eitaa logo
سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
594 دنبال‌کننده
599 عکس
578 ویدیو
6 فایل
سعدا؛ مخفف چهار عنصر سیاست، عبادت، درس و اخلاق است که طبق فرمایش رهبر معظم انقلاب #محورهای_خودسازی_طلاب این عصر است. ⚠️ این کانال هیچ ارتباطی با مجموعه حجة الاسلام استاد راجی ( @soada_ir ) ندارد. ادمین: @soada313_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺برشی از کتاب مهاجر سرزمین آفتاب، خاطرات مادر تنهاترین شهید ژاپنی دفاع مقدس: 🔹آمدن روحانیون به خانه ما باعث شد بچه ها هم کم کم بینش انقلابی پیدا کنند. محمد نوجوان بود؛ اما دوست داشت لباس روحانیت به تن کند. 🔸 گاهی با چادر من عمامه درست می کرد و روی سر می گذاشت و روی مبل به جای منبر می نشست من و بلقیس پامنبری اش می شدیم و برایمان سخنرانی می کرد. ما هم برایش صلوات می فرستادیم. 🌀وقتی میدید مجلس جدی شده می پرید پایین و می رفت از کمد نانچیکو را بر می داشت و من و بلقیس هم فرار می کردیم. 📚کتاب مهاجر سرزمین آفتاب، صفحه ۱۳۲. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
✍وقتی این قسمت کتاب رو میخوندم، ناخواسته یاد نوجوانی خودم افتادم. وقتی درست مثل همین کارها را توی خونه انجام میدادم، خانواده به هیچ وجه قبول نمی کردند و با یه پرخاشی منو از صحنه متواری می کردند. ⚡️یکی از مشکلات طلاب مخصوصا توی سطح یک اینه که معمولا خانواده ها به نقش حمایتی و تکریمی خود در قبال طلاب آگاه نیستند. نگاه شون به طلبه و توقع شون از او در حد همون دانش آموز دبیرستانیه. 🍁نتیجه این برخوردها، شکل گیری نوعی خود کم بینی است که در سالهای بعد اثر تخریبی خودش را نشون میده و نمیگذاره قدرت تأثیرگذاری طلبه شکل بگیره. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚡️فرازی از مناجات شعبانیه ▪️آه از شعبانی که گذشت! 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 دوران جوانی 🔹شيخ جليل ما و عارف بزرگوار، آقاى شاه‏ آبادى‏، روحى فداه، فرمودند كه تا قواى جوانى و نشاط آن باقى است بهتر می‏ توان قيام كرد در مقابل مفاسد اخلاقى و خوبتر می ‏توان وظايف انسانيه را انجام داد. مگذاريد اين قوا از دست برود و روزگار پيرى پيش آيد كه موفّق شدن در آن حال مشكل است. و بر فرض موفّق شدن، زحمت اصلاح خيلى زياد است. 📚 منبع: چهل حدیث، امام خمینی (ره)، صفحه 111. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
🌦معجزه سلام! ▫️مرحوم آیت الله حاج آقا نصرالله شاه آبادی: 🔹در طول طلبگی همواره مقیّد به ابتدا به سلام بودم و سعی می‌کردم به همه با گرمی سلام کنم. این کار موجب جذب افراد می‌شد. از این رو در مدّت کوتاهی از حضورم در نجف اشرف مورد محبّت نجفی‌ ها از مردم عادی تا طلّاب و مراجع قرار گرفتم. 🔸شیخی در نجف بود که به هیچ کس سلام نمی‌کرد. به یاد دارم روزی آیةالله حکیم وارد مسجد هندی شد و این شیخ با این که به آقای حکیم نگاه می‌کرد، سلام نکرد و آقای حکیم ابتدا به سلام کرد. با این حال این شخص هرگاه مرا می‌دید، به من سلام می‌کرد. 🌀روزی آیةالله خویی به من گفت: شنیده‌ام که فلانی به تو سلام می‌کند چه کاری انجام داده ای؟ گفتم: یک روز آنقدر به او سلام کردم که خجالت کشید از آن روز به بعد به من سلام می‌کند. 💢زمانی آیةالله خویی تصمیم گرفت شهریه طلاب افغان را مشروط به شرکت در امتحان کند. این مساله سبب اعتراض طلاب افغان و راهپیمایی آنها در نجف شد. سرانجام بنا شد که با آنها مذاکره شود و آنان شخصی را به عنوان نماینده تعیین کنند تا با آیةالله خویی صحبت کند. با این که هیچ ارتباطی با آنان نداشتم، آنها مرا به عنوان نماینده انتخاب کردند. علّتش این بود که به آن‌ها سلام می‌کردم. 📚حدیث نصر 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
🔺احترام امام خمینی به عکس استاد ▫️ آیت الله حاج شیخ نصرالله شاه آبادی: 🔸اوایلی که مرحوم امام به نجف آمده بودند، [جهت بازدید به منزلم تشریف آوردند.] تعدادی از آقایان از جمله آقای آسید علی بهشتی، شیخ حبیب الله اراکی و عده‌ای از آقایان مدرسین را دعوت کردم. 🔹 ایشان تشریف آوردند و چهارزانو نشستند. وقتی متوجه شدند که عکس مرحوم والد آیت الله شاه آبادی، بالای سرشان قرار دارد. از جا بلند شدند و سمت مقابل عکس، تا ظهر دو زانو نشستند و با ما گفتگو کردند. 🌀در حالی که مرحوم امام هر کجا تشریف می‌بردند، حداکثر جلوسشان پنج تا ده دقیقه بود؛ اما منزل ما ایشان دو ساعت نشستند. 📚حدیث نصر ص۱۳۸ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 موضوع: ضرورت ورود باطنی به ماه مبارک رمضان ‌ ‌ 🎙حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ جعفر ناصری 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔺عذاب تلف کردن وقت! ◽️آیت الله جوادی آملی: 🔹مرحوم آقای شاه آبادی در شذرات المعارف می فرماید: فرشته هایی هستند مسئول این دنیا و فرشتگانی هم مامور آن عالم هستند. 🔸 افرادی که در این دنیا عمرشان را گذرانده اند و وقت تلف کرده و جا تنگ کرده اند، ملائکه [این دنیا] آنان را با فشار بیرون می اندازند و محکم به پشتشان می زنند. 🌀ملائکه آن دنیا، می آیند می بینند با روی سیاه و دست خالی آمده، محکم به صورتش می زنند. 📚یادنامه همزه وصل، صفحه 35 و 36. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨🎙: «توصیه‌های آیت‌الله بهجت به اهل منبر و مبلغان دینی» ✅ حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔸انشاالله تعالی آقایان که توفیق پیدا می‌کنند برای تبلیغ بروند، انشاالله خودشان را اول مخاطب می‌دانند در بیاناتی که می‌کنند، تا نتیجه بگیرند. 🔹اگر نتیجه نگرفتند، مستند به مستمعین و مردم شد خُب آنها مختارند، اجبار که نمی‌شود به آنها [کرد]، اما به خود گوینده نباید اشکال وارد باشد، که تو چرا اینطور وارد شدی؟ قول لین (زبان نرم) نیاوردی؟ اهم و مهم را رعایت نکردی؟ کاری نکردی که بدانی یقیناً شارع راضی است؟ 🔻[با گفتن] سب و طعن و فلان، که چرا شما ها منحرف می‌شوید [کار درست نمی‌شود]، با سب و طعن که اینها [هدایت نمی‌شوند]. از این مجلس که خارج شدند سب و طعن یادشان می‌رود. و یکی هم [اینکه] برای سب و طعنِ شما ترتیب اثری قائل نمی‌شوند، در دلشان رد به مثل می‌کنند. 🔸مقصود این است که باید طوری باشد که طریقه‌ای که به دست ما داده شده‌ است – [یعنی] تشبه به خود انبیا و اوصیا در ابلاغات و نصیحت‌ها- را داشته باشیم. اینها را از دست ندهیم. از یقینیات تجاوز نکنیم و آنها را به یقینیات بعث و تحریض (تشویق و ترغیب) کنیم تا بفهمند که همین یقینیات کافی است. [یقینیات] تولید می‌کند، غیر یقینیات را هم می‌فهماند، به همان دلیلی که خودشان یقینیات شده‌اند. 🔹بالاخره طوری باشد که غانما [و با دست پر] برگردیم یعنی کاری کرده باشیم. 🎙بیانات در بین جمعی از طلاب حوزه علمیه قم 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔺روحانیت مردمی! 🔹خصوصیت- با مردم بودن- [روحانیت]باعث شده است كه در تحولات عظیم اجتماعی كشور ما روحانیت پیش‌قدم باشد. 🌦شما ببینید كدام تحول‌بزرگ و اساسی- سیاسی محض- در كشور انجام گرفته است كه در آن روحانیت در صف مقدم نباشد؛از ایستادگی در مقابل دست‌اندازی اقتصادی خارجیها... 🔸در قضیه‌ی ملی شدن صنعت نفت هم باز روحانیون بودند كه جلو افتادند. اگر مرحوم آیت‌اللَّه كاشانی نبود، مطمئن باشید كه مسئله‌ی ملی شدن صنعت نفت به‌هیچ‌وجه در این كشور پا نمی‌گرفت. 🌀حالا یك عده به تعبیری كه بنده كردم، نمك‌خوردگانِ نمكدان‌شكن هستند؛ نان نهضت ملی را می‌خوردند، بعد به مرحوم آیت‌اللَّه كاشانی بدگویی می‌كنند! 💢در حالی كه او جلودار این قضیه بود و اگر او نبود، قطعاً مسئله‌ی ملی شدن صنعت نفت در این كشور، به جایی نمی‌رسید. 💠بعد هم در انقلاب اسلامی كه دیگر واضح است. ببینید، با مردم بودن این است. روحانی كه راه افتاد، دنبالش مردم راه می‌افتند. این خاصیت روحانی شیعه است. 📆۱۳۸۵/۰۸/۱۷ آیت الله سیدابوالقاسم کاشانی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠دعای ابوحمزه را در طول ماه مبارک لااقل یک دور بخوانیم، دعای سحر را هم هیچ شبی ترک نکنیم. 🎙استاد مؤیدی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🌗 🌀 اثر پذیری از کتاب معراج السعاده 🔺 چگونه آیت الله العظمی کاظمی به روحانیت و طلبگی علاقمند شد؟ 💠آیت الله کاظمی در 18 سالگی توسط یک روحانی که از عتبات عالیات بازمی گشت،‌ تشویق به تحصیل علوم دینی شد و پس از خواندن کتاب معراج السعاده، بیداری معنوی در درون خود احساس کرد و بدون اطلاع خانواده به قصد تحصیل در کرمانشاه، از روستا به سمت هرسین خارج شد. 🌦پدر بزرگش سواران مسلح را به دنبالش فرستاد و او را کت بسته بازگرداندند و در اتاق مخصوص اشرار زندانی کردند. 🔹ایشان پس از آزادی دوباره به سمت کرمانشاه فرار کرد و در آنجا ضمن تراشیدن زلف‌های حنایی و کندن شال و ستره‌های محلی و پوشیدن یک قبای طلبگی، قیافه طلبگی و سر وضع خود را کاملاً تغییر داده، برای تهیه خرج سفر و مسافرت به عتبات عالیات همراه کاروان‌ها, در محل علافخانه کرمانشاه به کارگری پرداخت. 💢وی ضمن توقف چند هفته ای در کرمانشاه، اقدام به فرا گرفتن دروس امثله و صرف میر کرد و با تأمین هزینه سفر، به همراه کاروان زیارتی عازم کربلا شد. خود آن مرحوم نقل می‌کند آنقدر اشتیاق به تحصیل داشتم که به دنبال قافله پیاده راه افتاده و در عین حال به مطالعه کتاب جامع‌المقدمات و حفظ کردن درس‌های خود سرگرم بودم و گاهی که چند کیلومتر از قافله عقب می‌افتادم مرا صدا می‌زدند, دوان دوان خود را به قافله می‌رساندم و باز هم به خواندن کتاب و حفظ درس‌ها ادامه می‌دادم. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔰سیره عملی قدس سره در (1) 🔹در شب‌های ماه رمضان ایام طلبگی، با دوستان و هم‌مباحثه‌های خود جلسات دعا و عبادت داشتند، در این جلسات ابتدا قرآن تلاوت و سپس کلمات و بیانات ائمه معصومین‌ علیهم السلام، را از متن کتاب «عبقات الانوار» خوانده می‌شد، این جلسات معنوی تا نزدیک سحر ادامه می‌یافت. 🔹تابستان یکی از سال‌ها (قبل از سال 1341) که مصادف با ماه مبارک رمضان بود و امام به مشهد مسافرت کرده بودند، بارها مشاهده می‌شد که شب‌ها، امام در مسجد گوهرشاد میان جمعیت عبای خود را روی زمین می‌انداختند و تا سحر به تلاوت قرآن، نماز، دعا و مناجات می‌پرداختند. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌙 ماه بندگی؛ نجوای بندگان 🤲 وفا ندیدی و دیدم، جفا نکردی و کردم! فرازهایی از دعای 🎙 سید مصطفی الموسوی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
20.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍁همه آخدندها... 🎙حجه الاسلام رنجبر 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔺نسخ آیه نفر! 🍁 در ۲۱ سالگی در سال 1353 ق كه از قم به سامرا برگشتند، در مدرسه ميرزاى شيرازى بزرگ براى اوّلين بار به منبر رفتند. 🔹بزرگان علماى سامرا همچون ميرزا حبيب اللّه اشتهاردى، ميرزا محمود شيرازى، سيّد حسين شاهرودى و شيخ ذبيح اللّه محلاتى در مجلس حضور داشتند. ☄علامه در آغاز صحبت آيه نفر را تلاوت كردند «فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلّ فِرْقَةٍ مّنْهُمْ طَآئفَةٌ لّيَتَفَقَّهُواْ فِى الدّينِ وَ لِيُنذِرُواْ قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُواْ إِلَيْهِمْ»؛ و سپس خطاب به جمع فرمودند: 🔷 آيا می دانيد اين آيه نسخ شده و چنين شده «فلو لا نفر من كل فرقة منهم طائفة ليدخلوا المدارس و يدرّسوا فيها و يُدرسوا إلى أن يموتوا»؛ (چرا از هر طائفه گروهى نمی روند تا وارد مدرسه‏ هاى علميه شوند و درس بخوانند و درس بدهند تا بميرند.) 🔸حاضرين در جلسه تعجب و توجه كردند؛ چرا كه بديهى است اين آيه نسخ نشده است! 🌀سپس سخنانشان را تكميل كردند به اينكه حوزه چيست؟ و چه وظائفى برعهده حوزه‏ هاست؟ و چه انتظارى از حوزه‏ ها می رود و نيازهاى جامعه چيست؟ 📚کتاب مرزدار مکتب اهل بیت 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔰سیره عملی در (2) 🔹 در ماه رمضان 🔺امام دائماً با قرآن مأنوس بودند و مطالعه اصلی‌شان تلاوت قرآن بود و شبانه روز هفت نوبت قرآن تلاوت می‌کردند و این سنت حسنه تا آخر حیات طیبه‌شان استمرار داشت. در ماه مبارک رمضان، خصوصاً در ایامی که نجف بودند هر روز ده جزء قرآن تلاوت می‌کردند و در هر سه روز یک دوره قرآن ختم می‌کردند. در اواخر عمر شریفشان در ماه مبارک رمضان سه بار قرآن را ختم می‌کردند. 🔸در ایامی که نجف بودند چشمشان ناراحت بود، پزشک پس از معاینه به ایشان گفت: شما چند روز استراحت داشته باشید و قرآن نخوانید! امام با لبخندی خطاب به دکتر فرمودند: من چشمم را برای قرآن خواندن می‌خواهم. چه فایده‌ای دارد که چشم داشته باشم و قرآن نخوانم. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔺 لولو خورخوره داره میاد! ▫️آیت الله شیخ ابوالحسن ایازی (ره) : 🔸در سالی که در حوزه ساری اشتغال داشتم علما و مدرسین تصمیم گرفتند که در روز عید غدیر مراسم عمامه گذاری برپا کنند و عده ای از طلاب حوزه را معمّم کنند. آقایان شخصا نسبت به حقیر نظر دادند که ایشان لیاقت این لباس مقدس را دارد لذا به بنده ابلاغ فرمودند. 🔹 در پاسخ عرض کردم: «بایستی از والدم استجازه کنم اگر اجازه دادند مانعی ندارد». ⚡️در یک روز تعطیلی خدمت والدم رسیدم و جریان را به ایشان گفتم، فرمودند: «اگر چه نظر اولیه ام این است که بیشتر درس بخوانید و لباس علم آور نیست ولی از نظر ثانوی چون بیست سال در حکومت رضاخانی از این لباس به بدی یاد می کردند واهل لباس را به انواع مختلف تحقیر می نمودند؛ بنابراین من هم به کوری چشم استعمار همان طوری که اساتید شما نظر دادند می گویم ملبس شوید ولی مواظب باشید که بتوانید زینت بخش لباس باشید نه این که به لباس ارزشمند شوید. ایشان در ضمن خاطره ای از آن دوران سیاه فرمودند: « روزی از یکی از خیابان های تهران عبور می کردم. زنی که کودکی در بغل داشت، وقتی چشمش به این لباس مقدس افتاد، با اشاره به من به کودکش گفت: «بچه گریه نکنی، لولو دارد می آید و تو را می خورد». 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
🔰سیره عملی قدس سره در (3) 🔺 انس با نوافل روزانه در ماه رمضان 🔶امام خمینی در گرمای پنجاه درجه بالای صفر نجف و روزهای بلند تابستان که تقریباً حدود هفده الی هیجده ساعت روزه بودند، نماز جماعت ظهر و عصر را در مدرسه آیت‌الله‌ بروجردی همراه با نوافل و تعقیبات ظهر و عصر به‌جای می‌آوردند که برای جوانان هم سخت بود. ⚡️ نماز مغرب و عشا را هم با نوافل آن انجام می‌داد. سپس با یک عدد تخم مرغ و دو استکان چای یا بعضی روزها با نیمی از کتلت و مقداری نان افطار می‌کرد. 🔶امام که رهرو خستگی‌ناپذیر وادی عشق و فنای فی الله بود، در طول زندگی، خصوصاً چند دهه آخر عمر مبارکشان کلیه برنامه‌های درسی، علمی، تحقیقی و ملاقات‌های عمومی و خصوصی غیر ضروری‌‌شان را در ماه مبارک تعطیل می‌کردند و در برابر تقاضاهای ادامه برنامه‌ها و یا در پاسخ به علت تعطیلی آن‌ها، با یادآوری اعمال و عبادات ماه رمضان، می‌فرمود: «خود ماه رمضان هم کاری است». 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
29.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 فضیلت خواندن و بیداری در سحر •ایمنی از عذاب قبر •مغفرت خدا •افزایش طول عمر •وسعت در رزق و... 🎙 آیت الله سبدمهدی یثربی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
SDA-39-14021216.mp3
7.28M
🎙سؤالات از محضر استاد مؤیدی ۱- چطور شهدا به آن درجات از عرفان می‌رسیده‌اند؟ ۲- ما (طلبه‌ها) آیا نمی‌توانیم به آن مقامات برسیم؟ 1:31 ۳- برای مدیریت شهوت چه کار کنیم؟ 2:23 ۴- چگونه می‌توانیم به لقاءالله برسیم؟ 4:45 ۵- برای درمان خودخوری و رفع حزن چه کار کنیم؟ 4:55 ۶- در ماه مبارک اگر در تبلیغ موفق نیستیم، آیا به درس بپردازیم؟ 5:55 ۷- اگر نتوانیم به برنامه‌ی درسی مد نظرمان عمل کنیم، چه کار کنیم؟ 6:53 ۸- برای رسیدن به خدا آیا انجام واجبات و ترک محرَّمات کافی است؟ 8:04 ۹- با کسی که قهر بودم، خواستم آشتی کنم ولی او نپذیرفت، چه کار کنم؟ 8:20 ۱۰- این که خدا «اَهلُ التقوی» است، به چه معناست؟ 8:44 ۱۱- برای سال بعد آیا ممکن است شما به ما الموجز تدریس کنید؟ 9:40 ۱۲- وظیفه‌ی ما طلبه‌ها را آیا «طبیبٌ دوّارٌ بطبّه» تعیین می‌کند و ما باید دنبال مردم برویم؟ یا «مَثلُ الامام کَمَثل الکعبة» تعیین می‌کند و ما باید آنقدر درس بخوانیم تا عالم بشویم و مردم دنبال ما بیایند؟ 10:08 ۱۳- وظیفه‌ی طلبه‌، آیا درس‌خواندن است یا تبلیغ؟ 15:32 ۱۴- وظیفه را آیا «علاقه» و «مفیدبودن» تعیین می‌کند؟ مرز بین «علاقه» با «هوای نفس» کجاست؟ 17:11 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
بکوب حلقهٔ در را که عاقبت ز سرای سری برآید اگر حلقه را بجنبانی... 🍁 هیچ‌وقت ناامید نشو... 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺آثار مجالست با قرآن ▫️حضرت آیت‌الله بهجت: ⚡️مجالست با انبیاء و اولیاء، مرافقت[و دوستی] با ملائکه است، همه‌اش معنویات است و ما هم نمی‌توانیم عذر بیاوریم که آنها [در میان ما] نیستند که ما با آن‌ها مجالست بکنیم؟ [چراکه] آثار قطعیه‌ی آنها [مثل] قرآن که به‌منزله‌ی ملاقات خودشان است [در بین ما هست]. 🔹 مجالست با قرآن، مجالست با خود حضرت رسول (ص) است. همچنین آثار اوصیاء– مانند صحیفه سجادیه و نهج‌البلاغه– مثل این است که با خودشان داریم مکالمه و صحبت می‌کنیم و داریم گوش می‌دهیم که اصلاً چه می‌فرمایند... 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌‌ ‌