🔻تقدیس ترترتر 🔹️ نجوای قدیانی با روحانی! ❗️ سلام شیخ‌حسن! ای آن‌که از بهشتی، مظلوم‌تری و از رجایی، ساده‌زیست‌تر و از مطهری، علامه‌تر و از حاجی‌زاده، موشکی‌تر و از سلیمانی، سردارتر و از چمران، عارف‌تر و از خمینی، بنیان‌گذارتر و از نوفل، لوشاتوتر و از خامنه‌ای، رهبرتر و از صیاد، شیرازی‌تر و از حاج‌احمد، متوسلیان‌تر و از اندرز، گوتر و از گوته، شاعرتر و از مولانا، عاشق‌تر و از شمس، خورشیدتر و از ماه، منورتر و از دست‌جردی، مرضیه‌تر و از هم‌سر فرعون، آسیه‌تر و از آدم، آدم‌تر و از حوا، مادرتر و از یوسف، زیباتر و از یعقوب، منتظرتر و از اسماعیل، قربانی‌تر و از یونس، ماهی‌تر و از سلیمان، مالک‌تر و از مالک، اشترتر و از سلمان، فارسی‌تر و از حداد، عادل‌تر و از ولایتی، ولایتی‌تر و از رجب‌علی، خیاط‌تر و از دست، غیب‌تر و از گل، پایگانی‌تر و از لاری، جانی‌تر و از حمید، رسایی‌تر و از اغلب شهدا، عند ربهم یرزقون‌تر! 👈 ای که در نوفل‌لوشاتو، مایه‌ی آرامش قلب امام بودی! نگو نبودی، که می‌نویسم به پای تحفظت! و تقیه‌ات! و تواضعت! و اخلاصت! حقا که اکبر، تو هستی و ما را باش که توهم زده بودیم هاشمی رفسنجانی است! 🔹 چه کسی برجام را آورد و با آوردنش، مسبب شرمندگی منتقدان نزد عمه‌های‌شان شد؟! خدا؟! نخیر، شما! 🔸 و عجبا از این همه فروتنی! آن‌قدر که تو مظلومی، اگر در حادثه‌ی هفتم تیر دهه‌ی ۶۰ هم‌راه شهید بهشتی به شهادت می‌رسیدی، حتما امام، پیام شما را چرب‌تر می‌رفت، چرا که شهید بهشتی کجا و شما کجا؟! شهید بهشتی، فوق فوقش یک هامبورگ رفته بود ولی شما... بگذار این‌طور بنویسم؛ «این انقلاب، بی‌نام «حسن روحانی» در هیچ کجای جهان شناخته شده نیست!» و گیرم هم که باشد؛ چه فایده؟! وقتی قدر تو را نمی‌دانند؛ چه سود؟! تو هم مثل شب قدری! و دقیقا معلوم نیست نوزدهمی، بیست و یکمی یا بیست و سوم! 🔹 کجا بود این ربیعی، وقتی تو در نوفل‌لوشاتو، خودت یک‌پا موشک بودی برای امام؟! و من چگونه نگویم این حقایق را؟! خاک بر سرم! ✍ #حسین_قدیانی 🌀 @zarreh_bin

☑️خطر در کمین قم است 🔸حجت الاسلام محمدی عراقی رئیس دفتر مقام معظم رهبری در قم با اشاره به برنامه‌های دشمن برای مقابله با آرمان‌های انقلاب اسلامی عنوان کرد: خطر در کمین قم، فاسد کردن از درون است و باید از امروز اقدام برای جلوگیری از این اتفاق را آغاز کنیم تا خدای‌ناکرده به مرحله‌ای برسیم که چشم‌باز کنیم و کار از کار گذشته باشد. ☑️اولین و بزرگترین کانال خبری قم👇 http://eitaa.com/joinchat/1031798786C1a8f8517c9

جزئیات جدید از بازداشت پسر وزیر سابق/ مشاور وزیر هم بازداشت شد 🔹به تازگی خبر بازداشت پسر یکی از وزرای سابق دولت‌های یازدهم و دوازدهم منتشر شده است. 🔹به گزارش فارس، مهدی آخوندی به همراه شهرام اجتهادی به اتهام کارچاق‌کنی و تخلفات مالی بازداشت شده‌اند. 🔹شهرام اجتهادی که با مهدی آخوندی و یکی دیگر از مسئولان ارشد دولتی نیز نسبت فامیلی دارد مدت‌ها به عنوان مشاور وزیر سابق و دست راست وی فعالیت می‌کرده است. 🔹 این فرد و پسر وزیر سابق متهم هستند که با دریافت مبالغی از بعضی پیمانکاران برای آنها در وزارتخانه دستور گرفته یا کارسازی کرده‌اند. 🔸 این گزارش حاکی‌ست فشارهای شدیدی به پیگیری‌کنندگان این پرونده و قوه قضائیه برای آزاد کردن این دو نفر و مختومه کردن پرونده وارد می‌شود. @feghvaenghelab

🎥 ​اهمیت ولزوم پرداختن به فقه نظام سیاسی از دیدگاه آیت الله محسن اراکی 🔰 بیانات مطرح شده در درس فقه الصلاة مورخه ۹۸/۹/۲ پیرامون اهمیت و لزوم پرداختن به فقه نظام سیاسی 🔹کانال رسمی آیت الله اراکی 🆔 @ayatollah_araki

✳️جایگاه قانونگذاری و مجلس🔹 ✅بیانات آیت الله سیفی مازندرانی حفظه الله در مورد انتخابات مجلس شورای اسلامی در جمع فضلای حوزه علمیه قم▪️ 🔹 قانون گذاری به معنای ساختن شالوده ای که همه مسئولین باید بر اساس آن حرکت کنند، در دست نمایندگان مجلس است. 🔸گاهی عواقب تصمیمات بدون مشورت، در کف خیابانها خودنمایی می کند . 🔸مردم نباید به صورت ناگهانی با افزایش قیمت بنزین مواجه می شدند. 🔸تصمیمات ناگهانی برخی مسئولین که موجب اختلال در نظام می شود را با قانون، مهار کنید. 🔸با قانون مطلوب، جلوی تجری برخی مسئولین در برخی امور را بگیرید. ♦️قانون منهای نظارت، کارگشا نیست نظارت مهمتر از قانونگذاری است. ♦️احیای فرائض الهی، توسط قانون مطلوب صورت می پذیرد. 🔸قانونگذاری در راستای ارزشهای انقلاب و نظارت بر عملکرد مسئولین، مهمترین تعهد نمایندگان با خدای متعال است. @ayatollahseyfi

🔹ویژگیهای نماینده انقلابی 🔹 ❇️بیانات آیت الله سیفی مازندرانی حفظه الله در جمع فضلای حوزه علمیه قم ♦️نماینده مجلس باید به اهمیت جایگاه خطیر خویش آگاه باشد. ♦️نماینده ای که بدون مطالعه و مشورت در صحن مجلس حاضر می شود، امانتدار خوبی نیست. ♦️شأن نماینده مجلس، الزام مجریان به کار کردن است نه ورود مستقیم به کارهای اجرایی. ♦️تدین به ارزشهای اسلامی و انقلابی نمایندگان در نوسانات سیاسی و اقتصادی چشم امیدشان به کشورهای مستکبر نباشد. ♦️به کسی رأی دهید که به ارزشهای انقلاب، از روی استدلال باور داشته باشد خوی تجمل طلبی، بی تأثیر کننده همه صفات خوب یک نماینده است. ♦️نمایندگان باید با مؤمنین و طبقه مستضعف، معاشرت داشته باشند. @ayatollahseyfi

📛 #توضیح_استاد_علیدوست در مورد حضورش در #نشست_دوره_ای_اساتید 💠 آیت الله علیدوست در نشست علمی ترویجی با موضوع جایگاه شناسی فقه و اصول درمنظومه علوم اسلامی در پاسخ به سوالی مبنی بر علت حضورشان در #نشست_اساتید فرمودند: 🔹نشست اساتید ابتدائا برای مقابله با مسائلی مثل ورود رسائل در مدارس که بعضی دغدغه داشتند که این مسئله باعث از بین رفتن آزادی حوزه میشود ایجاد شد. بعدتر با آیت الله مقتدایی و مسئول آموزش صحبت شد و قرار شد این کار نشود. بعد از این مسائل عده ای از اساتید گفتند نشستی صنفی داشته باشیم و این شد که آرام و آرام نشست اساتید شکل گرفت. بعدا حرف و حدیث هایی گفته شد که این برنامه برای آنتی تز انقلاب و... ایجاد شده است. بنده تا الان به این نرسیده ام. ✅ به برخی از بزرگان گفته ام که اگر بنده بفهمم ساعت نه صبح که این نشست را #حضرت_آقا دوست ندارد بنده 9:05 دیگر در آن نیستم. ❌ بعضی از افراد حاضر در نشست حرکاتی دارند که بنده نپسندیده و تضاد هم دارم با آنها ولی احساس میکنم حضورم موثر بوده و هست. هنر ما نباید طرد باشد، این به نفع نظام نیست. احتمال جدی بدهید که دشمن پشت این کار است. #نشست_دوره_ای_اساتید #دلیل_حضور_استاد_علیدوست ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💢سؤال‌هایی درباره‌ی فرمایش استاد علیدوست: نکته‌ی مهم و ارزشمندی در فرمایش استاد علیدوست هست که بد نیست به ابعاد آن بپردازیم تا اصل نکته‌سنجی ایشان بتواند به دیگر اساتید هم کمک رساند : #عضو_جامعه_مدرسین_حوزه در ادامه خاطر نشان کردند: 🔹«به برخی از بزرگان گفته ام که اگر بنده بفهمم ساعت نه صبح که این نشست را #حضرت_آقا دوست ندارد بنده 9:05 دیگر در آن نیستم.» 🌷 نکته شایسته تقدیر و استقبال عمومی این است که تمایل حضرت آقا معیار و محور ایجاد تشکل‌های بزرگ در حوزه دانسته شده است و طبعاً به اقتضای اهمیت ملی و حتی فراملی این امر، فراتر از تعدد نگاه‌های رایج مراجع عظام مورد اشاره قرار گرفته است. 🔹اما این نکته تکمله‌ها و سؤالاتی را به دنبال دارد.از آن جمله: 1️⃣. از کجا باید فهمید که آقا رضایت دارند یا نه؟ 2️⃣. اگر نفهیمیدیم ایشان رضایت دارد یا نه، آیا نمی‌توان با ارزیابی عملکرد و کارکرد نشست به نتیجه رسید؟ حتماً استاد علیدوست بزرگوار این راه را نمی‌بندند. 3️⃣. بخشی از عملکرد نشست اساتید، معطوف به تصدی قسمتی از مدیریت حوزه است. مانند تلاش پیشین برای محوریت دو سه مدرسه خاص. دادن شهریه به اساتید، تنظیم برنامه تدریس و ... آیا این موارد از مصادیق مدیریت در مدیریت، و تضعیف مدیریت حوزه علمیه نیست؟ 🔹مهم آن است که مدیریت در مدیریت ایجاد نشود. 🔹بعید است کبرای این قضیه را استاد علیدوست بزرگوار و بسیاری از اساتید نفی کنند. اما مناقشه در برخی مصادیق هم نمی‌تواند مانع از حساسیت به اصل کبرا شود. 4️⃣. آیا اگر شبه‌نهادی مانند نشست دوره‌ای در مسیر مرجع‌تراشی و نه کمک به مرجع‌شناسی حرکت کند، نمی‌تواند از کارکرد منفی برخوردار شده باشد؟ این کبرا هم بعید است مورد عنایت این بزرگوار و دیگران قرار نگیرد. 5️⃣ اگر شبه‌تشکلی‌ که پیش‌تر متکی بر حمایت یا استقبال سه مرجع بود و اینک، دست‌کم حمایت و حتی استقبال آیت الله العظمی مکارم شیرازی را از دست داده است، نیاز به ارزیابی مجدد درباره‌ی کارنامه‌اش نیست؟ 6️⃣ آیا کیفیت شرکت اساتید عزیز در جلسه‌ای معنوی با حضور مراجع عظام، نباید مورد ارزیابی انتقادی قرار گیرد؟ به‌طور نمونه، چقدر مجموعه اساتید بزرگوار در جلسات این نشست از نشستن برخی کنار مراجع و هزینه‌کردن آنان برای گرفتن چند عکس و زمینه‌سازی برخی برای مرجعیت‌های خودخوانده رضایت دارند؟ و آیا نباید برای آن راه چاره‌ای اندیشید ؟ 7️⃣ آیا اگر پیش‌تر مدیریت حوزه توان پاسخ به نیازهای صنفی را کم‌تر داشت، باز هم باید از الگوی مدیریت در مدیریت، یا مدیریت دوگانه برای پوشش این نیازها و خواسته‌ها بهره گرفت؟ ♻️با تشکر از اشاره‌ی استاد علیدوست که زمینه ی این دوباره‌اندیشیدن را فراهم آورد. ذبیح الله نعیمیان 💠اسرار پیدا کانال جریان‌شناسی و تاریخ معاصر: 💠 @asrar_p

📛حوزه ما انقلابی نیست! ⁉️ آنتی‌تز انقلاب! در قم چه خبر است؟!(216) ☘آیت الله سیفی مازندرانی 🔺زعمای حوزه در مواقع حساس رهبری را حمایت نکردند! #حوزه_انقلابی #مجتهد_انقلابی #حمایت_از_ولی_امر 💠 با "آنتی تز انقلاب" همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab

🔴 این کانال جهت تبیین و توسعه مبانی نظام جمهوری اسلامی و امامین انقلاب ایجاد شده است. 🔴 هر گونه شبهه فقهی، کلامی، سیاسی توسط آیت الله سیفی مازندرانی (حفظه الله) پاسخ داده خواهد شد. ✅فرهیختگان حوزوی و دانشگاهی را دعوت نمائید. ┅═✧❁🌷فِقه فَعّال🌷❁✧═┅ http://eitaa.com/joinchat/352321569Cf34ac82714

✍️سید یاسر جبرائیلی 📸گروه FATF در ارزیابی اقدامات ترکیه، بابت نداشتن زیرساخت حقوقی برای "اعمال تحریم‌های شورای امنیت علیه ایران"، نمره منفی به این کشور داده است. 🔹آیا حامیان FATF می‌دانند که ۸۴ شخصیت حقیقی و حقوقی ایرانی شامل شرکت‌های مهم ساخت موشک در وزارت دفاع، شرکت‌های مهم الکترونیک، قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء، سردار قاسم سلیمانی و... هم اکنون در قطعنامه برجام(۲۲۳۱) تحت تحریم شورای امنیت هستند و اگر زیر بار FATF برویم، دقیقا مانند درخواست از ترکیه، در گام بعدی از ایران خواهند خواست برای تحریم این ۸۴ شخص و نهاد در داخل کشور، باید زیرساخت حقوقی ایجاد کنیم؟ @feghvaenghelab

📹 نماهنگ | بالاتر از صحابه 🔺 گزیده‌ای از بیانات اخیر رهبر انقلاب در ابتدای جلسه درس خارج فقه. ۹۸/۱۰/۰۱ ➕قرائت بخشی از وصیتنامه امام خمینی توسط آیت الله خامنه‌ای 📥 سایر کیفیت‌ها و ارسال نظر👇 http://farsi.khamenei.ir/video-content?id=44454

💢آیت‌الله سیستانی به احترام امام خمینی ایستادند و گفتند شما نمی‌دانید ایشان چه‌کرد؟ ✔️ناگفته‌هایی از آیت‌الله سیستانی درباره امام خمینی(ره) به روایت استاد انصاری قمی🔻 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین ناصرالدین انصاری قمی، تاریخ‌پژوه و استاد سطح عالی حوزه علمیه قم، در سخنانی به روایت ملاقات خود و جمعی از اساتید حوزه با حضرت آیت‌الله سیستانی در نجف اشرف پرداخت و واکنش گرم این مرجع تقلید را به سؤالی درباره امام خمینی (ره) بازگو نمود. 🔹استاد حوزه علمیه قم با بیان اینکه «از آیت‌الله سیستانی پرسیدم حضرتعالی چند سال در درس مرحوم امام خمینی در قم شرکت داشتید؟» اظهار کرد: آیت‌الله سیستانی بلند شدند و ایستادند و فرمودند اول به احترام مرحوم آیت‌الله خمینی باید ایستاد. شما نمی‌دانید ایشان چه کرد؟ ما که اینجا در چنگال صدام گرفتار بودیم، ارزش کار ایشان را درک کردیم و درک می‌کنیم. مشروح خبر👈 https://b2n.ir/963889 #اختصاصی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🔴 فیلم کامل در seyfi.ir ✅بیانات آیت الله سیفی مازندرانی پیرامون طب اسلامی ✅ سند و دلالت روایات طبی را چگونه ارزیابی می‌کنید؟ ✅آیا این سخن درست است: (در قرآن و روایات دستوراتی وجود دارد اما طب اسلامی گفته نمی شود). ✳️ فرهیختگان را به این کانال دعوت نمایید ┅═✧❁🌷فِقه فَعّال🌷❁✧═┅ http://eitaa.com/joinchat/352321569Cf34ac82714

🌀 بیشترین دریافتی طلبه درس خارج ۸۰۰ هزار تومان است 👤 آیت‌الله موسوی‌اصفهانی، مدیر حوزه علمیه استان همدان 🔹 در یک سال اخیر درآمد اقشار آسیب‌پذیر جامعه، از نظر ارزش ریالی به یک سوم رسیده است، مراجعات افراد نیازمند به دفتر نماینده ولی فقیه و حوزه علمیه، که به نوعی امید مردم برای کارگشایی هستند، در این مدت اخیر بسیار زیاد شده است. 🔹 در بین اقشار مختلف، طلاب از شرایط سخت‌تری برخوردار هستند، به طوری که بیشترین دریافتی یک طلبه درس خارج، مبلغ ۸۰۰ هزار تومان است، در حالی که فاقد مسکن هم هستند. 🔹 اگر حوزه‌های علمیه ضعیف شوند، انقلاب در خطر خواهد بود و لذا توجه به وضعیت معیشتی طلاب در دوران تحصیل، یکی از خواسته‌های اصلی است. 🔹 بنده بسیار مخالفم که طلاب وام بگیرند، چراکه در پرداخت آن با مشکل مواجه خواهند شد. hawzahnews.com/news/877845 🌐 خبرگزاری حوزه #معیشت @Manahejj

📸 #طرح | علامه امینی درباره امام خمینی چه گفت؟ 🔻کانال رسمی پژوهشگاه فقه نظام 🆔 @jiiss_ir

📗کتاب آشنایی با اصطلاحات فقها تالیف: احمدرضا حسین زاده اصفهانی 🥇 نکته های کلیدی فقه و اصول را که جانمایه بحث های استدلالی است و چون گوهرهای نهفته در صدف دریای فقه بوده برون آورده. با آسان سازی و چینش زیبا و آرایش عالی آراسته است؛ این اصطلاح نامه، یک ابتکار علمی است که اهل علم و فضیلت استفاده نمایند. انتشارات دارالعلم @sokhanshia

سخنرانی علامه ‌مصباح‌ یزدی در یوم الله نهم دی ماه در مدرسه فیضیه قم اجتماع مردم شریف قم همزمان با یوم الله ۹دی از ساعت ۱۰ صبح روز دوشنبه با سخنرانی آیت الله مصباح یزدی عالم بصیر ، مجاهد و انقلابی در مدرسه فیضیه قم برگزار می شود. @talabegitaejtehad

🌀 سند #آزاداندیشی حوزه علمیه @Manahejj 🔸یادداشت در پست بعدی: 🔻🔻🔻 @sokhanshia

🔸حوزه علمیه، مرکز علمیِ جامعه سازِ هزار ساله ای است که در طول قرون متمادی توانسته جامعه شیعه را از خطر انحراف و کج روی ها حفظ کند. مقام معظم رهبری میفرمایند: "حوزه‌ی علمیه‌ی قم حقیقتاً امروز یک حوزه‌ی برجسته است. من یک وقت در همان چند سال قبل از این، در همین سالن اجتماعات مدرسه‌ی فیضیه، عرض کردم که قطعاً از اوّل تاریخ اسلام تا امروز، هیچ مجمع علمىِ بزرگِ عمیقِ با کیفیّتی مثل امروزِ حوزه‌ی علمیه‌ی قم وجود نداشته است" 🔸حوزه علمیه سیستمی است توانسته جهان تشیع را با وجود بر سرکار آمدن حکومت های جور و تفکرات انحرافی بسیار، برصراط مستقیم باقی نگه دارد و نور هدایت اهل بیت را به ما رساند و ما امروز بتوانیم درباره تحقق تمدن اسلامی سخن بگوییم. حوزه علمیه همان سیستمی است که توانسته با علمای باتقوا وپارسا،از موانع بسیار با رشادت عبور کند و آن را به دست ما سپرد. 🔸اما این مطلب به معنای عصمت حوزه نیست لذا امامین انقلاب پیشروان اصلاح حوزه علمیه بودند. اصلاح ونه تخریب،فرق اصلاح و تخریب روشن است. مصلِح نکات مثبت را حفظ و تقویت میکند و سعی در رفع نقاط ضعف دارد .اما مخرّب،از بن وریشه همه چیز را میکند و دور می ریزد. ما طلاب انقلابی مصلِح و دلسوز حوزه ایم معتقد به اصلاح سیستم آموزشی و کتب درسی هستیم اما نه با هجو .معتقدیم حوزه علمیه باید جامعه را به سمت تمدن اسلامی به پیش ببرد باید نیرو متناسب با زمان تربیت کند اما کسانی را که اندیشه تمدنی ندارد را از خود نمی رهانیم و طرد نمی کنیم و حتی از ظرفیت آنان استفاده میکنیم. معتقدیم حوزه علمیه از ظرفیت موقوفات خود درست استفاده نمیکند توجهی شایسته ای به معیشت طلاب ندارد،ما از ساخت موسسات تجملی آن هم با وجود وضعیت بد مالی طلاب ناراضی هستیم اما فعل را نقد میکنیم و شخصیت ها را نمی کوبیم.ما معتقد به آزاداندیشی هستیم و آن را مطالبه رهبرعزیزمان می دانیم اما آزاداندیشی را منحصر در مناظره نمی دانیم و برچسب تحجر و تصلب نمی زنیم 🔸آقای اکبرنژاد شما هم یک طلبه اید داخل این سیستم کلان ومثل بقیه مشغول ارائه نظرات خود هستید. 🔻شما در حوزه آزادید اندیشه های خود را ارائه بدهید کما اینکه با قدرت رسانه ای خودتان بیشتر از آنچه بوده را نشان دادید دیگر چه میخواهید؟ همه آزادند این چند کتاب شما را و هزاران کتاب دیگر را بخوانند،اما مجبور نیستند! شما انتظار دارید همه درباره کتاب شما بنویسند و جلسات مختلفِ بحث و نظر برگزار کنند.برادر این عین تکبر و خودخواهی و ضد آزاداندیشی است. اگر کسی مطالب شما را خواند ونظریه را علمی نیافت،آزاد است که برای شما وقت نگذارد. برادر شما آزادید مثل بقیه در تولید و نشر اندیشه خود تلاش کنید و دیگران هم آزادند اگر مطلب را علمی یافتند وقت بگذارند. 🔻🔻🔻 @sokhanshia

✅جمعیت زیاد طلاب، به مراسم نه دی امسال عظمت، و سخنرانی علامه مصباح به آن نورانیت بخشید. 🔸کاش انقلابیون #محوریت علامه مصباح و پدری آن بزرگوار را به هیچ چیز نفروشند مخصوصا به سلیقه های خاص سیاسی #نه_دی #علامه_مصباح 🔻🔻🔻 @sokhanshia

☑️ دستنوشته استاد پناهیان 🔸و درخواست ما طلاب از ایشان 💠حوزه علمیه نیازمند تحول در امر تبلیغ است. و در قدم اول نیاز است «تبلیغ» یک امر محتاج به دانش تلقی شود. 🔆 دانش تبلیغ دین #تحول ✅ شایسته است از حجت الاسلام پناهیان درخواست شود خود ایشان متولی پیگیری مساله تبلیغ و مطالبات حضرت آقا و انتظارات ایشان در این زمینه شوند. 🔻🔻🔻 @sokhanshia

💥مارک گرشت(مأمور سابق CIA در غرب آسیا): بگذارید راحتتان کنم، تنها مانع ما برای ایجاد دموکراسی ایران آیت الله مصباح یزدیست، فقط آیت الله مصباح یزدی. او تنها کسیست که دموکراسی را به چالش می کشد. 🔸سخن شیعه: اگر علامه مصباح کسی است که یک تنه مقابل دشمن ایستاده، پس او کسی است که میتواند محور جریانات انقلابی باشد. #علامه_مصباح_یزدی 🔻🔻🔻 @sokhanshia

🔖 جریان شناسی #نشست_اساتید قسمت نخست 🔰 گزارش‌های متفاوت از پیدایش این تشکل 👇👇👇 🔻🔻🔻 @sokhanshia

🔴 نشست اساتید 🔖 جریان شناسی #نشست_اساتید/ بخش نخست 🔰 گزارش‌های متفاوت از پیدایش این تشکل 🔺 چندی است که در فضای عمومی #حوزه سخن از تشکلی نوپا با نام «نشست دوره‌ای اساتید» به گوش می‌رسد. اینکه در هر مجموعه صنفی، تشکل‌های صنفی پدید آیند، امری طبیعی است ولی تأسیس چنین مجموعه‌ای حساسیت‌های فراوانی را تا کنون برانگیخته است و پرسش‌های متعددی را به‌وجود آورده است که باید از عوامل ایجاد این حساسیت‌ها سخن گفت. 🔺 نوشتار پیش ‌روی کوششی است در راستای معرفی پیشینه، ابعاد، ساختار، اهداف و بسترهای پدیداری این تشکل حوزوی؛ شاید گام کوچکی در راستای رفع ابهام از اذهان برداشته شود. 🔺 یکی از مهمترین مسئله‌ها درباره «نشست»، زمینه‌ها و بستر شکل گیری آن است. در این زمینه از نگاه #موافقان و #مخالفان «نشست» گزارش‌های متفاوتی به چشم می‌خورد. 🔺 برخی بر این باورند که حلقه‌ی اولیه «نشست» از سال‌ها پیش از حادثه‌ای که در ادامه از آن یاد می‌کنیم، در قالب جلساتی با هم، هسته‌ی اولیه‌ای را شکل داده بودند و این اتفاق تنها یک زمینه بروز و ظهور بود، نه علت منحصره و اولیه‌ی تأسیس «نشست». 🔺 برخی بر این باورند که اولین جرقه‌های تشکیل نشست اساتید مربوط به زمانی است که طرحی در مرکز مدیریت حوزه در حال بررسی بود که از نظر اساتید سطوح عالی با «#دروس_آزاد» در تنافی و تقابل بود. 🔺 این عده برای حراست از درس آزاد در حوزه به اعتراض پرداخته و جلسه‌ای را با مدیریت وقت حوزه‌های علمیه ترتیب می‌دهند. در این روایت، همین جلسه اولین جرقه‌ی تأسیس نشست به شمار می‌آید. 🔺 مصاحبه حجت الاسلام والمسلمین #مهدی_هادوی_تهرانی تقریباً تنها منبع انحصاری روایت دست اول و جامع از زمینه و تاریخچه پدید آمدن «نشست» است. وی در این زمینه مصاحبه‌ای تفصیلی دارد که در پُست های بعدی بخش‌هایی از آن مصاحبه را از نظر می‌گذرانیم. ادامه دارد ... جریان شناسی اسباط 💠 نشر اندیشه حکومتی شیعه 🔻🔻🔻 http://eitaa.com/joinchat/1424621581C1d5f0fe030