eitaa logo
تبیین منظومۀ فکری رهبری
34.6هزار دنبال‌کننده
9.4هزار عکس
2.1هزار ویدیو
415 فایل
کانال رسمی مجموعۀ مستقل و مردمی تبیین (ارائه دهنده و مجری اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومۀ فکری رهبر انقلاب) پایگاه اطلاع‌رسانی: https://www.tabyinmanzome.ir پشتیبانی فنی: @support_tabyin روابط عمومی: ۰۹۱۰۲۵۸۸۸۱۸ @ertebat_tabyin
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
┄┅═༅﷽༅═┅┄ ◈ فلسفه‌ی امامت و آن موجبی که دوره‌ای به نام امامت را در تاریخ اسلام و شاید در تاریخ همه‌ی ادیان ضروری کرده، دو چیز است: یکی عبارت است از تفسیر و تدوین و تطبیق و تشریح مکتب و دیگر ادامه‌ی راه پیغمبر و منذر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) و هدایت کردن جامعه‌ی انسان‌ها به آن سو و سمت و جهت که پیغمبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) مقرّر و معین کرده بوده است. (علیه‌السلام) @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
40.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 کلیپ‌نوشت | سید عزیز ◆ اگر در بدن‌مان فقط یک عضو وجود داشته باشد، حاضریم آن را به دو نفر تقدیم کنیم؛ رهبر معظم انقلاب و سیدحسن نصرالله. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
🟤 ایستایى جایز نیست آنچه من تأکید می‌کنم، نوآورى است؛ منتها نوآورى منضبط، نوآورى آدم‌هاى باسواد، نه آدم‌هاى بى‌سواد یا نیمه‌سواد؛ نوآورى در مسائل دین. دین قابل اتّساع‌ است، چون براى همه‌ى زمان‌ها است، چون براى همه‌ى شرایط است. آنچه من رویش زیاد تکیه می‌کنم، این است که‌ اصل تحول و پیشرفت را همیشه باید مقابل چشم داشته باشیم. ایستایى جایز نیست؛ باید دائم پیش برویم و پیشرفت بکنیم، منتها در جهت اهداف انقلاب و اهداف دین. ۱۳۹۵/۰۳/۰۶ @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
🏴 نور عالم گیر در دنیا سعی می‌کنند این نورافکن (مراسم اربعین) دیده نشود یا تحریف بشود؛ امّا دیده خواهد شد، حقیقت خود را آشکار خواهد کرد. ۱۳۹۵/۰۹/۰۳ @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔽 نبود تحلیل سیاسی در مردم، باعث شکست امام شد بنده در قضایای تاریخ اسلام این مطلب را مکررا گفته‌ام که، چیزی که امام حسن مجتبی(علیه‌السلام) را شکست داد، نبودن تحلیل سیاسی در مردم بود. مردم، تحلیل سیاسی نداشتند. چیزی که فتنه‌ی خوارج را به‌وجود آورد و امیرالمومنین علیه‌السلام را آن‌طور زیر فشار قرار داد و قدرتمندترین آدم تاریخ را آن‌گونه مظلوم کرد، نبودن تحلیل سیاسی در مردم بود والا همه‌ی مردم که بی‌دین نبودند. تحلیل سیاسی نداشتند. یک شایعه دشمن می‌انداخت؛ فورا این شایعه همه جا پخش می‌شد و همه آن را قبول می‌کردند! ۱۳۷۲/۰۸/۱۲ (علیه‌السلام) @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
┄┅═༅﷽༅═┅┄ ◈ هدف رسول اکرم این نبود که حالا ذهن مردم را روشن کند تا یک روزی به فکر بیافتند که یک دنیای خوبی و جامعه‌ی خوبی را برای خودشان درست کنند. نه. او می‌خواست مردم را به حرکت مطلوبی که آنها را به آن‌چنان دنیایی می‌رساند وادار کند. ثانیاً، به هیچ‌وجه پیغمبر به نشستن و گفتن و نصیحت کردن و نوشتن و موعظه کردن هم اکتفا نمی‌کرد. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
9.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴 مجموعه نماهنگ | حماسه اربعین ۱. راهپیمایی اربعین؛ قوت دنیای اسلام @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
🟣 قرآن، کتاب تبیین قرآن کتاب تبیین و رفع ابهام‌ها و جهالت‌ها است، مکرّر هم «تِلکَ آیاتُ الکِتابِ المُبین» در قرآن تکرار شده است. کتاب مجید است، کتاب کریم است، کتاب نور است، کتاب برهان است؛ این قرآن است. این‌ها توصیف قرآن در خود قرآن است؛ قرآن را خود قرآن به ما معرّفی می‌کند و توصیف می‌کند قرآن را. ۱۴۰۲/۱۲/۰۳ @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
🔰 پیام تشکر رهبر انقلاب از کاروان ورزشی ایران در المپیک ۲۰۲۴ پاریس 🔹️ با پایان کار کاروان وزرشی ایران در بازی‌های المپیک ۲۰۲۴ پاریس، حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی در هامش نامه‌ی گزارش رئیس کمیته‌ی ملی المپیک از ورزشکاران، رؤسای فدراسیون‌ها و مربیان کشورمان تشکر کردند. 🔹 متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: 📄 بسمه تعالی از ورزشکاران عزیز و خوش‌روحیه و با اراده، و از رؤسای فدراسیون‌ها و مربیان، و از کمیته‌ی ملی المپیک که در مسابقات اخیر مایه‌ی شادی و سربلندی کشور را در صحنه‌ی ورزش فراهم آوردند، صمیمانه سپاسگزارم. موفق باشید ان‌شاءالله سیّدعلی خامنه‌ای ۱۴۰۳/۵/۲۲ 🔹 کاروان ایران در المپیک ۲۰۲۴ پاریس موفق به کسب ۱۲ مدال (۳ طلا، ۶ نقره و ۳ برنز) در رشته‌های کشتی آزاد و فرنگی و تکواندو شد و در بین بیش از ۲۰۰ کشور شرکت‌کننده، در جایگاه ۲۱ قرار گرفت. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری