eitaa logo
( آموزش ابتدایی | کودکان استثنایی ) آموزگار کودکان بانیازهای ویژه
8.7هزار دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
659 ویدیو
749 فایل
برخی از کودکان نیازهای خاصی دارند و به آنها به عنوان "کودکان استثنایی" یا کودکان با نیازهای ویژه اشاره می‌شود.دراین کانال به بررسی و آموزش روش‌ها و استراتژی‌هایی که به والدین و مربیان کمک می‌کند تا بهترین حمایت و آموزش را به این کودکان بدهند، می‌پردازیم
مشاهده در ایتا
دانلود
عنوان :راهکارهای درمانی برای بهبود اختلال دیکته 🏁برای تقویت تمیز دیداری می توان از شیوه های زیر کمک گرفت: کارت هایی مانند نمونه زیر تهیه می کنیم : 🛑 نمونه حروف سمت راست را در بین حروف دیگر پیدا کن. [ج]چ ی ص ج ح خ ع ک ح خ [د]ر ز ژ و د ذ م ص ث ق [ ل ]ک ن م ل گ س ب ق همین کار را با کلمات نیز میتوانیم انجام دهیم. 🛑 نمونه کلمه سمت راست را در بین کلمات دیگر پیدا کن [دانش] رانش داش دانش روش دانشور [حاتم] خانم خاتم حاتم دائم جائم 🛑حرف یا صدای مورد نظر را در کلمات زیر پر رنگ نمایید : [س] خروس شستشو مسائل سطل سماور هسته لباس 🛑 حروف مشابه را در دو ستون بصورت تصادفی بنویسید تا هر حرف را به شکل مشابه خود وصل نماید. ب پ ت ث ث ب پ ث تمرین هایی برای بهبود اختلال دیکته👇 1- تقویت حساسیت 2- تقویت حافظه 3- روش چند حسی فرنالد 4-بازی با 5- تفکیک اول و آخر در کلمات 6- نگاه دقیق به کلمات و صحیح آن ها 7- خواندن و بخش کردن آن ها و شمردن بخش های آن 8- کودک پس از دیدن کلمه چشمان خود را می بندد و شکل آن را در خود مجسم می کند و شفاهاً آن را هجی می کند. مثل کلمه «نظافت» اول ببین بعد با چشم بسته صدا به صدا کن «ن ظ ا ف ت» 9- کودک یک کلمه را به می بیند سپس روی کلمه پوشانده می شود. و از او خواسته می شود که کلمه را با بنویسد(حافظه دیداری کوتاه مدت.) 10- کلماتی که کودک در املا های قبلی دارای بوده را بر روی یک کاغذ بزرگ بنویسد و سپس از کودک می خواهیم که همراه با تلفظ ما به کلمه بنگرد و با آن را ردگیری کند. این عمل چندین بار تکرار شود و سپس درحالی که کودک کلمه را بر زبان می آورد شروع به نوشتن کند.(روش چند حسی فرنالد) نویسنده:مبیناآجودانی https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2