eitaa logo
تبیین منظومۀ فکری رهبری
37.8هزار دنبال‌کننده
8.7هزار عکس
1.6هزار ویدیو
399 فایل
کانال رسمی مجموعۀ مستقل و مردمی تبیین (ارائه دهنده و مجری اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومۀ فکری رهبر انقلاب) پایگاه اطلاع‌رسانی: http://tabyinmanzome.ir پشتیبانی فنی: @support_tabyin روابط عمومی: ۰۹۱۰۲۵۸۸۸۱۸ @ertebat_tabyin
مشاهده در ایتا
دانلود
سلسله جلسات جمع‌بندی و پاسخ به سوالات کتاب انسان ۲۵۰ساله جلسه دوم - از ابتدای بخش امام حسین تا آخر بخش امام سجاد "علیهماالسلام" زمان: یکشنبه ۶مهرماه، ساعت ۱۶ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این بخش از کتاب انسان ۲۵۰ساله را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و از طریق اسکای‌روم برگزار می‌گردد. ۳. لینک ورود به جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=7437 ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. مدت زمان جلسه یک ساعت و ۱۵ دقیقه می‌باشد. @t_manzome_f_r [روابط عمومی و واحد آموزش مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔸صلاح عالم فقط در تحصیل علم و عبادت حق نیست، صلاح عالم در تبیین و تعلیم و است و این وظیفه بزرگی است که امروز اهمیت پیدا کرده است زیرا هیچگاه علمای اسلامی به اندازه امروز امکان کار و مسؤولیت سنگین نداشته‌اند. ۱۳۷۶/۱۱/۲۸ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
کشوری که انقلاب‌ و امام و این ملت، از دست رژیم وابسته و فاسد پهلوی تحویل گرفته بودند، یک ویرانه‌ی به تمام معنا بود. آبادانی و ثروت و ظواهر و رنگ و روغن‌ها مربوط به شهرهای بزرگ بود؛ آن هم تا حدّی که به منافع عناصر اصلی آن رژیم ارتباط پیدا میکرد. روستاها خراب، بدون جاده و راه، بدون آب، بدون برق، بدون امکانات و بدون کار تولیدیِ به درد بخور؛ شهرها دچار انواع و اقسام اشکالات و اوضاع کشور، کلا نابسامان! در چنین شرایطی امام بزرگوار، جهاد سازندگی را به‌وجود آورد و اعلام کرد و خیل عظیم جوانان مؤمن و پُرشور، به این حرکتِ انقلابی پیوستند. معلوم بود که در این تشکيلات، آنچه لازم است، کار و ابتکار است؛ کار خستگی ناپذیر و ابتکار و نوآوری برای نجات کشور. چه جوانهای باارزشی، چه انسانهای پاکیزه و نورانی‌ای و چه صاحبان استعداد و فکری در این مجموعه، در سلک خدمتگزاران درآمدند و در راه‌های دور، در شهرها و روستاهای دوردست، در جاهای گرم، در جاهای سرد و شرایط زیستی نامناسب، با مشکلات زیادی فعّالیت کردند. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
من احساس می‌کنم جبهه انقلاب، دچار آفتِ سایش شده است. هر انسانی جز معصومین، در برخوردها و سایش‌ها و اصطکاک‌ها، ساییده و کم می‌شود و برجستگی‌های روحی‌اش تغییر می‌کند؛ باید مراقب بود. این‌که ذکر دائمی گفته‌اند، برای خاطر این است. انسان دائماً باید متذکر باشد، واِلّا خراب خواهد شد. بزرگان و ائمه و معصومین ما، مواظب خودشان، خودسازی‌شان، نمازشان، ذکرشان، دعایشان، توجهات و توسلاتشان بودند؛ برای این‌که ضایع و خراب نشوند. @daghdaghehayefarhangi @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سلسله جلسات جمع‌بندی و پاسخ به سوالات کتاب انسان ۲۵۰ساله جلسه دوم - از ابتدای بخش امام حسین تا آخر بخش امام سجاد "علیهماالسلام" زمان: یکشنبه ۶مهرماه، ساعت ۱۶ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این بخش از کتاب انسان ۲۵۰ساله را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و از طریق اسکای‌روم برگزار می‌گردد. ۳. لینک ورود به جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=7437 ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. مدت زمان جلسه یک ساعت و ۱۵ دقیقه می‌باشد. @t_manzome_f_r [روابط عمومی و واحد آموزش مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری]
♦️ جمع‌بندی و پاسخ به سوالات کتاب انسان ۲۵۰ساله از ابتدای بخش امام حسین تا آخر بخش امام سجاد "علیهماالسلام" انجام شد. ۱۳۹۹/۷/۶ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
اخلاق‌‌های رفتاری افراد جامعه؛ مثل انضباط اجتماعی، وجدان کاری، نظم و برنامه‌ریزی، ادب اجتماعی، توجه به خانواده، رعایت حق دیگران ـ اینکه دیگران حقی دارند و باید حق آنها رعایت شود، یکی از خلقیات و فضایل بسیار مهم است ـ کرامت انسان، احساس مسؤولیت، اعتماد به نفس ملی، شجاعت شخصی و شجاعت ملی، قناعت ـ یکی از مهم‌ترین فضایل اخلاقی‌ برای یک کشور قناعت است، و اگر امروز ما در برخی زمینه‌ها دچار مصیبت هستیم، به‌خاطر این است که این اخلاق حسنه‌ی مهم اسلامی را فراموش کرده‌ایم ـ امانت، درستکاری، حق‌طلبی، زیبایی‌طلبی ـ یکی از خلقیات خوب، زیبایی طلبی است؛ یعنی به دنبال زیبایی بودن، زندگی را زیبا کردن؛ هم ظاهر زندگی را و هم باطن زندگی را؛ محیط خانواده، محیط بیرون، محیط خیابان، محیط پارک و محیط شهر ـ نفی مصرف‌زدگی، عفت، احترام و ادب به والدین و به معلم. اینها خلقیات و فضایل اخلاقی‌ ماست. ۶۹ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
🔹بررسی عوامل اقتدار ایران در منطقه توسط حجه‌الاسلام و المسلمین رنجبر زمان: چهارشنبه ۹ مهر، ساعت ۱۶ لینک شرکت در جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=7600 این جلسه بصورت مجازی و از طریق اسکای‌روم برگزار می‌گردد و شرکت برای عموم بلامانع است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️دستگاه دیپلماسی کشور در این اوضاع پیچیده و حساس، باید با حرف نو نظام اسلامی یعنی حضور توأمان و ، به نقش‌آفرینی مؤثر بپردازد. ۱۳۹۰/۱۰/۰۷ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
نیروهای انسانی را رها نکنید، نیروی انسانی دائم به تدارک و پشتیبانی معنوی احتیاج دارد. درس و کلاس و غیره در جای خود لازم است، امّا اهمیتش درجه دو است. درجه‌ی اوّل، حرف زدن، نصیحت کردن و روحیه دادن است و این‌ها با علم حاصل نمی‌شود که برویم و علم دین به این‌ها یاد بدهیم. این‌ها با خود دین، یعنی با ایمان دینی حاصل می‌شود. ۱۳۷۴/۱/۳۰ @ketabetashkilat @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
در صدر اسلام، زن در میدان جنگ، علاوه بر بستن زخم مجروحان که این کار بیشتر بر عهده زنان بود حتّی گاهی با نقاب، در میدان جنگ و رزم‌های دشوار آن روز، شمشیر هم میزد! درعین حال در داخل خانه، فرزندان خود را هم در آغوش می‌گرفت، تربیت اسلامی هم می‌کرد، حجاب خود را هم حفظ می‌کرد. چون اینها منافاتی باهم ندارد. اگر کسی درست توجّه کند، خواهد دید که منافاتی ندارد. بعضی افراط می‌کنند، بعضی تفریط می‌کنند. بعضی می‌گویند چون فعّالیت اجتماعی اجازه نمی‌دهد به خانه و شوهر و فرزند برسیم، پس فعّالیت اجتماعی نباید بکنیم. بعضی می‌گویند چون خانه و شوهر و فرزند، اجازه نمی‌دهد فعّالیت اجتماعی بکنیم، پس شوهر و فرزند را باید رها کنیم. هر دو غلط است. نه این را به خاطر آن، نه آن را به خاطر این، نباید از دست داد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
♦️سلسله جلسات جمع‌بندی و پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن برای فراگیران معارف۳ 🔹جلسه‌ی اول _ نیمه‌ی اولِ بخش ایمان 🔸مدرس: حجه‌الاسلام و المسلمین فخریان 🔹زمان: سه‌شنبه ۸ مهرماه، ساعت ۱۶ 🔸این جلسات بصورت مجازی برگزار می‌گردد و لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال شده است. ۳ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
جمهوری اسلامی در حال یك مبارزه‌ی همه‌جانبه است، کسی تردید ندارد؛ همه این را قبول داریم که جمهوری اسلامی در حال یك مبارزه‌ی سخت و یك مبارزه‌ی همه جانبه است؛ نه فقط در زمینه‌ی سیاسی، [بلکه] در زمینه‌ی فرهنگی، در زمینه‌ی اقتصادی، در زمینه‌ی اجتماعی، در زمینه‌ی امنیّتی، ما در حال مبارزه‌ایم. [البتّه] جنگ نظامی و مبارزه‌ی نظامی هم در برهه‌ای از زمان بوده که متوقّف شده و [الان] نیست امّا سخت تر از آن، جنگهای امنیّتی است، جنگهای اقتصادی است، جنگهای فرهنگی است که ما در جریانیم و در حال جنگیم؛ این را هیچکس نمیتواند انکار کند. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
عدالت اجتماعی، بدین معنی است که فاصله‌ی ژرف میان طبقات و برخورداریهای نابحق و محرومیت‌ها از میان برود و مستضعفان و پابرهنگان که همواره مطمئن‌ترین و وفادارترین مدافعان انقلابند، احساس و مشاهده کنند که به سمت رفع محرومیت، حرکتی جدی و صادقانه انجام میگیرد. با قوانین لازم و تأمین امنیت قضایی در کشور، بساط تجاوز و تعدی به حقوق مظلومان و دست‌اندازی به حیطه‌ی مشروع زندگی مردم جمع شود. همه‌کس احساس کند که در برابر ظلم و تعدی میتواند به ملجأ مطمئن پناه برد، و همه کس بداند که با کار و تلاش خود خواهد توانست زندگی مطلوبی فراهم آورد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
🔹بررسی عوامل اقتدار ایران در منطقه توسط حجه‌الاسلام و المسلمین رنجبر زمان: چهارشنبه ۹ مهر، ساعت ۱۶ لینک شرکت در جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=7600 این جلسه بصورت مجازی و از طریق اسکای‌روم برگزار می‌گردد و شرکت برای عموم بلامانع است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حقیقت را بفهمید و تبلیغ کنید🔻 ♦️مهم‌ترین وظیفه[ی انسانِ هنری و فرهنگی] هم و است؛ «الّذین یبلّغون رسالات اللَّه و یخشونه و لا یخشون احدا الّا اللَّه»؛ این یک معیار است؛ حقیقتی را که درک می‌کنید، آن را کنید. کسی انتظار ندارد برخلاف آنچه که می‌فهمید حرف بزنید. نه، آنچه را که می‌فهمید، بگوئید. البته برای این‌که آنچه می‌فهمید درست و صواب باشد، باید و کنید؛ چون در حوادثِ فتنه‌‌‌‌‌‌‌گون، شناخت عرصه دشوار است، شناخت اطراف قصه دشوار است، شناخت مهاجم و مدافع دشوار است، شناخت ظالم و مظلوم دشوار است، شناخت دشمن و دوست دشوار است. ▫️ بایستی حقیقت را باز کرد، بایستی گره‌‌‌‌‌‌‌های ذهنی را باز کرد. و این تبیین لازم دارد، یعنی همان کار انبیاء. ۱۳۸۸/۰۶/۱۴ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
در این میدان عظیم مبارزه‌ی جهادی و مبارزه اسلامی، کار، یک مبارزه است. شما که کارگر هستید، در هر کارخانه، در هر مزرعه و یا در هر نقطه که مشغول کاری هستید، این کار، کشور شما را از دشمنان و بیگانگان بی‌نیاز، و به آبادانی کشور و آسایش مردم کمک میکند. شما در حال مبارزه‌اید و این مبارزه‌ی بسیار مؤثری است. اگر در دوران جنگ، مبارزه‌ی کارگران در دستگاه‌های تولیدی و در صف تولید نبود، ما در جنگ وضع بدی پیدا می‌کردیم. ... در اوایل پیروزی انقلاب‌ دشمنان تلاش میکردند کارخانه‌ها یا مزارع را از کار تولیدی محروم کنند. شاید یادتان باشد که آن اوایل، چقدر شبنامه منتشر میشد و چقدر برای تعطیل کردن کارخانه‌ها تلاش و تبلیغات میکردند. البته دشمن که نمیگوید "من میخواهم کارخانه تعطیل شود تا اسلام شکست بخورد." این را که صریحاً اعتراف نمیکند. دشمن که نمیگوید "من میخواهم کارخانه‌ها تعطیل شود تا ایران محتاج بماند." دشمن روی اقدامات خود، اسمی میگذارد که نیت پلیدش را مکتوم و پنهان بدارد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
♦️سلسله جلسات جمع‌بندی و پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن برای فراگیران معارف۳ 🔹جلسه‌ی اول _ نیمه‌ی اولِ بخش ایمان 🔸مدرس: حجه‌الاسلام و المسلمین فخریان 🔹زمان: سه‌شنبه ۸ مهرماه، ساعت ۱۶ 🔸این جلسات بصورت مجازی برگزار می‌گردد و لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال شده است. ۳ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
به نظر من از همه مهمتر، آن ...است که ما راجع به آزادی از منظر حق، به اصطلاح قرآنی عمل کنیم. ...خدای متعال در آیات متعددی از قرآن میگوید: همه‌ی عالم وجود بر حق آفریده شده ...یعنی این دستگاه عالم وجود و دستگاه آفرینش یک دستگاهِ ساخته و پرداخته و به‌هم پیوندزده‌ی متصل به یکدیگر و دارای نظام و دارای هدف است. بعد عین همین مسئله را درباره‌ی تشریع بیان میکند. ...این حق، همان حق است؛ آن در عالم تکوین است، این در عالم تشریع است. ... یکی از مواد این عالم، اراده‌ی انسان است؛ یکی از مواد این تشریع، آزادی انسان است؛ پس این حق است. با این دید به مسئله‌ی آزادی نگاه کنیم، که آزادی حق است در مقابل باطل. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری