🤓 #آموزش تندخوانی 📚 مطلب شماره۲ علل کندخوانی: 1⃣ کلمه‌خوانی 😧 از ابتدا به ما آموزش داده گ‌اند که کلمه به کلمه بخوانیم؛ از زمانی که خواندن بوده به همین شکل بوده، از هزاران سال پیش تا امروز که در هزاره سوم میلادی به سر می‌بریم و ما هم امروز در قرن ۲۱ با همان روش سنتی هزار سال پیش مطالعه می‌کنیم. ۷۰ % پیشرفت‌ها مطابق با تحقیقات از مطالعه بدست می‌آید و متاسفانه ایرانیان علاقه‌ی کمی به مطالعه دارند. 😐 ایرانیان با سواد تنها ٣ دقیقه در روز مطالعه می‌کنند! برخی هم اصلا مطالعه نمی‌کنند!😒 شاید علت این بی‌انگیزگی این باشد که همیشه به ما گفته‌اند بخوانید اما هیچ وقت نگفته‌اند که چگونه بخوانید! 🔰کلمه‌خوانی هم سرعت مطالعه را کم می‌کند و هم میزان درک را پایین می‌آورد، اگر کلمه‌خوانی تبدیل به جمله‌خوانی یا عبارت‌خوانی شود نه تنها سرعت بالا می‌رود، بلکه درک نیز بیشتر می‌شود.😊 این عقیده که خواندن کلمه کلمه درک را زیاد می‌کند دقیقا عکس واقعیت است زیرا مغز با معنی کلمات کار دارد و کلمات نیز در جمله نمود دارند، همین الان که این مطلب را مطالعه می‌کنید، مغز شما با کلمات کاری ندارد بلکه جملات را معنی می‌کند. اگر قرار باشد مغز روی تک‌تک کلمات فکر کند: ✅ اولا معنای بعضی از کلمات را درک نمی‌کند؛ زیرا این کلمه در جمله معنی پیدا می‌کند. ✅ دوما میزان درک پایین می‌آید. 2⃣ خواندن با صدای بلند (بلندخوانی) 🤯 دومین علت کندخوانی، بلند‌خوانی است. کسی که با صدای بلند می‌خواند حتی اگر با نهایت سرعت هم بخواند نمی‌تواند ۳۰۰- ۴۰۰ کلمه در دقیقه بیشتر بخواند، زیرا سیستم گفتاری ما برای افزایش سرعت محدودیت دارد اما اگر این بلند خواندن به صامت‌خوانی یا چشم‌خوانی (خواندن با حرکت دادن چشم) تبدیل شود هم سرعت بالا می‌رود و هم درک مطلب بیشتر می‌شود.👌 🔰عده ای می گویند اگر ما ابتدا بلند بخوانیم بعد با گوش‌هایمان بشنویم بهتر یاد می‌گیریم. اما این عقیده کاملا اشتباه است. البته بلندخوانی در مرحله مرور (که بعدها مراحل صحیح مطالعه به روش تندخوانی را آموزش می دهیم) وجود دارد اما در مرحله خواندن باعث کند شدن سرعت و یادگیری می‌شود. 🔰متاسفانه عده ای عادت به بلند خواندن دارند و این عادت غلط است. ما می‌خواهیم عادت صحیح صامت‌خوانی را جایگزین آن کنیم تا بهره‌وری مطالعه بالا برود. برخی دیگر درون‌خوانی یا لب‌خوانی می‌کنند که این هم به شدت تمرکز را از بین می‌برد و سرعت مطالعه را کم می‌کند. 3⃣ درون‌خوانی (لب خوانی): 🤭 این لب خوانی هم عادت غلطی است و باید به صامت‌خوانی یا چشم‌خوانی تبدیل شود، چرا که باعث پایین آمدن درک مطلب و سرعت مطالعه می‌شود. #همه_چیز_دون #کتابخانه_مدافعان 📚 @ketabkhanehmodafean

🤓 #آموزش تندخوانی📚 مطلب شماره۳ 🔆 قسمت دوم علت‌های کندخوانی: 4⃣ برگشت غیر ارادی چشم به عقب: 🙄 چهارمین علت کندخوانی برگشت غير ارادی چشم به عقب است. خیلی وقت‌ها شما مشغول مطالعه مطلبی هستید، اما گاهی اوقات چشم به صورت ناخودآگاه برمی‌گردد و چند کلمه عقب تر را نگاه می کند و این از اختیار و اراده شما خارج است و به صورت ناخودآگاه رخ می‌دهد.😫 راه چاره این مشکل خط بردن زیر جملات با انگشت یا خط بر خط است؛ البته این برای اوایل کار است بعدها زمانی که بر اثر تمرین در این زمینه، مهارت یافتید دیگر نیازی به خط بردن نیست، بلکه همین عمل که الان باعث تندخوانی شما می‌شود در آن زمان سبب کندخوانی‌تان می‌شود.😯 🔰زمانی که سرعت خواندن بالا می‌رود خط‌بردن باعث جلوگیری از برگشت غیر ارادی چشم به عقب می‌شود و به این طریق که خط بر، یا انگشت زیر کلمه‌ای خواهد بود که در حال خواندن آن هستید و چشم آن کلمه را دنبال می‌کند و به سمت جلو هدایت می‌شوید و از مشکل برگشت غیر ارادی چشم به عقب جلوگیری می‌شود. 5⃣ سر گردانی چشم بین خطوط:😳 پنجمین دلیل کندخوانی، سرگردانی چشم بین خطوط است. گاهی اوقات پیش می‌آید که در حین مطالعه زمانی که مطلبی را می‌خوانید، خط مورد نظر را گم می‌کنید و چشم بین خطوط سرگردان می‌شود، یا خط تکراری را می‌بینید و یا یک خط بالاتر یا یک خط پایین‌تر را نگاه می‌کنید.😵 برای رفع مشکل گم کردن خط نیز مانند مشکل برگشت غیر ارادی چشم به عقب از حرکت انگشت یا خط‌بر استفاده می‌شود، با این روش به جز افزایش یادگیری، سرعت و تمرکزتان نیز افزایش می‌یابد. 6⃣ مکث طولانی چشم بر روی کلمات:🧐 ششمین علت کندخوانی مکث طولانی چشم، بر روی کلمات است. چشم به طور متوسط یک چهارم ثانیه روی هر کلمه مکث می‌کند یعنی در هر ثانیه ۴ کلمه و در هر دقیقه ۲۴۰ کلمه، در حالی که تجربه نشان داده اکثر افراد برای اولین بار که سرعت خواندنشان را اندازه‌گیری می‌کنند کمتر به ۲۴۰ کلمه می‌رسند. علت این امر همان موانعی است که گفته‌شد: کلمه‌خوانی – بلندخوانی – لب‌خوانی – برگشت غیر‌ارادی چشم به عقب – سرگردانی چشم بین خطوط و مکث طولانی. به همین دلایل سرعت معمولا کمتر از ۲۴۰ کلمه است. این مکث را نمی‌توان از بین برد اما می‌توان زمان آن را کوتاه کرد، تا جایی می‌رسید که حتی در دقیقه ۶۰۰-۷۰۰ کلمه به بالا را خواهید خواند. ✔این مشکل را نیز با استفاده از خط‌بر به راحتی می‌توان حل کرد. در ابتدا امکان دارد سرعت‌تان پایین باشد اما اندک اندک و با تمرین، سرعت‌تان افزایش می‌یابد. 🚫 مکث طولانی مدتِ چشم بر روی کلمات، علاوه بر کاهش سرعت مطالعه، باعث خستگی چشم می‌شود و ادامه مطالعه را به خطر می‌اندازد. شما خیلی از اوقات تجربه کرده‌اید که خوابتان نمی‌آید اما با در دست گرفتن یک کتاب و مطالعه‌ای اندک خوابتان می‌گیرد، مثل این‌که قرص خواب‌آور خورده‌اید. یکی از دلایل این امر مکث طولانی روی کلمات و کندخوانی است.😴 7⃣ محدودیت حوزه‌ی دید:🤓 هفتمین علت کندخوانی محدودیت حوزه دید است. (مانند جریان خلبانان که در مقدمه آموزش تندخوانی گفته شد.) به این معنا که در حالت عادی وقتی به یک متن نگاه می‌کنید، چند کلمه را می‌توانید ببینید و درک کنید اما اگر این محدوده وسیع‌تر باشد، تعداد کلماتی که می‌توانید ببینید هم بیشتر است و نتیجه این افزایش حوزه‌ی دید، دیدن و درک کردن کلماتِ بیشتر و افزایش سرعت مطالعه خواهد بود.🙂 این تکنیک افزایش حوزه‌ی دید در مطالعه ارزش حیاتی دارد و یکی از ضروریات خواندن است. #همه_چیز_دون #کتابخانه_مدافعان 📚 @ketabkhanehmodafean

🖊تمرین پیرنگ نویسی جمعی(کارگاهی) با حضور خانم آرمین ساعت ۲۰ روز چهارشنبه ۲۳ مهر ماه لطفا همگی سر ساعت مقرر حاضر باشید. #پیرنگ #طرح #پلات #آموزش #انجمن‌نویسندگان‌انقلابی‌رمان #انار @anarstory

#تمرین #آموزش #خلاقیت #نو #کهنگی خلاقیت در ۱۰۱ جمله بر خلاف نبوغ، خلاقیت آموختنی و قابل دستیابی است. خلاقیت یعنی کشف تازگی از دل کهنگی. ترکیب تازه و هوشمندانۀ دو یا چند ایده و رسیدن به چیزی جدید=خلاقیت هر چیزی-پیش‌پاافتاده‌ترین چیزها-می‌تواند نقطۀ شروع یک ایدۀ خلاقانه باشد. کار عملی محرک خلاقیت است. ایده‌های خلاقانه حین کار و فعالیت منظم و مداوم شکل می‌گیرند. بهبود زندگی ما به بهبود سطح خلاقیت ما گره خورده است. فعالیت در یک زمینۀ خاص نباید مانع توجه ما به رشته‌های دیگر بشود؛ نویسندۀ خوب می‌تواند پیگیر حرفه‌ای عکس و نقاشی هم باشد؛ فیلمساز حرفه‌ای با مطالعۀ ادبیات داستانی حرف‌های تازه‌تری برای گفتن خواهد داشت؛ و یک موزیسین با مطالعات فلسفی، شاید خالق جهان‌های تازه‌ای در عرصۀ هنر خودش باشد. باید از حواس‌پنجگانه‌مان بیشتر کار بکشیم. کدام یک از حواس پنجگانه را تاکنون بیشتر دست کم گرفته‌اید: چشایی، بینایی، شنوایی، بویایی، بساوایی؟ ایده‌های خلاقانه از دل بی‌حوصلگی زاییده می‌شوند. آیا زمانی را برای ملال در نظر گرفته‌اید؛ یا نه هر بار که احساس بی‌حوصلگی می‌کنید سریع دست به گوشی می‌برید و در شبکه‌های اجتماعی پرسه می‌زنید؟-خلاقیت، محتاج ماندن در اتاق است. محیط کار و زندگی باید مشوق و محرک ما برای کارهای خلاقانه باشد. آیا اشیای اطراف شما، خانواده و دوستان و عادت‌هایتان از خلاقیت شما حمایت می‌کنند؟ از تولید ایده‌های احمقانه نباید ترسید؛ اما برای ارائۀ آن‌ها نباید عجله کرد. فرد خلاق، کسی است که خلاقیت دوران کودکی‌اش را از دست نداده. اگر می‌توانید خواب ببینید و رؤیابافی کنید، پس حتماً می‌توانید خلاق باشید. با گفتن «من خلاق هستم» ذهنمان را برای خلاق بودن بارور می‌کنیم. تن ندادن به اولین گزینه و تلاش برای یافتن یا ساختن گزینه‌های دیگر، مهم‎ترین گام برای رسیدن به خلاقیت است. خلاقیتِ بیشتر، راه رسیدن به موفقیت‌های بیشتر است. تن ندادن به وضع موجود، شاخصۀ اصلی تمام افراد خلاق است. گاهی اوقات، افراد تازه‌وارد یک حوزه، خالق تازه‌ترین و دگرگون‌کننده‌ترین ایده‌ها هستند. زیرا آن‌ها هنوز چندان گرفتار قواعد تثبیت‌شدۀ آن‌ حوزه نیستند. اول باید قاعده‌ها را شناخت و بعد آن‌ها را شکست. ادامه دارد. شما هم پیشنهاد بدهید. شاهین کلانتری @ANARSTORY

#آموزش #طرح گاهی داستان یا داستانک ما یک دهم طرحمان است.... ابتدا طرح داستانک را بنویسید سپس تبدیلش کنید به داستانک @ANARSTORY