpsychology
sapp.ir/slamicpsychology
کودکانمان را تک بعدی تربیت نکنیم!😊
بسیاری از والدین امروزی در فرآیند #تربیت_فرزند به دنبال فرمولی برای افزایش هوش تحصیلی فرزندانشان هستند چراکه اغلب می دانند هوش تحصیلی(IQ) یکی از مؤلفه های مهم و پیش نیازهای موفقیت است . اما تحقیقات نشان داده اند که IQ تنها ۳۰ درصد از #موفقیت تحصیلی و شغلی افراد را پیش بینی میکند و آنچه موفقیت کامل را پیش بینی میکند، سطح #هوش_عاطفی (هوش هیجانی) و #هوش_معنوی افراد است.
هوش معنوی توانایی رفتار کردن با دلسوزی و دانایی در حین آرامش درونی و بیرونی، صرفنظر از پیشامدها و رویدادهاست. افراد با هوش معنوی در حین قضاوت، توانایی منصفانه و دلسوزانه رفتار کردن را دارند.
هوش معنوی ما را قادر می سازد همه چیز را آنطور که هستند ببینیم. این هوش همان هوشی است که رهبران مشهور و محبوب جهان را هدایت کرده است. رهبران معنوی با داشتن این هوش می توانند بزرگترین فشارها را تحمل کنند.
نظریه هوش سه گانه دانا زوهار و یان مارشال
این هوش ها با هوش جسمانی (PQ) یعنی توانایی کنترل ماهرانه بدن و استفاده از اشیا آغاز می شوند و بر اساس سیستم های عصبی مغز مشخص می گردند. زوهار و مارشال معتقدند هوش های دیگر زیرمجموعه های این سه هوش هستند.
هوش عقلانی (IQ): این هوش مربوط به مهارت های منطقی و زبانشناسی ماست که در حال حاضر بیش از سایر هوش ها به عنوان ملاک موفقیت آموزشی محسوب می شود و مناسب حل مساله ریاضی و منطقی است.
هوش عاطفی یا هیجانی (EQ): به افراد کمک می کند عواطف خود و دیگران را مدیریت کنند. این هوش در موفقیت حرفه ای و شخصی فرد بسیار موثر است و آنها را در برقراری ارتباط یاری می دهد و تا حدی از قابلیت پیشگویی نیز برخوردار است.
هوش معنوی (SQ): این هوش برخلاف هوش عقلانی که کامپیوترها هم از آن بهره مندند و نیز #هوش_عاطفی که در برخی از پستانداران رده بالا دیده می شود، خاص انسان است. زوهار و مارشال هوش معنوی را یک بعد جدید از هوش انسانی معرفی کردند و به نظر آنها هوش نهایی است و برای حل مسائل مفهومی و ارزشی استفاده می شود.
هوش معنوی زمینه تمام آن چیزهایی است که ما به آنها اعتقاد و باور داریم. سوال های جدی در مورد اینکه از کجا آمده ایم، به کجا می رویم و #هدف_زندگی چیست، از نمودهای هوش معنوی است. این هوش برای کارکرد اثربخش هوش عقلانی و هوش عاطفی ضرورت دارد. در واقع هوش عقلانی دروازه ورود فرد برای کسب موفقیت در رشته تحصیلی مورد علاقه اش است، اما آنچه او را در زمره بهترین ها در شغل و حرفه او قرار می دهد، هوش عاطفی است.
بهره مندی از حداقل هوش عاطفی آغاز راه سفر به سوی معنویت، #خودآگاهی و هوش معنوی است که خود موجب تقویت هوش عاطفی می شود. از طرف دیگر هوش عاطفی نیز می تواند در رشد و ارتقای هوش معنوی موثر باشد. دو هوش عاطفی و هوش معنوی تاثیری مستقیم و مثبت بر یکدیگر دارند. رشد و توسعه هر یک باعث پرورش و توسعه دیگری می شود.
eitaa.com/slamicpsychology
امروزه روانشناسان بر این باورند که موفقیت نهایی یک سازمان بزرگ به هوش معنوی مدیران و کارکنان آن بستگی دارد هر چند که هوش عقلانی و هوش عاطفی نیز تا حدی این موفقیت را تضمین می کند. آنها معتقدند تشویق #معنویت در محیط کار می تواند منجر به افزایش خلاقیت، صداقت و اعتماد، حس تکامل شخصی، #تعهد سازمانی، رضایت شغلی، مشارکت شغلی، اخلاق و وجدان کاری، انگیزش، عملکرد و بهره وری بالا شود. یک مدیر معنوی قادر می شود طوری سازمان خود را به موفقیت برساند که همه مشتریان، کارکنان و افراد جامعه از آن منتفع شوند.
برای کسب اطلاعات بیشتر راجع به #هوش_معنوی و #تربیت_دینی به ما بپیوندید 👇👇
Eitaa.com/slamicpsychology
5.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اینجوری خدا رو به نوجوان معرفی کنید
✅ خدایی که ما اثبات میکنیم با خدایی که میشود با او عشق کرد چقدر تفاوت دارد؟
#تربیت_فرزند
#استاد_عباسی_ولدی
برگرفته از دوره کرامت
https://eitaa.com/joinchat/1722679342Cb46645e389
علیرضا پناهیان4_5832519941055581333.mp3
زمان:
حجم:
2.56M
🔻مفهوم «امیر بودن» کودک در ۷ سال اول که در روایات به آن تاکید شده، به چه معناست؟
⁉️یعنی هرچی خواست انجام بدیم و هرچی گفت انجام بدیم؟
●استاد پناهیان
#تربیت_فرزند #تربیت_مهدوی
🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸
با خانواده قرآنی همراه باشید👇👇
Eitaa.com/slamicpsychology
🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸
7.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⁉️چرا بچه های این نسل، جوری که ما میخوایم تربیت نمیشن؟!
❌خواهشا با دقت گوش کنید سخنان دکتر عزیزی بسیار جالب و آموزنده است. 👌
🟣شما مادر پدرها با دقّت گوش کنید.🙏
#تربیت_دینی
#تربیت_فرزند
@PasokhWorld
ı▲دنیای پاسخ
🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸
با خانواده قرآنی همراه باشید👇👇
Eitaa.com/slamicpsychology
🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸