#تحول_بنیادی #توسعه‌ی_تفکرات_غیر_دینی ، #بلکه_ضد_دینی #غرب‌زدگىِ_مطلق مطلب دیگری که باید در نظر داشت، این است که #آموزش_و_پرورش کنونىِ کشور ما، #ساخته و #پرداخته‌ی_فکر_ما و #برنامه‌های_ما و #فلسفه‌ی_ما نیست؛ این یک امر #واضحی است؛ این هم جزء #مسلمات است، منتها به آن توجه نمیکنیم! از روزی که نظامی به نام نظام آموزش و پرورش در این کشور به وجود آمد - از آغاز کار - #بنای_کار بر آن #فلسفه‌ای_ نبود که ما امروز دنبال آن فلسفه هستیم. و دو عیب بزرگ وجود داشت یک عیب از #جنبه‌ی_اعتقادی_و_ایمانی، یک عیب از #جنبه‌ی_سیاسی_و_مدیریتی کشور. ادامه دارد..... ۱۳۸۶/۰۵/۰۳ بیانات در دیدار مسئولان آموزش و پرورش سراسر کشور 🌴🌴🌴🌴🌴 @soyetamadonynovin با ما #مدرسه جدیدی را تجربه کنید بدون نمره بدون مدرک با روشهای جدید با40شعبه درسراسر کشور #آموزش‌وپرورش #تحول_بنیادی #سندتحول_بنیادین #تمدن_نوین_اسلامی

#تحول_بنیادی قسمت دوم.... عیبِ #جنبه‌ی_ایمانی این بود که آن کسانی که آموزش و پرورش جدید را وارد کشور کردند، نه فقط #نیتشان_متدین_کردن مردم و جوانها #نبود، بلکه #بعکس، #نیتشان_دور_کردن مردم #از_عقاید_دینی بود. به طور مسلم این است البته آن کسانی که طراحان اولیه‌ی وزارت آموزش و پرورش در کشور بودند، برنامه‌ها را ریختند، کتابهای درسی را نوشتند، بعضیشان کاملاً جزو آدمهای بیدین نبودند؛ نه، در بین آنها آدمهای متدین هم بودند، لکن #کلانِ_برنامه این بود. همان برنامه‌ای بود که در آموزش و پرورش به یک شکل، در مسئله‌ی کشف حجاب به یک شکل، در مسئله‌ی کوبیدن مراکز مذهبی به وسیله‌ی رضاخان به یک شکل خودش را نشان میداد؛ یعنی #توسعه‌ی_تفکرات_غیر_دینی، #بلکه ضد_دینی. آموزش و پرورش بر اساس یک چنین فکری به وجود آمد 📚📚📖📝✏️🖌📔📋📚🗳📉📊📚📚📚💌📚📚 سوےتمدنےنوین @soyetamadonynovin با ما مدرسه‌ جدیدی را تجربه کنید.... #آموزش‌وپرورش #تحول_بنیادی #سندتحول_بنیادین #تمدن_نوین_اسلامی

#تحول_بنیادی ۱۳۸۶/۰۵/۰۳ #با_چه_هدفی #چگونه #دگرگون_سازىِ_عمیق #آموزش_و_پرورش_مهمترین_کار خسته نباشید دوستان عزیز! که گردهمایی داشتید درباره‌ی #مهمترین_موضوع_انسانی_کشور؛ یعنی آموزش و پرورش؛ آن هم درباره‌ی یکی از #اساسی‌ترین و #اصولیترین مطالبی که در زمینه‌ی آموزش و پرورش ممکن است مطرح شود؛ یعنی #تحول.☝️☝️ #تحول یک کلمه است، لکن در پشت این #وجودِ_لفظی، در پشت این کلمه یک #دنیا #کار نهفته است. اولاً این #کارها_چیست؛ ثانیاً #با_چه_هدفی این کارها قرار است انجام بگیرد؛ ثالثاً #چگونه باید این کارها انجام بگیرد. پاسخ به این سه تا سؤال، یک #عمر_کار است. ما همه‌ی اینها را در زیر کلمه‌ی #تحول قرار میدهیم و میگوئیم: #تحول.ّ.... امام خامنه ای 1386 ادامه دارد 🌴🌴🌴🌴 @soyetamadonynovin #تحول #آموزش_و_پرورش #تعلیم_وتربیت #مدارس_مسجد_محور👉

#تحول_بنیادی 1386 قسمت دوم خب، اصلِ اینکه شما به #فکر_تحول افتاده‌اید و میخواهید یک #دگرگون_سازىِ_عمیق در کار آموزش و پرورش کشور انجام بدهید، حقیقتاً جای تشکر دارد؛ #همتی به خرج دادید، #جرأتی به خرج دادید، #اسم_تحول آوردید؛ چون گاهی #نظامها_آنچنان_به_نظر_ماندگار و به هم جوشیده و #غیر_قابل_تغییر به نظر میرسند که انسان جرأت نمیکند به آنها به قصد تغییر و تبدیل نزدیک شود. خب، شما جرأت کردید، گفتید میخواهید در #نظام_آموزشی کشور #تحول ایجاد کنید. خودِ این خیلی مهم است. اولاً جزو مطالبی که برای شما و برای بنده و برای هر کسی که به مسئله‌ی آموزش و پرورش علاقه‌مند است، واضح است - در عین حال باید تکرار بشود - این است که👇👇 #آموزش_و_پرورش_مهمترین_کار یک کشور است. ✅✅ اگر کشوری #بخواهد به #عزت_مادی، به #سعادت_معنوی، به #سیطری_سیاسی، به #پیشروی_علمی، به #آبادانی_زندگی_دنیا، به هر آرزوئی، بخواهد دست پیدا کند، #باید_به_آموزش_و_پرورش به عنوان یک #کار_بنیادی، #مقدماتىِ_لازم بپردازد؛ چرا؟..... ادامه دارد @soyetamadonynovin بیانات #تمدنی و #تحولی #امام_راحل و #امام_حاضر راهکارها و ساختارهای عملیاتی_تربیتی با مدارس مسجدمحور🌹

#تحول_بنیادی 86/5/3 قسمت سوم چرا #تحول در آموزش و پرورش کاربنیادی است⁉️ چون همه‌ی این کارها به #نیروی_انسانی احتیاج دارد. نیروی انسانی هم عمدتاً در آموزش و پرورش #شکل میگیرد و #صورت میبندد؛ بطوری که اگر آموزش و پرورش ما، که تقریباً دوازده سال از بهترین فصل عمر یک انسان را در اختیار دارد، به شکل مطلوبی کار کند، باعث میشود که جوانی ✅ که در این جا #ساخته شده و #قالب‌گیری شده و #صورت‌بندی شده، دیگر کمتر #احتمال _تغییر_بنیانی در حوادث آینده در او برود. اگر آن جوان شکلِ خوبی گرفت، به همین شکل کمابیش زندگی را ادامه خواهد داد. پس آموزش و پرورش کانون اصلىِ ساختن و پرورش دادن و تولیدِ آن #عاملِ_اساسی است؛ که چیست؟ #انسان است؛ #انسان_کارآمد، #نیروی_انسانی. بنابراین در زمینه‌ی مسائل انسانی که نگاه کنیم، هیچ مسئله‌ای✅، هیچ نهادی👌 بالاتر، مهمتر از آموزش و پرورش نیست. این یک مطلب که خیلی مطلب مهمی است. البته همه هم همین‌طور که گفتیم، این را میدانیم - حرف تازه‌ای نیست؛ #مسئولان کشور هم #میدانند - در عین حال #به #لوازم این اطلاع و دانائی #چندان #عمل_نمیشود! ❌🤔 فرض بفرمائید در نگاهِ کلانِ برنامه‌ریزی کشور - برنامه و بودجه و تقسیم منابع مالی و اینها - #آموزش و_پرورش_را به عنوان یک #مصرف_کننده #نباید_در_نظر_گرفت،❌ به عنوان یک #تولید_کننده، ✅ آن هم #تولید_کننده‌ی #مهمترین و #اساسی‌ترین_عنصر برای #پیشرفت_کشور #باید در نظر گرفت... ادامه دارد.... @soyetamadonynovin تحقق #تحول آموزش وپرورش سیستمی بدون نمره، بدون مدرک و حتی بدون حضور وغیاب فعالیت محور پژوهشگر و تولیدکننده ^مدارس مسجدمحور^ درسراسرکشور

دانش‌آموز را تشویق کنید به فعّالیّتهای اجتماعی. ما کارهای اجتماعیِ زیادی الان داریم: همین فعّالیّتهایی که در مساجد هست، همین کمکهای مؤمنانه، همین جشنهای خیابانی نیمه‌ی شعبان، عید غدیر و امثال اینها، این فعّالیّتهای اجتماعیِ مربوط به سازندگی، راهیان نور، راهیان پیشرفت، یا همین جوانانی که میروند روستاهای دوردست فعّالیّت میکنند؛ جوان را تشویق کنید به این‌جور فعّالیّتها؛ این او را کارآزموده میکند. بعلاوه گره‌های زیادی را هم در کشور باز میکند. ما الان نزدیک به هفده میلیون دانش‌آموز داریم؛ از این هفده میلیون، اقلّاً هفت میلیونشان جوان و نوجوانی هستند که میتوانند در میدانهای مختلف نقش‌آفرینی کنند؛ از این نیرو حدّاکثر استفاده را باید بکنید تا کشور را پیش ببرید و کار را جلو ببرید. امام خامنه ای۱۴۰۳/۲/۱۲ ❤️ارائه و اجرای طرحهای تحولی و اردوهای تخصصی برای مدارس،کانون ها و حوزه ها بازدید از پیشرفتهای انقلاب اسلامی مراکز دانش بنیان تولیدی ها و... اردوهای بین المللی و... #راهیان_تحول #تحول_بنیادی #اموزش_وپرورش #راهیان_پیشرفت #راهیان_نور و....

نظام آموزش و پرورش ما یک نظام غرب‌زده، تقلیدی، مبتنی بر باورها و مبانی پذیرفته‌ی در اروپا است. حالا یکی بلژیک را ترجیح میداد، یکی انگلیس را ترجیح میداد، یکی فرانسه را ترجیح میداد؛ بالاخره مربوط به آنها بود. در بخشهای مختلف اداری❌ و تشکیلات دولتی ما،😳 این محسوس بود. آموزش و پرورش هم عیناً به همین کیفیت شکل گرفت و همینطور ماند.... ۱۳۸۶/۰۵/۰۳ #تحول_بنیادی #آموزش_وپرورش #تولیدنسل_انقلابی #سندتحول #تمدن_نوین_اسلامی

شـايد حلقه هـاى تحقيقاتـ ِى متعـددى لازم اسـت كـه بـراى بخشـهاى ايـن سـند تحـول، راهكارهـاى اجرائى و ً ايـن ريل، صحيـح گذاشـته شـود؛ آنوقت ايـن قطـار بـر روى ريل حركـت كندو عملياتـى پيـدا كند، آمـوزش و پرورش را نميشـود بـه حال خـود رها كـرد و پشـتيبانى لازم از آن به عمـل نيـاورد، بعد هـم توقع داشـت كـه پيـش برود. خب، بحمـدالله در اين سـالها كارهاى خيلى خوبى شـده اسـت ــ بنده هم گزارشـهائى دارم ــ آنچه شـده اسـت، خيلى خوب اسـت؛ امـا آنچه نشـده اسـت و بايـد بشـود و اگر امـروز دسـت به‌كار نشـويم، ديـر خواهد شـد، قطعـازياد اسـت؛ آن هم يـك فهرسـت بلندبالایی اسـت كه مسـئولين محتـرم آمـوزش و پرورش ـــ چه در ستاد، چه در صـف ــ انشـاءالله بايـد به اين نـكات توجـه كنند. در ديدارجمعی از فرهنگیان 18/02/139 #تحول #تحول_بنیادی