❓نگرش به رقابت چگونه باید باشد؟ آیا رقابت اساسا کار درستی است؟ ✍ #پاسخ #رقابت زمینه‌ی یک چالش درونی است که در بین مجموعه‌ای از انسان‌ها ایجاد شده تا آنها را در نیل به هدفی #ذهنی یا هدفی #از_قبل_تعیین_شده برای پیشی گرفتن از هم به جلو می‌راند. این چالش می‌تواند #مثبت یا #منفی باشد. چالش منفی کلا مردود است❌ و به چالش مثبت، هم می‌توان بازه سنی تعیین کرد و هم در صورت عدم اشباع آن، جهت‌دهی انجام داد. اصولا رقابت از ۲ سالگی شروع و هر چه زودتر اشباع شود به نفع است. مربیان اگر با کنترل تحسین ها و تکذیب‌های اجتماعی نسبت به #الگوسازی اقدام نمایند، بهترین گزینه خواهد بود. 📝 نکته‌ی آخر اینکه در تعلیم و تربیت دینی وجه احسن، #ارزیابی متربیان با وضعیت گذشته‌ی آن‌هاست.✅ مقایسه‌ی متربیان با هم، زمینه‌ی رقابت منفی، کینه وحسادت را فراهم می‌کند.❌ عزتمندباشید امیدی @tabyin1318

✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ #سوال_هفته_نود_و_هشتم ❓نقطه کانونی رفتار متعادل چه بوده؟دو مورد از آثارآن را‌ بیان کنید. ✍#پاسخ: نکته کانونی رفتارهای متعادل،#محبت_همراه_با_اقتدار است. ✅#محبت گرایشات منفی را تسویه کرده و آرامش می‌بخشد و ✅#اقتدار سدی در برابر تزاحم های محیطی محسوب می شود. #محبت عامل⬅️ پیش برنده و #اقتدار عامل ⛔️بازدارنده است. زن و شوهرها باید و باید به این نکته کانونی نزدیک شوند. 🔸در متن بحث مهمترین ثمره‌ی نقطه کانونی #تعلیم_و_تربیت توأمان مطرح شد که، یعنی👈 مربی همزمان به #اراده و #اندیشه‌ی متربی خود توجه لازم را بنماید. ☑️در اینجا برای عمیق شدن بحث دو مورد از ثمرات آن نیز بیان می‌شود؛ 1⃣ ساماندهی فعالیت های تربیتی در راستای اثر بخشی به ویژگی های شخصیتی: ♨️مثال شجاعت یک ویژگی شخصیتی است که معنای 👈 پایه‌ای آن #غلبه_بر_هوس‌هاست. ➖یکی از معانی ظاهری آن نترسیدن از زور است. ⬅️ حال این ویژگی برای حفظ و رشد بیشتر به ویژگی دیگری نیاز دارد به نام #مهربانی که معنای 👈 پایه‌ای آن یعنی تعجیل نکردن در #تنبیه است. ➖یکی از معانی ظاهری آن محبت کردن به هم‌نوع می‌باشد. مهربانی تا جایی کاربرد دارد که انسان نترسد اما وقتی ترسید 😰#سلطه‌گران از او سوءاستفاده خواهند کرد. از این رو👈 #مهربانی و #شجاعت مکمل هم هستند. این مکمل را فقط والدینی می‌توانند ایجاد کنند که به نقطه کانونی #محبت_همراه_با_اقتدار دست یافته باشند. 2⃣ وجود قابلیت #ارزیابی فعالیت‌های تربیتی در راستای جلوگیری از انحراف از اهداف تعلیم و تربیت: 👆با توجه ثمره‌ی اول، #مربی برای ایجاد هماهنگی و تعامل بین #شجاعت و #مهربانی، نیاز دارد فعالیت‌های تربیتی را ارزیابی کند، تا بتواند نسبت آنها را در برقراری #تعادل_و_توازن_شخصیت به دست آورد. 🔹#اقتدار وجه سلبی و #محبت وجه ایجابی این نقطه کانونی می‌باشد. ✨و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین✨ 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 #مرگ_بر_اسرائیل✊ @tabyin1318