🎙 گرافیک به مثابه کارگردانی 🔹 کارگاه گرافیک و طراحی و گفتگو با محوریت کتاب "انفطار صورت" 🔸 جلسه دوم #گرافیک_به_مثابه_کارگردانی @soha_sima

. 🔹 گوشِ گران... 🔹 سلسله جلسات گلستان خوانی 📅 سه‌شنبه ها ساعت ۱۷:۰۰ ◀️ جلسات حضوری است و امكان شنيدن زنده آن نيز از طريق لينك زير فراهم است https://www.skyroom.online/ch/sohasima/adabiat #ادبیات_و_سیاست @soha_sima

. 🔹 گوشِ گران... 🔹 سلسله جلسات گلستان خوانی 🔸 جلسه چهارم #گوش_گران #ادبیات_و_سیاست @soha_sima

. 🔹 گوشِ گران... 🔹 سلسله جلسات گلستان خوانی 🔸 جلسه پنجم #گوش_گران #ادبیات_و_سیاست @soha_sima

🔹نشست ۱۳۶ خوانش تاریخ بیهقی این هفته بیهقی از قحطی سال ۴۳۱ نیشابور می گوید: «نشابور نه چنان بود که دیده بودم؛ همه خراب گشته و اندک مایه آبادانی مانده و منی نان به سه دِرَم و کدخدایان[صاحبان خانه ها] سقف های خانه ها بشکافته و بفروخته و از گرسنگی بیشی[تعداد زیادی] با عیال و فرزندان بمرده و قیمت ضیاع[زمین] بشده [کم شده]...» در این وضع نابسامان که طغرل-دشمن مسعود که نیشابور را مدتی تصرف کرده بود- گریخته، حاکم نیشابور برای خوش آمدِ امیرمسعود «مثال[فرمان] داده بود تا آن تختِ مسعود که طغرل بدان نشسته بود و فرش صُفه [شاه نشین] را جمله پاره کرده بودند و نوساخته و بسیار مرمت فرموده و امیر را این خوش آمد و وی را اِحماد[ستایش] کرد و به شراب و نشاط مشغول گشت و هوا بس سرد و حال بجایگاه صعب رسید و چنین قحط به نشابور یاد نداشتند و بسیار مَردُم بِمُرد؛ لشکری و رعیت. ◀️لینک پخش زنده: https://www.skyroom.online/ch/sohasima/adabiat 🗓چهارشنبه ها/۱۸:۳۰/سُها ✅جلسات حضوریست ▫️خ مسجد سید. خ ظهیرالاسلام. کوچه شهید حیرت. بن بست شکوفه. سرای هنر و اندیشه

. ندبه پیدا کردن راه آینده است در میان روزمرگی‌ها. بسیاری از ما گمان می‌کنیم که آینده بی هیچ نسبتی از امروز به ناگاه به وقوع می‌پیوندد. لذا روزمرگی‌ها را می‌پذیریم و خود را دست بسته در میان مشهورات رها می‌کنیم و مایوس و ناامید روزگار را طی می کنیم هرچند که از آنچه برسرمان می‌آید خشنود نیستیم. براستی چرا آن آینده موعود تا زمان ظهورش درمیان ماست؟ دعای ندبه شستشوی جان و دل است تا ما آینده را در امروز و درکنار خود بیابیم و راهی برای خود در امروز جستجو نماییم تا تصمیمات و عزم‌هایمان به ثمر برساند و ازپوچی رها شویم. 🔹 محفل #دعای_ندبه با نوای مداحان اهل بیت 🔹 جمعه‌ها ساعت ۷ صبح 🔹 سها #ندبه أَیْنَ قاصِمُ شَوْکَهِ الْمُعْتَدینَ @soha_sima

. 💎 جلسه تفسیر قرآن شنبه‌های #استاد_طاهرزاده ▫️تفسیرسوره مبارکه "حاقه" ⏱ ساعت ۱۹:۰۰ 🔻به صورت زنده از طریق #سها_روم https://www.skyroom.online/ch/sohasima/tafsir @soha_sima

🎙 متن خوانی و گفتگو با محوریت کتاب؛ 📚 گوش سپردن به ندای بی صدای انقلاب اسلامی 🔹 جلسه اول 📆 سه‌شنبه‌ ۲۴ خرداد ماه ۱۴۰۱ #مرشد #گوش_سپردن_به_ندای_بی_صدای_انقلاب_اسلامی @soha_sima

🎙 متن خوانی و گفتگو با محوریت کتاب؛ 📚 گوش سپردن به ندای بی صدای انقلاب اسلامی 🔹 جلسه دوم 📆 سه‌شنبه‌ ۳۱ خرداد ماه ۱۴۰۱ #مرشد #گوش_سپردن_به_ندای_بی_صدای_انقلاب_اسلامی @soha_sima

. 🔹 درآمدی بر سلسله جلسات #مُرشد "تاملی در معنای تربیت" 🔹 فصل جدید این جلسات با محوریت کتاب؛ 📚 گوش سپردن به ندای بی صدای انقلاب اسلامی مواجهه با این کتاب در جلسات "مُرشد" در سرای هنر و اندیشه صورت پذیرفت. جلسات مرشد از حدود دو سال قبل با دغدغه جمعی از فعالان حوزه تربیت در مجموعه‌های فرهنگی و با رویکردی به "معنای تربیت" و "چگونگی امکان تربیت" تشکیل شد. برای آشنایی با سیر گفتگوهای این جلسات در ابتدای جلسه اول درآمدی بر این جلسات توسط حجت الاسلام نجات بخش بیان شده است. مواجهه با این کتاب؛ "تلاشی است به این منظور که آیا ما می‌توانیم زبانی برای بیان و روایت باز کنیم؟ زبانی که هم بتوانیم این کتابها را خوب بخوانیم و هم روایت درستی از آن داشته باشیم و همچنین پیوند آن با مسئله جهاد تبیین که حضرت آقا میفرمایند؛ آیا می‌شود که به یک تبیین هم برسیم؟ آیا می شود که ما زبان روایت باز کنیم؟" 📆 این جلسات به صورت هفتگی روز‌های سه‌شنبه ساعت ۱۸:۳۰ تشکیل می‌شود. #سها #سرای_هنر_و_اندیشه #گوش_سپردن_به_ندای_بی_صدای_انقلاب_اسلامی @soha_sima

. مسئله از تربیت شروع شد و اینکه ما نسبت به فضای جامعه دغدغه تربیت داریم. یعنی مجموعه‌های فرهنگی در پی ایجاد یک فضای تربیتی هستند. ▪️بحثی که پیش می‌آید این است که ما یک نگاه مشهوری نسبت به تربیت داریم و آن اصلاح رفتار است و تلاش میکنیم تا با روش‌های مختلفی که به آن می‌گوییم روشهای تربیتی به اصلاح رفتارها بپردازیم. در مسئله تربیت اگر ما نتوانیم عالم افراد را تغییر دهیم هر چه برای تغییر رفتار تلاش کنیم راهی حاصل نمی‌شود. ▪️در نظر اول چالشی در ذهن به وجود می‌آید که ما عالم را فردی تصور می کنیم. یعنی وقتی میگوییم عالم افراد تغییر کند به این می‌رسیم که یک روش خاصی هست که می‌توانیم عالم افراد را تغییر دهیم. عالم یک امر تاریخی است. امری است که مربوط به تک تک افراد نیست، جهانی است که انسان‌ها در آن زندگی می‌کنند و تا زمانی که این جهان تغییر نکند نمی‌توانیم امیدی به تغییر افراد داشته باشیم. باید راهی را برویم که جهانی را عوض کنیم و وارد تاریخی بشویم. ▪️ما جایی هستیم که با افراد داریم کار می کنیم و مخاطب ما افراد هستند و مشکلاتی که دارند. عالمی در مقابل‌مان قرار دارد که باید به آن عالم تذکر دهیم. آن عالم، عالم شهدا است و دفاع مقدس و اگر بتوانیم این فضا را با مخاطبین و جامعه خودمان درمیان بگذاریم؛ حداقل طلب این عالم پیش می آید و عزمی برای ورود در این عالم پیش می‌آید. کتاب ناگفته‌های جنگ شهید صیاد را محور این تذکر برای‌ ما شد. ▪️مسئله مهم دیگری که وجود دارد نسبت برقرار کردن ما با این کتابهاست که اغلب این کتابها را با احساس و عاطفه میخوانیم تا اینکه بخواهیم از آنها فکر بگیریم. معمولا ارتباط ما شنیدن و خواندن مجاهدت‌ها و عظمت ایثارهاست. تلاش ما در خواندن کتاب ناگفته‌های جنگ این بود که بتوانیم با آن کتاب فکر کنیم و از آن فکر بگیریم و با ورود در عالم آن کتاب بتوانیم با یک فکری با مسائل جامعه مان روبرو شویم. البته ادامه پیدا کردن و مسیر این نوع تجربه‌ها تقریبا غیر قابل تصور است و باید همه با همراهی هم این مسیر را تجربه کنیم تا به نتیجه برسیم. ▪️در مرحله بعد این پیشنهاد طرح شد که آیا ما خودمان می‌توانیم زبانی برای بیان و روایت باز کنیم؟ زبانی که هم بتوانیم این کتاب‌ها را خوب بخوانیم و هم روایت درستی از آن داشته باشیم و حالا این را پیوند بزنید با مسئله جهاد تبیین که حضرت آقا میفرمایند؛ آیا می‌شود که به یک تبیین هم برسیم؟ آیا می‌شود که ما زبان روایت باز کنیم؟ حال این زبان چه زبانی است و این زبان از کجا می‌آید؟ ▪️اینجاست که پیشنهاد خواندن کتاب گوش سپردن به ندای بی صدای انقلاب ذهن‌مان رسید. اگر ما بتوانیم با این بحث استاد طاهرزاده انسی پیدا کنیم، به نظر آهسته آهسته به آن زبان می‌رسیم. زبانی که زبان تبیین است، زبان روایت است. زبانی که هم تذکری است به آن عالمی که شهدا در آن قرار داشتند و دفاع مقدس بود (مثل کتاب "ناگفته های جنگ" و "همپای صاعقه") و بخش دیگر این است که ما میتوانیم دست به قلم شویم و روایت کنیم از آنچه که بر جامعه ما میگذرد و آن افقهایی که گشوده می‌شود را روایت کنیم تا آن افق‌ها گم نشود. اگر بتوانیم این مسیر را طی کنیم و صاحب قلم و بیان شویم، می‌توانیم نقش موثری در قصه جهاد تبیین ایفا کنیم. ▪️لازمه آن این است که ما باید فضای مجموعه‌های فرهنگی مان را ارتقا بدهیم. مجموعه‌های فرهنگی ما باید بتوانند این سنگر جهاد تبیین را ایجاد کنند. این سنگر چیست؟ همین زبان و قلم... #مرشد #گوش_سپردن_به_ندای_بی_صدای_انقلاب_اسلامی @soha_sima

🎙 گرافیک به مثابه کارگردانی 🔹 کارگاه گرافیک و طراحی و گفتگو با محوریت کتاب "انفطار صورت" 🔸 جلسه سوم 📆 یک‌شنبه ۵ تیرماه ۱۴۰۱ #گرافیک_به_مثابه_کارگردانی @soha_sima

. 🔹تاملی در #بنیان‌های_حکمت_حضور_درجهان_بین_دو_جهان 🔹از کتاب، "در راستای بنیان‌های حکمت حضور انقلاب در جهانی بین دو جهان" اثر #استاد_طاهرزاده 📆 دوشنبه‌‌ها ساعت ۱۵:۳۰ 🔹 جلسه پانزدهم لینک ورود آنلاین به جلسه https://www.skyroom.online/ch/sohasima/soharoom #وقت_عمل @soha_sima

. ▪️متن خوانی و گفتگو با محوریت کتاب؛ "نقد فرهنگ توسعه نیافتگی" جلد دوم: علم، سیاست و تاریخ 💎 #دکتر_رضا_داوری_اردکانی 🔹 جلسه پانزدهم 📅 دوشنبه ساعت ۱۶:۴۵ ✅ جلسات حضوری است و امكان شنيدن زنده آن نيز از طريق لينك زير فراهم است https://www.skyroom.online/ch/sohasima/soharoom @soha_sima

. ...سر چشمه... 🔹 به مناسبت هفتم تیرماه سالروز شهادت آیت‌الله بهشتی(ره) و یاران شهیدش 🔹 درآمدی بر فصل جدید #مدرسه_سیاست دولت، مردم، آزادی 📆 سه شنبه ۷ تیرماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۷:۰۰ ✅ پخش زنده از طريق لينك زير https://www.skyroom.online/ch/sohasima/soharoom @soha_sima

. آنچه که شهید بهشتی در سرچشمه و با تاسیس حزب جمهوری در پی آن بود، موقعیتی است با چشم اندازی برای درک سیاست دینی، تا مسئولیت در جمهوری اسلامی معنا شود. مسئولیتی برای پاسداشت آزادی. آزادی از بندهایی که حاصل اشتباه سیاست دینی با سیاستهای رایج جهانی است، که در بی‌اعتمادی به مردم ریشه دارد و خود را قیم مردم می‌داند. امروز وقت آن است که در تجدید عهد با شهید بهشتی و یارانش فریاد آزادی سردهیم. فریادی که نااهلان از ما ربودند و آنرا به شعاری مبدل ساختند برای آزادی قوم و قبیله خود... و این آزادی را با تهمت انحصار طلبی به انقلاب به بند کشیدند. #مدرسه_سیاست #سرچمشه #نهضت_بازخوانی_انقلاب_اسلامی @soha_sima

. 🔹 گوشِ گران... 🔹 سلسله جلسات گلستان خوانی 📅 سه‌شنبه ها ساعت ۱۷:۰۰ ◀️ جلسات حضوری است و امكان شنيدن زنده آن نيز از طريق لينك زير فراهم است https://www.skyroom.online/ch/sohasima/adabiat #ادبیات_و_سیاست @soha_sima

. دولت، مردم، آزادی با تحقق جمهوری اسلامی ملت ایران خود را در مقابل امر دشوار تشکیل دولت یافت. امری که در ابتدا دشواری خود را نشان نمی‌داد و تصور می‌شد با جایگزینی افراد انقلابی مسائل حل می‌شود و مردم که در نسبت با دولت گرفتار ادارات و مقررات دست و پاگیر هستند آزادی را تجربه می کنند و در سایه این آزادی امورات کشور روند صلاح به خود می گیرد. اما دیری نپایید که دشواری ها خود را آشکار نمود دولت و سازمانهای آن کارهای مربوط به خود را داشتند و مردم نیز درگیر مسائل خود بودند. نیروهای تازه وارد هم دوبخش شدند؛ عده‌ای اداره و سازمان را مزاحم کار مردم می‌دانستند و عده‌ای مردم را مزاحم کار سازمانها. این تقابل و تضاد می‌توانست به یک طرح مسأله در نسبت دولت و مردم برسد. شهید بهشتی جزو معدود افرادی بود که به مسأله نسبت سازمان(تشکیلات) و مردم اندیشید. در نظر ایشان حضور مردم برای حل مسائل کشور و برعهده گرفتن مسئولیت‌ها امری قطعی و اجتناب ناپذیر بود اما از طرف دیگر این حضور باید در یک تشکیلات و یا همان سازمان صورت بگیرد تا بتواند موثر واقع شود. این امر آنچنان برای ایشان مهم بود که پذیرفتن ریاست قوه قضائیه برای ایشان در درجه دوم اهمیت قرار می‌گرفت و نهایتا این دغدغه به تشکیل حزب جمهوری اسلامی انجامید. دفتر حزب نیز بیشتر از آنکه در نظر ایشان محل لابی گری‌های سیاسی باشد محلی برای اندیشیدن به این مسأله دشوار بود. سرچشمه تلاشی بود تا باب توجه به این مسأله پیش آید. هفتم تیر و شهادت شهید بهشتی طلیعه‌ای است برای گفتگوهایی که به نسبت "سازمان، قانون و آزادی" بیندیشیم تا از دریچه خودآگاهی به وضعیت امروز خردی برای "مردمی سازی دولت" پیش آید. چرا که امر مهم مردمی سازی دولت بیش از آنکه به یک سازمان و ساختار جدید نیازمند باشد به خردی نیاز دارد تا نسبت عملی میان مردم و دولت را بیابد و آزادی که حاصل این خرد است پدید آید. #مدرسه_سیاست #دولت_مردم_آزادی @soha_sima

. #باز_نشر ویژه برنامه؛ ...ملت عشق... ▫️روایت نسل‌ها از شهید بهشتی ▫️به مناسبت واقعه هفتم تیر ▪️تیرماه سال۱۴۰۰ ▪️به سردبیری: محمود فروزبخش 🔻 برای دسترسی به فایل صوتی جلسات ویژه برنامه #ملت_عشق عنوان‌های جلسات را لمس کنید 🔹 گفتگوی محمود فروزبخش با دکتر علی قاسم‌زاده 🔹 فقه سیاسی شهید بهشتی/ گفتگو با حجت‌الاسلام قطبی 🔹 شناخت ویژگی‌های شخصیتی شهید بهشتی/ گفتگو با دکتر مهرشاد و حجت الاسلام فولادگر 🔹 شخصیت شهید بهشتی در فهم دیگری/ گفتگو با استارطاهرزاده #ملت_عشق #مدرسه_سیاست @soha_sima

. 🎙تاملی در کتاب؛ #بنیان‌های_حکمت_حضور_انقلاب_درجهان_بین_دو_جهان 🔹 اثر #استاد_طاهرزاده 🔸جلسه پانزدهم 📅 ۶ تیر ماه ۱۴۰۱ #وقت_عمل @soha_sima

🎙 متن خوانی و گفتگو با محوریت کتاب؛ #نقد_فرهنگ_توسعه_نیافتگی جلد دوم: علم، سیاست و تاریخ 💎 #دکتر_رضا_داوری_اردکانی 🔹 جلسه پانزدهم 📅 ۶ تیر ماه ۱۴۰۱ @soha_sima

. 🎥 راز شهادت شهید بهشتی(ره) 🔹 #استاد_طاهرزاده #مدرسه_سیاست #دولت_مردم_آزادی #سیمای_هنر_و_اندیشه @soha_sima

#باز_نشر فایل صوتی کامل کلیپ "راز شهادت شهید بهشتی(ره)" 🎙 بهشتی یک امت بود 🔹 #استاد_طاهرزاده 📆 تیرماه ۱۳۹۸ #مدرسه_سیاست #دولت_مردم_آزادی @soha_sima

. #باز_نشر 📄 یادداشت #استاد_طاهرزاده با عنوان: 🔹 شهید بهشتی یک امت بود #مدرسه_سیاست @soha_sima

🎙 متن خوانی و گفتگو با محوریت کتاب؛ 📚 گوش سپردن به ندای بی صدای انقلاب اسلامی 🔹 جلسه سوم 📆 سه‌شنبه‌ ۷ ماه ۱۴۰۱ #مرشد #گوش_سپردن_به_ندای_بی_صدای_انقلاب_اسلامی @soha_sima