📌چه کنیم که کنکور سدی برای بچه ها نباشد؟ 🎥 استاد علیرضا پناهیان (همایش سالانه ادبستانهای تنهامسیر - تهران - خرداد 1401) #استاد_پناهیان #ادبستان #کنکور #تصویری 📝اطلاعات بیشتر در خصوص دوره تربیت مربی ادبستان و ثبت نام:👇 https://sokhanesadid.ir/course/10168 🔺سخن سدید؛ جایی که زندگی شیرین می‌شود @Sokhanesadid

🔻اهمیت وجود راهبرد در تربیت #ادبستان #علی_میری #تربیت_فرزند پ.ن1: تفاوت اصلی مدل تربیتی تنهامسیر با سایر روشهای اداره دبستان، وجود یک راهبرد مشخص است که در تمام فعالیتهای ادبستان، مد نظر قرار می گیرد. پ.ن2: راهبرد اصلی در تعلیم و تربیت چیه؟ در مورد این موضوع ان شاء الله با هم گفتگو می کنیم. @Sokhanesadid

📌 رابطه «تعلیم» و «تربیت» در مدل تنهامسیر #استاد_پناهیان #ادبستان 📝اطلاعات بیشتر در مورد دوره تربیت مربی ادبستان و ثبت نام : 🌐 sokhanesadid.ir 🔺سخن سدید @Sokhanesadid

✅ برای موفقیت در تربیت، ما باید یک راهبرد کلان داشته باشیم. 🔹اما راهبرد چیه؟ 🔰 راهبرد، یعنی یک کلان نقشه، که پیگیری اون بتونه در کوتاه ترین زمان و با کمترین هزینه، بیشترین بازدهی رو برای ما به دنبال داشته باشه. 💎 با داشتن راهبرد کلان تربیتی، در هر سنی (زیر هفت سال، بالای هفت و بالای چهارده سال) همچنین در هر مقطع آموزشی (پیش دبستان، دبستان و دبیرستان) تکلیف ما مشخص میشه. 🔹خب به نظر شما راهبرد اصلی در تربیت چیه؟ در موردش صحبت می کنیم. با ما همراه باشید🙏 #ادبستان #مهدکودک #پیش_دبستانی 📌اطلاعات در خصوص دوره تربیت مربی مهدکودک و پیش دبستانی + ثبت نام: https://sokhanesadid.ir/course/10170 🔺سخن سدید @sokhanesadid

🔰 به طور کلی فضای سن زیر هفت سال، فضای آموزش رسمی به کودکان و حتی آموزش آداب فردی و اجتماعی نیست. 🔹 توی این سن چه توی خونه و چه توی مرکز مهدکودک و پیش دبستانی، سخت گیری های مرسوم با هدف آموزش دادن به کودک یا حتی مودب کردن اون، اشتباهه. 🔎توی این سن شغل اصلی کودک کنجکاویه. 💎 با این نگاه، اگر هم بناست آموزشی به بچه ها داده بشه، باید تنها از مسیر ارضاء حس کنجکاوی یا سایر گرایش های پایه ای بچه ها باشه. ⭕️ راستی گرایش‌های پایه‌ای کدوما هستن؟ 📌 ان شاء الله در موردش صحبت می کنیم🙏 #ادبستان #مهدکودک #پیش_دبستانی 🔺سخن سدید @sokhanesadid

🎥 چرا بچه ام نماز نمی خونه؟ 🔹 استاد پناهیان 🔰 بلایی که سبک زندگی توی خونه و مدرسه سر بچه های ما میاره... #ادبستان #تنهامسیر #مدیریت_تمایلات 🔺سخن سدید @sokhanesadid

#ادبستان 🔰 در مورد ادبستان و تفاوتش با مدلهای دیگه تربیتی در مقطع دبستان، میشه حرفهای زیادی زد؛ ولی حتما یکی از بارزترین تفاوتهای مدل ادبستان، تغییری است که در ساخت ذهنی کودک با تغییر فرآیندهای آموزشی و تربیتی ایجاد می کنه ✅ وقتی توی مدرسه امتحان نباشه، نمره وجود نداشته باشه، برای هر فعالیتی کارت امتیاز و جایزه فوری دریافت نکنه، آموزشها عمدتا اکتشافی باشه، ارزیابی دانش آموز نامحسوس باشه و... حتما این دانش آموز، بعد از مدتی به استقلال و قدرت شخصیتی میرسه! 💎 در مورد ادبستان باز هم با هم گفتگو می کنیم... 🔺سخن سدید؛ مرجع دوره های تخصصی تربیتی @sokhanesadid

🎥 بگذار خودش فکر کنه! 🔹استاد پناهیان 🔰 اینها آموزش های دینی ماست، من باید از آموزش و پرورش فنلاند مثال بیاورم؟ #ادبستان #تنهامسیر #استادپناهیان #تصویری 🔺سخن سدید @sokhanesadid

🎥 چرا بچه های خوب بد می شوند؟ نکته ای برای خوشبخت شدن بچه ها... 🔹 استاد پناهیان ➖ یک خانه‌هایی هستند، مثلاً بابا می‌آید خانه، مامان به بچه‌ها نمی‌گوید بابا آمد بلند شوید جلوی بابایتان. جالبه، جالب نبود از نظر شما؟ خیلی عجیب است. آن‌وقت این مادرِ دوست دارد پسرش، دخترش خوشبخت بشوند. این‌جوری خوشبخت می‌شوند؟ جلوی بابایش بلند نشده خوشبخت هم می‌شود؟ #ادبستان #تصویری #استادپناهیان 🔺سخن سدید @sokhanesadid

🔰در آستانه سال تحصیلی جدید، خیلی از دغدغه های والدین دوباره شروع میشه: 🔸با درس نخوندن بچه ها چی کار کنیم 🔹بچه ام تکالیفش رو انجام نمیده، چی کارش کنم 🔸به بهانه درس توی هیچ کار خونه کمک نمیکنه... 🔹اگه حرفم رو گوش نداد، به معلمش بگم یا نه؟ 🔸 و... ✅ ما هم سعی می کنیم توی کانال سخن سدید، در مورد این موضوعات با شما گفتگو کنیم 📌 شما می تونید مطالب مربتط با آموزش و پرورش رو با هشتگ #ادبستان توی کانال خودتون دنبال کنید 🔺سخن سدید؛ جایی که زندگی شیرین می شود @sokhanesadid

🔰 راهبرد اصلی مدل تربیتی تنهامسیر برای سن زیر هفت سال عبارت است از: 🔹 تجربه، تأمین، تعمیق و توسعه تمایلات اصلی کودک 🌱 تمایلاتی نظیر: ➖ محبوبیت ➖استقلال طلبی ➖امنیت خواهی ➖کنجکاوی ➖امارت و سیادت ➖میل به بزرگ شدن ➖شادی و نشاط 💎 در این مدل تربیتی، آموزش مستقیم و آکادمیک ، در سن زیر هفت سال وجود ندارد؛ فرقی هم نمی کند که این آموزش، حفظ قرآن باشد، یا زبان انگلیسی، یا مفاهیم پایه ریاضی یا خواندن و نوشتن یا... ❣️در این مدل، اگر نیاز باشد آموزشی به نوآموز داده شود، حتما باید در قالب «بازی» یا «قصه» و به صورت غیرمستقیم باشد. #ادبستان #پیش_دبستانی #مدل_تربیتی_تنهامسیر ——————————— پ.ن: توضیحات تخصصی این گزاره ها، در دوره «تربیت مربی مهد کودک و پیش دبستانی» آموزش داده شده است و اینجا تنها به خلاصه و نتایج آن آموزشها اشاره می کنیم. 🔺 سخن سدید؛ مرجع دوره های تخصصی تربیتی @sokhanesadid

🎥 استاد پناهیان: بگذار خودش فکر کنه! #ادبستان #تربیت_دینی #استادپناهیان #تصویری 🔺سخن سدید @sokhanesadid

🔰 مشکل اساسی نظام آموزش ما در مسجد و مدرسه! 🎙 استاد علیرضا پناهیان ➖ ضرورت مدیریت از نگاه دین ➖دین میگه مثل آدم زندگی کن! ➖دبستان های ما درست بشه، همه چیز درست میشه! ➖ طرف چهل ساله مسجد میره هنوز اجابت مزاج بلد نیست #تصویری #ادبستان #استادپناهیان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 1️⃣ 🔰 ایام امتحان هاست و خیلی از خانواده ها، بچه‌هاشون درگیر امتحان‌ها هستن ✅ خیلی خوبه که کمک کنیم و فضای خونه رو آروم نگه داریم که بچه‌ها توی امتحان‌هاشون موفق بشن ❓ ولی سوال: ➖ به نظرتون این امتحان‌ها چقدر توی یادگیری بچه‌ها تاثیر داره؟ ➖ مگه ما همه چیزهایی که توی دوران مدرسه خوندیم و امتحانش رو دادیم، الان همه اش رو فراموش نکردیم؟ 🔹 خب پس باید چی کار کنیم؟ راه‌حل چیه؟ 👈در مورد راه حل صحبت می‌کنیم، ولی فعلا این کلیپ رو ببینید:👇👇 #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان .

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 2️⃣ ❓ چقدر از درسهای مدرسه یادمون مونده؟ پ.ن: این کلیپ مقابل دانشگاه تهران ضبط شده و اکثر شرکت کنندگان دانشجو هستن (یعنی طیف تقریبا درس‌خوان جامعه) 🔹 خب چاره چیه؟ 🔹 باید چی کار کنیم؟ 🔹 اصلا میشه کاری کرد؟ #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 3️⃣ 🔰 بعضی چیزها این قدر واضحه که از شدت وضوح و بدیهی بودنش دیده نمیشه 🔹یکیش همین کلاف سردرگم آموزش و پرورش در ایرانه ➖ همه ما می دونیم که بخش زیادی از این آموزشها کاربردی نیستن ➖ همه می‌دونیم که با این سبک موجود، خروجی‌های نظام تعلیم و تربیت ما ، خروجی‌های خوبی نیستن ⭕️ ولی خب هیچ کاری هم نمی‌کنیم؛ جالب نیست؟ 🌱 بله آموزش و پرورش بعد از چند دهه،یه سند تحول بنیادین تهیه کرده که متاسفانه فقط اسمش هست 🔻نه تنها تحول بنیادین، حتی تحول ساده هم توی آموزش و پرروش اتفاق نمی افته 🌸 نمی خواهیم فقط غر بزنیم؛ بالاخره باید کاری کرد 💎 علیرغم تمام اتفاقات خوبی که توی سالهای بعد از انقلاب توی زمینه تعلیم و تربیت رقم خورده، هنوز متاسفانه با وضع مطلوب خیلی خیلی فاصله داریم... 👈 به ساختار رسمی آموزش و پرورش هم که امیدی نیست ❓خب چاره چیه؟ ❓ باید چی کار کنیم؟🤔 #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 4️⃣ 🔰 در مورد آموزش و پرورش و مشکلاتی که داره کمی با هم گفتگو کردیم ❓ ولی برای حل معضل آموزش و پرورش باید چی کار کنیم؟ ⭕️ خیلی ها معمولا در مقام نقد که وارد میشن، سنگ تموم می ذارن و همه جوره نقد و انتقاد دارن ⭕️ بعضی ها هم که کلا استاد غر زدن و ایراد گرفتن هستن 🍀 انشالله ما می خواهیم جزء این دو دسته نباشیم 💎 خب برای اصلاح آموزش و پرورش باید چه اتفاقی بیفته؟ 🔹 فقط بشینیم و از وضعیت بد آموزش و پرورش بنالیم، مشکل حل میشه؟ ❓ پس چاره چیه؟ #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 5️⃣ 🔰 اینکه ما نقدهایی رو به آموزش و پرورش وارد می کنیم، به معنای نادیده گرفتن تلاشهای عزیزان فرهنگی نیست 🔹 انصافاً در میان کارمندان دولت، شاید دلسوزترین قشر همین فرهنگیان عزیز هستن 🔸 ساختار و فضای آموزش و پرورش هم نسبت به سایر وزارتخانه ها، حتما یک سر و گردن بهتر است ⭕️ ولی با این همه، هنوز نقائص جدی ای دارد که باید اصلاح شود 🌱خب اصلاح آموزش و پرورش چه جوری ممکنه؟ 🍀 اصلا نقش و جایگاه ما به عنوان افراد عادی جامعه چیه؟ 🌱 کاری از دست ما بر میاد؟ ❣️ در موردش بیشتر با هم گفتگو می کنیم... #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

✅ برای یافتن راه حلی جهت حل مسائل و مشکلات آموزش و پرورش، باید اول ببینیم که مشکل کجاست؟ ⭕️ مشکلات اصلی آموزش و پرورش چیه که ما باید به دنبال اصلاحش باشیم؟ 👈 اینکه به صورت کلی و مبهم فقط گله و انتقاد کنیم که فایده نداره 🍀 تا نتونیم مشکل رو درست تشخیص بدیم، نمی تونیم به راه حل درستی هم برسیم 🌱 به نظرتون مشکل یا مشکلات اصلی آموزش و پرورش چیه؟ 📌 خوشحال می شیم نظراتتون رو با ما در میون بذارید: @sokhanesadid_pg #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 6️⃣ 🔰 در مورد مشکلات آموزش و پرورش پیامهای زیاد و بسیار خوبی از جانب شما عزیزان به ما رسید 🔹 خدا رو شکر توی این سالها خیلی از والدین و عزیزان فرهنگی به این باور رسیدن که سیستم فعلی آموزش و پرورش خیلی کارآمد نیست و باید تحولی در اون ایجاد بشه 🔸 البته این نکته سالهاست که در کلام و منش رهبر عزیز انقلاب به صورت خیلی پررنگ مشهوده 🔺 ایشون بارها و بارها در جمع های مختلف از دلسوزان خواستند برای تحول در آموزش و پرورش اقداماتی رو انجام بدن مثلا به این یک نمونه توجه کنید: «شیوه‌ی سازماندهی آموزش پرورش هم از لحاظ قالب، هم از لحاظ محتوا یک شیوه‌ی تقلیدی محض است. این درست نیست. ما باید نگاه کنیم ببینیم چه لازم داریم، این شیوه‌ای که هست، کجایش معیوب است {وآن را اصلاح کنیم} (12 /02 /1387) #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 7️⃣ 💎 نتیجه این درخواستها و پیگیری ها، منجر شد به تنظیم «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» ✅ تدوین این سند نشون می ده، دلسوزان و صاحبنظران به اهمیت موضوع آموزش و پرورش واقف هستند و به معیوب بودن ساختار و محتوای آن اذعان دارند و این سند تحول بناست این معایت را اصلاح و ساختار را کارآمد کند 🔺 ولی متاسفانه آنچه در عمل شاهد آن بودیم، تبدیل شدن سند تحول به یک متن بی خاصیت است که روی زمین مانده و انگار بنا نیست هیچ وقت برای تحقق اون اقدامی بشه 🌱 این سند، انصافا سند خوبیه، هم اهداف و راهبردها رو مشخص کرده و هم راهکارهای عملیاتی که باید به کار گرفته بشه ولی چرا محقق نمیشه؟ 📌 از سال 90 که این سند ابلاغ شده، تلاشهای زیادی برای اجرای اون انجام شده؛ همایش و سمینار برگزار شده، دوره های آموزشی برای مدیران و معلمان تشکیل شده، کتاب و بروشورو پوستر چاپ و توزیع شده و... ❓ ولی چرا این سند اجرا نمیشه؟ 🔹 یعنی توی این سالها، همه آدمهای آموزش و پرورش تا الان بی خاصیت و بی خیال بودند؟ خب معلومه که این جوری نیست ❓ پس مشکل کجاست? #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 8️⃣ 🍀 به نظر می رسه یکی از مشکلاتی که باعث اجرایی نشدن این سند هست، پراکنده بودن راهکارهای اعلام شده و نداشتن نخ تسبیح و ستون فقرات است 🔹ما اگر بتونیم بستر درستی رو در فضای مدرسه حاکم کنیم، خود به خود بخش های زیادی از این سند، توی مدرسه محقق میشه 🔸اگر ما «یک» راهبرد درست و مشخص داشته باشیم و در طول دوران تحصیل دانش آموز همین یک راهبرد پی گرفته بشه، حتما تحقق این سند راهبردی هم اتفاق می افته ❓خب ، این راهبرد مشخص چی باید باشه؟ 👈 در این مورد باز توی کانال گفتگو می کنیم🙏 📌 راستی توی پست بعدی هم متن کامل «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» رو می ذاریم؛ یکبار خوندنش خالی از لطف نیست😊 #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 9️⃣ 💠 حتما جهت برون رفت از مشکلات فعلی آموزش و پرورش و رسیدن به یک چشم انداز روشن، نیازمند انتخاب یک راهبرد مشخص و شفاف هستیم، در این شکی نیست ✅ در مورد اینکه این راهبرد هم باید چی باشه، با هم گفتگو خواهیم کرد ⭕️ ولی اینجا جا داره به یه موضوع مهم اشاره کنیم 💢 فرض کنیم آموزش و پرورش راهبرد درستی رو برای برون رفت از وضعیت فعلی و ارتقای سطح آموزش و تربیت توی کشور، انتخاب کرد و راهکارهای عملیاتی سازی اون راهبرد رو هم طراحی و اجرا کرد و قدم در مسیر «تحول» واقعی گذاشت ❓ خب، آیا ما به عنوان والدین آمادگی پذیرش الزامات این تحول رو داریم؟ ♻️ به نظر میرسه، علاوه بر ضرورت ایجاد تحول در فرم و محتوای فرآیندهای موجود در آموزش و پرورش، به صورت خیلی جدی نیازمند ایجاد تغییر واقعی در ذهنیت ها و باورهای والدین دانش آموزان هم هستیم #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 0️⃣1️⃣ ✅ تا این تحول در نگاه والدین ایجاد نشه و همه والدین به صورت واقعی با الزمات این تحول آشنا نشن و اونها رو نپذیرین، هر طرح و برنامه ای هم از سوی آموزش و پرورش طراحی و اجرا بشه، حتما محکوم به شکسته 🔅 چون مسیر تحول در آموزش و پرورش، حتما از دالان همراهی والدین و آحاد جامعه عبور میکنه ❓ خب این الزامات مگه چیه که ممکنه والدین با اون همراهی نکنن؟ ➖ بیایید فعلا یک مورد رو بررسی کنیم 🔺یکی از اشکالات اساسی وارد به آموزش و پرورش، تمرکز و تاکید زیاد بر «نمره» است 👌 وقتی ما میگیم باید تحول در آموزش و پرورش ایجاد بشه، یعنی باید نظام نمره محور تغییر بکنه و به جای اون بر «فهم» و «یادگیری» دانش آموز تاکید بشه ❓خب این خوبه یا نه؟ ✅ حتما همه ما معترفیم که این خیلی خوبه 🔸 حالا بیایید یک کم دقیق تر به این گزاره توجه کنیم #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid

📝 پنل تحلیلی: تحوّل در «آموزش و پرورش» 1️⃣1️⃣ ⚠️ اگر بنا باشه که توی مدرسه، نمره ملاک و مبنا قرار نگیره، ➖ طبیعتاً باید امتحان هم وجود نداشته باشه، یا اگر هست، نمره و امتیازی نداشته باشه! ➖ طبیعتا باید برای اینکه کسی نمره امتحانش خوب یا بد شده، جایزه یا بازخواستی نباشه! ➖ طبیعتا باید برنامه امتحانات و سخت گیری برای درس خواندن در شبهای امتحان وجود نداشته باشه! ➖ طبیعتا باید کارنامه و ارزیابی های مرسوم وجود نداشته باشه (حتی به شکل "خیلی خوب" و "خوب" و "قابل قبول" و...) 🔘 خب بیایید کمی به این شیوه فکر کنیم ⭕️ بچه ما دو سه ماهه که به مدرسه رفته، ولی هیچ برگه امتحانی ای که ما امضا کنیم، برای ما نیاورده ℹ️ اصلا هیچ وقت «از ترس» امتحان ننشسته یک کم درس بخونه 🔅 وقتی هم که به معلمش اعتراض می کنیم که «چرا از بچه ما امتحان نمی گیری که به اون هوا لااقل درس بخونه»! به شما می گه: «درس خوندن باید با انگیزه و شوق درونی باشه و درس خوندن از ترس امتحان، باعث یادگیری نمی شه»! ♻️ یا وقتی بهش اعتراض می کنید که «چرا از بچه ما امتحان نمی گیرید که حداقل جایگاهش توی کلاس مشخص بشه»، به شما می گه: «بچه شما رو نباید با بقیه سنجید، اون برای خودش خیلی خوبه و داره تلاش و سعی می کنه و همین ارزشمنده! مهم نیست که از همکلاسیش کمتر یا دیرتر یاد گرفته، مهم اینه که داره سعی می کنه.» 📃یا وقتی بهش می گید: «حداقل یه کارنامه بده ما وضعیتش رو بدونیم!» بهتون یه برگه میده که روش نوشته: «فرزند شما توی درس ریاضی روند رو به رشدی رو داره و مفاهیم فصل اول کتاب رو به اندازه توان و درک خودش یاد گرفته و به نظر من اون خیلی خوبه»! یا وقتی ... ❓ خب به نظر شما چند درصد از والدین با این روش همراهی می کنن؟ ❗️ اصلا توی ساختار ذهنی ما می گنجه که امتحان و نمره نباشه، ولی بچه ها درس بخونن؟ ✅ واقعا حرف زدن از تحول ساده است ولی پایبند بودن به الزامات اون، کار ساده ای نیست #تحول_در_آموزش_و_پرورش #ادبستان @sokhanesadid