eitaa logo
ملاحظات| امین جواهری
713 دنبال‌کننده
337 عکس
53 ویدیو
22 فایل
♦️دستنوشته های سید مجتبی امین جواهری - یک طلبه عصر انقلاب 🌐 سایت: http://aminjavaheri.com/ 🔹ادمین: @smojtabaamin ویراستی: https://virasty.com/smojtabaamin
مشاهده در ایتا
دانلود
💠بسم الله الرحمن الرحیم💠
🔵 سلام 🔹در این کانال یادداشت های پراکنده درباره موضوعات مختلف را منتشر می کنم. 🔹نوشته ها نظم خاصی ندارد ولی سعی می کنم با هشتگ ها، دسترسی به پست ها رو راحت تر کنم. 🔹اگر نسبت به مطالب داخل کانال نقد و نظری داشتید به اکانتی که در اطلاعات کانال درج کردم بفرستید. خوشحال میشم اگر از نظرات دوستان استفاده کنم. علاوه بر این می تونم دیدگاه شما را در همین جا هم منتشر کنم. 🔹ممنون از همراهی تون
♦️چالش های پیش رو در تولید علوم انسانی بومی (چند خطی درباره حال و هوای جلسه امروز) 🔹امروز جلسه ی هفتگی استاد فرحانی در موسسه مفتاح برگزار شد. 🔹 موضوع این جلسات «روشی نو در پاسخگویی دینی به مسائل فرهنگی و اجتماعی» است. چند هفته ای می شود که استاد در این جلسات، مبانی حضرت امام خمینی(ره) برای تولید اسلامی را بیان می کنند. پیش از بیان الگوی تولید، ایشان چند جلسه پیرامون چالش های فکری موجود در این فضا، مطالبی را بیان کردند. 🔹از جمله چالش های مهم در صحبت های امروز استاد، انحرافاتی است که در تبیین علوم انسانی اسلامی رخ می دهد. مقصودم از انحراف، خروج از موضوع اصلی است. شاید یکی از مهمترین دلایل خروج از موضوع، عدم شناخت دقیق علوم انسانی در غرب باشد. 🔹 به عنوان مثال به محض این که اسم از تعلیم و تربیت می آید، غالب دانشمندان اسلامی به تبیین مقام انسان و خلافت الهی او و ... بسنده می کنند، حال آن که آموزه های تربیتی محتاج دستورات جزئی و مشخص است که بتواند نقش علوم انسانی را در تمدن اسلامی ایفا کند. 🔹ظاهرا بسیاری از متفکرین معارف اسلامی هنوز شناختی از معنای علوم انسانی و کاربرد آن در جوامع علمی امروز ندارند. 🔹اگر بخواهیم بهره ای که تمدن غرب از تولیدات علوم انسانی می برد را با تاریخ تمدن اسلامی مقایسه کنیم، این کارایی از میان علوم اسلامی تنها در علم وجود دارد. 🔹 اگر جریان های اجتماعی در تمدن اسلامی را بررسی کنیم، متوجه می شویم که جوامع اسلامی با "آراء فقهی" مسیر حرکت خود را مشخص می کردند. با مطالعه ی اندیشه و سیره فقها در دوره های مختلف این مدعا واضح تر می شود. 🔹البته نکته ای که بیان کردم به معنای عدم توجه به یکپارچگی معارف اسلامی نیست. قصد ندارم شریعت را از وادی حکمت و معنویت جدا کنم و به این مسئله اذعان دارم که شریعت بدون مبادی تصوری و تصدیقی، سرانجامی ندارد ولی آنچه راه گشای جامعه ی فعلی است، مشخص کردن قوانین جزئی در زندگی مسلمانان است که این امر مستقیماً از فلسفه و عرفان و ... به دست نمی آید. 🔹در این زمینه تقریبا هیچ دستاورد منسجمی در تولید علوم انسانی نداشته ایم. آنچه فعلا در دسترس است، احکامیست که حضرت امام خمینی(ره) در فقه خود با این نگرش بیان کردند ولی این مسیر محتاج امتداد و توسعه علمی است. 🔹در ادامه باز هم نسبت به ابعاد دیگر این جلسات چند خطی می نویسم. ✅ برای دانلود صوت های جلسه اول تا چهارم به لینک زیر مراجعه کنید: https://eitaa.com/almorsalat/2724 🔰دستنوشته های سید مجتبی جواهری 💠 @sm_javaheri
♦️روش تحصیل علوم استدلالی 🔹در این چند سالی که نزد استاد فرحانی دروس مقدمات و سطوح عالی را می آموختیم، یک نکته بسیار مهم را بارها به ما گوشزد می کردند و آن تصور صحیح مفاهیم علم است. 🔹 ایشان معتقدند در دوره های آغازین یادگیریِ علم، پیش از رجوع به اقوال دیگران و تحقیق در مبانی مختلف، ابتدا باید مفاهیم تصوری آن علم را با تفکر و تأمل یادگرفت. در مرحله ی بعد، آن مفهوم را در نظام فکری نویسنده تحلیل کرد، پس از آن وارد مبانی و نظام های فکری دیگر شد. 🔹این نکته در یادگیری علوم استدلالی ارزش بالایی دارد. علومی مثل فلسفه، اگر از ابتدای مسیر یادگیری، قدم به قدم با سیر ریاضی جلو نرود، منجر به مغالطات متعدد خواهد شد. 🔹به عنوان مثال یکی از این مغالطات، پیشفرض گرفتن علم حضوری در ابتدای فلسفه است که این امر منجر به اصل موضوعه گرفتن بسیاری از مطالب در اثبات گزاره های فلسفی است. ✅ صوت زیر، قسمتی از تدریس کتاب بدایه الحکمه ایشان است. در این صوت ایشان پس از تذکر این نکته، به اقوالی که نظم ریاضیِ علم فلسفه را رعایت نکردند متعرض می شوند و حین تدریس، ذهن طلاب متعلم را در بررسی موضوعات فلسفی، تنظیم می کنند. 🔊 صوت زیر را با دقت گوش کنید. کلاً 5 دقیقه است.👇👇 🔰دشتنوشته های سید مجتبی جواهری 💠 @sm_javaheri
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸کوتاه درباره روش تحصیل علوم استدلالی ♦️استاد فرحانی #فلسفه #روش_تحصیل 💠 @sm_javaheri
♦️یک پیشنهاد بامزه 🔵یک سایت خیلی خوب پیدا کردم برای ساختنِ گیف 🔹اگر چند عکس مختلف دارید که می خواید در قالب گیف نمایش داده بشه، کافیه روی این سایت کلیک کنید و عکس ها رو آپلود کنید. 🔹در تنظیمات سمت راست سایت می توانید ابعاد و سرعت نمایش عکس ها را کنترل کنید. 🌐 gifmaker.me/ من به عنوان نمونه تصاویر یکی از شخصیت های محبوبم رو به صورت گیف در آوردم 👇👇👇ملاحظه کنید😊 💠 @sm_javaheri
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹من سرعت تغییر تصاویر رو کم کردم تا فرصت بیشتری داشته باشید این عکس ها رو ببینید 👈عکس اول هم مربوط به دیدار شخصیت محبوبم با آنتوان چخوفه 😎 💠 @sm_javaheri
♦️زندگی پس از پیچ تاریخ 🔹یکی از مولفه های زندگی در عصر حاضر این است که اگر انسان ها خودشان برای گذراندن اوقات خود برنامه ریزی نکنند، عناصر اجتماعی متعدد برای سپری کردن اوقات آن ها برنامه ریزی می کنند. 🔹این عناصر اجتماعی برای هر سلیقه ای با هر خصوصیتی در هر زمینه ای و برای هر شاخه ی هنری و تفریحی، محتوا و امکانات با کیفیت و گرانقیمت تولید می کنند و در بسیاری از موارد به صورت رایگان یا ارزان قیمت آن را ارائه می کنند. 🔹به این فکر کرده اید که چه گزینه های زیادی برای وقت گذرانی دارید؟ 👈اخبار روزانه، سینما، تلویزیون، سایت های اینترنتی، موسیقی، شبکه های اجتماعی، تئاتر ، رمان و ادبیات، مسابقات ورزشی، کافی شاپ ها، رستوران ها، باغ وحش، موزه، پارک، بازی های کامپیوتری، پاساژهای پرزرق و برق و کنسرت و مجالس میهمانی و .... . 🔹این ها نمونه ی خیلی کوچکی از همان عناصر اجتماعی است که به راحتی در اختیار شهروند امروزی قرار می گیرد و او کافی است تصمیم بگیرد که یکی از آن ها را انتخاب کند. فیلمی که هزینه ی تولید آن هزاران میلیارد بوده و ساخت آن سه سال طول کشیده است با چند دلار به راحتی قابل تماشاست. 🔹با وجود این عناصر، فقط یک راه باقی می ماند و آن این که انسان امروزی هیچ وقتی را در زندگی خود خالی نگذارد. یعنی دائماً برای اوقات خود نقشه بکشد. حتی اگر احتیاج به یکی از آن ها داشت در شرایط منطقی برای آن ها وقت باز کند نه این که از سر ناچاری بنشیند و فیلم تماشا کند و ... . 🔹انسان امروز اگر خودش برنامه ریزی نکند حتما فاسد خواهد شد، چون قطار زندگی انسان بر ریل تباهی حرکت می کند و تنها عاملی که مسیر آن را تغییر می دهد اراده انسان و انتخاب انسان است. ✅ نباید وقت خالی داشته باشیم.... 🔰دستنوشته های سید مجتبی جواهری 💠 @sm_javaheri
♦️توقع خدا از انسان 🔹بچه مسلمان در هر روز و هفته و ماه و سال، قسمتی از وقت های شبانه روزش را باید صرف عبادت کند. 🔹نماز خواندن در اوقات سه گانه یکی از مهمترین عبادت هاست. وقت اذان و نماز که می رسد باید فعالیت های روزانه رو ترک کنیم و برویم سراغ نماز. 🔹وقت های مقدس در اسلام زیاد است و هر کدام اعمال و مناسک خاصی دارند. بخصوص برای شیعیان معنای دیگری پیدا می کند. 👈 ماه رمضان، ماه محرم، ماه رجب و شعبان و مناسکی مثل روزه، اعتکاف، نماز شب، شرکت در مجلس روضه اهل بیت، خواندن دعای عهد، مجلس دعای کمیل، شرکت در مجالس مذهبی در مساجد و سخنرانی های دینی، شبهای قدر، سفرهای زیارتی به حرم مطهر ائمه، امامزاده ها، به جا آوردن حج، پیاده روی اربعین، شرکت در نماز جمعه و نماز عید فطر و قربان، جشن های مذهبی مثل عید غدیر و نیمه شعبان و اعمال دیگر... . ➖(من هر چه فعلا به ذهنم رسید را نوشتم) 🔹این ها افعالی است که به عنوان "عبادت" انجام می دهیم. 🔹تقریبا 90 درصد از این اعمال در اسلام مستحب هستند. غیر از نماز و روزه در ماه رمضان را می توان ترک کرد و انجام نداد. 🔹روزه که اساساً ترک فعل است. نخوردن هیچ وقتی از انسان نمی گیرد. نماز هم در کل با مقدمات و موخراتش میانگین 30 دقیقه از وقت انسان را به خود اختصاص می دهد. 🔹بقیه ی افعال شبانه روز ما می تواند با نیت عبادت انجام نشود. یعنی اگر نیت بندگی نداشتیم باطل نمی شود. مثلا اگر انسان در طول روز معامله ای انجام می دهد، نیازی نیست که برای صحت معامله، قصد قربت داشته باشد. صرف این که قوانین و احکام شرعی را در معامله به درستی رعایت کند کافی است. اگر فرض کنیم یک انسان 70 سال زندگی کند، 55 سال از آن را در دوره ی تکلیف می گذراند. با یک ضرب و تقسیم می فهمیم که 55 سال اگر روزانه 30 دقیقه عبادت کند یعنی حدودا 420 روز از کل زندگی اش را در حال نماز گذرانده. چیزی معادلِ یک سال و 50 روز. ⁉️ این آمار و ارقام کمی عجیب نیست؟! 🔹توقع خدا از 70 سال زندگی انسان این است که حدودا یک سال از آن را به عبادت بگذراند!!! 🔹این همه تعریف و تمجید از انسان و سجده ی ملائکه و تسخیر کل هستی برای انسان و خلق زمین و آسمان و ستاره های و کهکشان ها و .... برای این که انسان در حیات هفتاد ساله ی خود یک سال را عبادت کند! ممکن است بگویید انسان تکالیف دیگری هم دارد. بله صحیح است انسان تکالیف دیگری هم دارد ولی تنها در نماز است که باید نیتش را مخصوص خداوند کند. در تکالیف دیگر مثل ترک گناهان، فرقی نمی کند برای خدا ترک کند یا غیر خدا در هر حال عذاب از او برداشته می شود. در بقیه احکامی که روزانه موظف به انجام یا ترک آن هاست، نیت تقرب شرط صحت آن ها نیست. 🔵اشکال کار کجاست؟ اگر قضیه جور دیگری است چرا از بین عبادات بالا 👆 فقط نماز واجب شده است؟ 🔰دستنوشته های سید مجتبی جواهری 💠 @sm_javaheri
🔴 رمان قمار باز 🔹اثر فئودور داستایوفسکی 🔹با ترجمه جلال آل احمد شروع کردم به خواندن کتاب در بزرگراه قم - تهران به زودی دربارش مینویسم... 💠 @sm_javaheri
♦️ روش تربیت معنوی امام خمینی (قدس سره) 🔹سخنرانی در جلسه ماهانه منزل حاج سید علیرضا امین جواهری 🔹صوت و متنی از خلاصه ی جلسه را دانلود کنید 👇👇 💠 @sm_javaheri
♦️روش تربیت معنوی امام خمینی (قدس سره) 🔹در جلسه ماه ربیع الثانی، بعد از 5 مقدمه از خلاصه ی مباحث پیشین، سعی کردم یکی از لوازم اندیشه (قدس سره) و علامه طباطبایی (ره) را در تربیت معنوی بیان کنم. 🔹ویژگی مهم این روش، سازگاری با انسان امروز است که من آن را با نام یاد می کنم. 🔹به نظرم هرچه زمان می گذرد و تمدن انسانی رو به جلو حرکت می کند، ضرورت و ارزش اسلام شناسی مرحوم امام و علامه روشن تر می شود. 🔹شاید این روش نیاز چندانی به اثبات نداشته باشد چون راهی غیر از آن برای مسلمان قرن 21 وجود ندارد. در این روش تناقضاتی که پیش از این با آن روبرو بودیم برطرف می شود. 🔹این روش برای همیشه دوگانه ی دنیا و آخرت را منتفی می کند و تقسیم معارف دین به شریعت، طریقت و حقیقت را باطل می شمارد. 🔻یادداشتی را پیش از برگزاری جلسه آماده کردم که خلاصه ی مباحث است. ⭕️می توانید علاوه بر صوت جلسه، متن خلاصه ای از آن را در کانال دانلود کنید.👇👇 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️ روش تربیت معنوی امام خمینی (قدس سره) 🔊🔊صوت جلسه را دانلود کنید 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
روش تربیت معنوی امام خمینی ره.pdf
482.2K
♦️ روش تربیت معنوی امام خمینی (قدس سره) 📝متنی از خلاصه ی جلسه را دانلود کنید 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
24.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽📽 #مگه_یادم_میره ... 🔹یادمان نمی رود. هرگز #ببینید 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
♦️منظور از عصر انقلاب ... 🔹اولین سالگرد رحلت امام خمینی در 1369/03/14 برگزار شد. مقام معظم رهبری در آن سخنرانی درباره دوران جدید تاریخ بشر خطاب به مردم ایران می فرمایند: 🔵 «وقتی عصر جدیدی در تاریخ بشر آغاز می‌شود، هیچ‌كس نمی‌تواند خود را از تأثیرات آن بركنار بدارد. دوران گذشته‌ی تاریخ بشر هم همین‌طور بوده است. هیچ‌كس ممكن نیست خودش را از تأثیرات دورانی كه با پایه‌های محكم الهی و انسانی در جهان شروع شده، دور بدارد. ما می‌خواهیم این را اعلام بكنیم. اگرچه بسیاری از ملتها و دولتهای سطح زمین، تحت تأثیر این عصر جدید قرار گرفتند، حتّی نقشه‌ی سیاسی دنیا عوض شده است، اما توقع نداریم كه تحلیل‌گران و قضاوت‌كنندگانِ قدرتمند و سیاسی عالم اقرار كنند كه این عصر آغاز شده است. آن‌ها اعتراف نمی‌كنند كه دوران جدیدی آغاز شده است؛ اما تحت تأثیر این دوران قرار گرفته‌اند و آن را احساس می‌كنند. این عصر و این دوران جدید را باید نامید.» 🔸مقام معظم رهبری (دام ظله) پی نوشت: ای کاش فیلم یا صوت این جلسه بود... 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
♦️سواد رسانه ای و نویسندگی/ امروز و دیروز 🔹آقای غفاری استاد نویسندگی من بود در دوران دبیرستان 🔹تدریس نویسندگی ظاهرا ساده است ولی در مدرسه ی ما کمی تفاوت داشت. خیلی از اساتید ادبیاتِ دبیرستان ما در دانشگاه ها تدریس می کردند یا المپیادی بودن یا شاعر و داستان نویس مشهوری شده بودند. از فاضل نظری و محمد مهدی سیاری بگیرید تا دیگران... . آقای دکتر حداد عادل هم به قدری اعتبار داشت تا بتواند چهره های بزرگی را دعوت کند که نویسندگی درس بدهند. 🔹خلاصه یه جورایی نویسندگی در مدرسه ما مثل ریاضیات در دانشگاه شریف بود. 🔹خیلی خیلی مهم بود. 🔹الغرض هر سال یک استاد در هر پایه به عنوان "محبوبترین استاد مدرسه" معرفی می شد. استادی که بیشترین رأی را از بچه ها گرفته بود. تقریبا محال بود با وجود آقای غفاری، اساتید دیگر، شانسی داشته باشند. 🔹آقای غفاری با دو ساعت در هفته به ما فهماند که مشکل از ما نیست، از معلم هاست که نمی توانند بچه ها را میخکوب کنند جوری که از صدای زنگ تفریح ناراحت شوند. 🔹مدتی است که کانال ایشان را در بله پیدا کردم و مطالبشان را می خوانم. پستی دیدم که فکر می کنم خیلی خیلی مهم و قابل استفاده باشد. 🔸سواد رسانه ای دغدغه ی چند ساله من است. 🔸قطعا نمی توانیم نسل های آینده را بدون سلیقه ی رسانه ای و آگاهی جدی در این معرکه رها کنیم و منتظر بنشینیم و تماشا کنیم تا چه از آب در می آیند؟ 🔸کتابچه ای جذاب و زیبا از سخنرانی های چند سال اخیر ایشان آماده شده با همان بیان دوست داشتنی دوران دبیرستان. 🔸پست بعدی متن ایشان در کانال از سرنوشت پیامرسان است. 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
بهار سال ۹۵ در سه جلسه‌ی متوالی در جمع محدود و خودمانی والدین کانون فرهنگی تربیتی مسجد چهارده معصوم علیهم‌السلام شهر مقدس قم، به ارائه‌ی زنجیروار سه مبحث مجزا در موضوع «تربیت رسانه‌ای» پرداختم. حالا بعد از دو سال و چند ماه، بچه‌های قرارگاه فرهنگی-تربیتی خادمان ام‌ابیها سلام‌الله‌علیها محتوای آن سه جلسه را مکتوب کرده‌اند و با کمترین دخل و تصرف در لحن گفتار و سخنرانی، در قالب یک کتابچه‌ی ۱۶۰ صفحه‌ای برای خودشان چاپ زده‌اند. همتشان را می‌ستایم و بخاطر زحمتی که متقبل شده‌اند دستشان را می‌بوسم. اما مطابق سنتی که در ازسرنوشت پی‌می‌گیرم، جسارت کردم و اجازه گرفتم که فایل این کتابچه را برای استفاده‌ی عمومی منتشر کنم. مجدداً بزرگواری کردند و اجازه دادند. این روحیه‌ی جهادی‌شان را نیز می‌ستایم و قدر می‌دانم. * کتابچه‌ی سه گفتار در تربیت رسانه‌ای را از این صفحه دریافت کنید: http://azsarnevesht.ir/post/456 * AzSarNevesht.ir 💠 @sm_javaheri
🔻خاطره ی یک ظهر در فلافلی با اخبار و برگ های پاییزی 🔵برگ های پاییزی را باید جمع کرد تا با آن.... #ملاحظه #رسانه #مردم #پاییز 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
♦️برگ های پاییزی را باید جمع کرد تا با آن ها..... سالهاست نمی بینم چون تلویزیون ندارم. شاید بعضی وقت ها برای تماشای فوتبال به صورت آنلاین از شبکه های صدا و سیما استفاده کنم. 🔹امروز رفته بودم فلافلی که متوجه شدم اخبار ساعت 14 در حال پخش است. نشستم و با دقت نگاه کردم. صاحب مغازه هم در حالی که گوجه ها را با دقت خرد می کرد، تمام حواسش به خبرها بود و هر از گاهی حاشیه ای به هر کدام از اخبار میزد. مجری گفت: «در یکی از شهرهای فرانسه با جمع کردن برگ های پاییزی در سطح شهر توانستند از آن ها برق تولید کنند. برگ های پاییزی می توانند برای 4000 واحد مسکونی به مدت یک سال برق تولید کنند.» صاحب مغازه گفت: «می بینی خدا چی خلق کرده! کی فکرش را می کرد که از برگ درخت بشه برق تولید کرد!» 🔹اخبار تمام شد و مجری خلاصه خبرها را در پایان مرور کرد. امام جمعه ی تهران در خطبه ها گفته بود که باید تیمی را برای طراحی جنگ اقتصادی علیه دشمنان تدارک ببینیم.... اخبار تمام شد. 🔹جوان فلافل فروش گفت: «می بینی آقا سید! اونا دارن از برگ های پاییزی برق تولید می کنند و ما هم چند روز دیگه باید برگ ها رو جمع کنیم و باهاش غذا درست کنیم، اون وقت این آقا میگه برای جنگ اقتصادی علیه دشمن برنامه ریزی کنیم.» 🔹اخبار زیادی از تلویزیون پخش شد از جمله این که وزیر ورزش و جوانان چندین پروژه ی مهم در استان فارس افتتاح کرد و ... ولی شاید آنچه در ذهن باقی می ماند، همان است که آن جوان فلافل فروش گفت. ⭕️مشکل از کجاست؟ 🔸صدا و سیما نباید از پیشرفت کشورهای دیگر خبر دهد؟ 🔸ما خودمان خبرها را رصد می کنیم و کنار هم قرار می دهیم، میلیون ها تومان هزینه می کنیم تا نیم ساعت آنتن زنده برای پخش اخبار داشته باشیم در آخر هم همه چیز علیه خودمان تمام می شود. 🔸مشکل از صحبت های امام جمعه نیست 🔸مشکل از اعلام پیشرفت های صنعتی در کشور های دیگر نیست 🔆 مشکل این جاست که "ما" خبر می دهیم. باید دیگران از ما خبر دهند. تا وقتی همه ی رسانه ها دربست در اختیار حاکمیت قرار گیرد، هر خبری نوعی اعلام رسمی موضع جمهوری اسلامی محسوب می شود. فکر می کنم مشکل از مقام بیان تلویزیون باشد. ذهنیت مردم نسبت به مقام بیان تلویزیون باید تغییر کند. این اتفاق وقتی می افتد که تلویزیون در اختیار مردم قرار گیرد. قطعا منظورم خصوصی سازی تلویزیون نیست. اگر قرار باشد تلویزیون در اختیار سرمایه دار ها بیفتد باز همین قصه ادامه پیدا می کند. باید راه حلی پیدا کنیم که صدا و سیما را به مردم تحویل دهیم تا بدون دخالت جریان های یا روشنفکرهای بی مصرف یا مسئولین بازنشسته، اخبار کشور بازتاب داده شود. 🌀 می دانم که این مسأله پشتوانه اطلاعاتی و امنیتی محکمی در داخل کشور لازم دارد. با همین پشتوانه آمریکا سالهاست به کامران نجف زاده اجازه می دهد از داخلی ترین مسائل کشورش گزارش تهیه کند ولی ما همچنان جرأت نداریم پای دشمن خود را به کشور باز کنیم. اگر تکیه گاه امنیتی خوبی در داخل کشور وجود داشت، مجبور نبودیم از رسانه ها و مردم وحشت داشته باشیم. وقتی یک کانال تلگرام، کشور را دچار التهاب می کند، چگونه دنبال راه حل برای مردمی کردن رسانه ها باشیم؟ ✅ درست است که شبکه های اطلاعاتی و جاسوسی رحم نمی کنند ولی باز هم نمی توانیم دست از تلاش برای ایجاد برداریم. پی نوشت: یادم باشد درباره ی فلافل بیشتر بنویسم. حق بزرگی بر گردن من دارد.😊 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
♦️امشب این هدایا را از بهترین دوستم گرفتم. 🔹کتاب «وقت بودن» از جلیل سامان و کتاب «و این ...» 🔹کتاب وقت بودن اثر جلیل سامان رمانی است که فیلم سینمایی آن هم ساخته شده ولی به مرحله ی اکران نرسید. 🔹جلیل سامان را از سریال ارمغان تاریکی می شناسم که داستانی سیاسی و عاشقانه داشت و مربوط به فعالیت های سازمان های سیاسی در دهه ی 60 انقلاب بود. 🔹درباره ی رمان وقت بودن که شهریور 95 وارد بازار کتاب شد اطلاعات بیشتری ندارم. 🔹ان شاء الله بزودی می خوانم و چند خطی درباره ی کتاب می نویسم. ✅ قسمتی از عبارت کتاب در فصل اول: «گرد و غبار خوابید و سایه مردی دیده شد که با کلتی رو به آسمان ایستاده و تیری هوایی شلیک کرده بود. صدای مرد در باد پیچید که آمرانه فریاد زد: «من مامور دولتم. یالا برگردین سوار شین» با وجود قیافه جدی و سگرمه‌های در هم، در درون ناراضی بود و شکست خورده. او حتی یک روز هم نتوانسته بود عهدی را که با خود بسته بود نگه دارد. شلیک کرده بود! » 💠 ان شاء الله سفره شان پر برکت و زندگی مشترک شان زیر سایه امام زمان سرشار از معنویت و شادی مستدام باشد. 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️چندتا از تصاویر مرحوم آیت الله هاشمی شاهرودی در محضر مقام معظم رهبری 🔹حضرت آقا در توصیف ایشان در پیام خود فرمودند: ایشان استادی بزرگ در حوزه علمیه قم و کارگزاری با وفا در مهمترین تشکیلات نظام جمهوری اسلامی، عضو مؤثری در شورای نگهبان و رئیس موفقی در مجمع تشخیص مصلحت بودند و آثار و برکات علمی بسیاری از خود بر جای نهادند. ایشان همچنین برادر سه شهید و از یاران و شاگردان و همراهان شهید نام‌آور و بزرگوار سیدمحمدباقر صدر بود. 🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری) 💠 @sm_javaheri